1樓：瘋帽子兄
你上小學嗎那就肯定 是讀什麼什麼書的讀後感啦
給你一篇借鑑——
讀《魯濱遜漂流記》
魯濱遜漂流記》這本**是英國作家福笛在2023年所創作的長篇**。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜倖存，隻身漂流到乙個沒有人煙的孤島上,他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，並在小山邊搭起帳篷定居下來，一住就是17年，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自製木杵、篩子，加工麵粉，烘出了粗糙的麵包；而且還製作陶器等等，保證了自己的生活需要。
他的那種敢於同惡劣的環境作鬥爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那麼艱苦的環境下，把自己從絕望中解救了出來，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現在的一些人們，他們有的只因為受到了一點點小挫折，就產生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來，我們現在的生活環境是多麼的豐富多彩，因此，我們更應該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活。
在遇到困難挫折的時候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現在的這點小麻煩又算得了什麼呢？縱使生活中存在著千千萬萬個困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福,我們只有多去挖掘、體會那些精彩與幸福,才會得到更多的快樂
其實，生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機；夏天的綠蔭；秋天的收穫；冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的淒涼；冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決於作畫人本身對生活的態度。
魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的嚮往都源於他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們去學習的。
第一次閱讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》是在高二的時候，一向不愛讀書的我卻深深地被它吸引了，我第一次嘗到了讀書的樂趣。**塑造了魯濱遜這樣乙個具有時代氣息的嶄新的藝術形象，引人入勝的故事情節，逼真的自然環境和細節描寫，打破了古典主義的清戒律和浮華、空洞的文體風格，為英國現實主義啟蒙**開闢了道路，成為英國第一部真正的現實主義**。
讀完**後，乙個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己夢想。永不放棄，是我從他身上學到的。
《魯濱遜漂流記》讀後感
今年暑假我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾·福笛在他晚年寫的，它是世界名著之一。讀完這本書，我有許多的感受和看法。
這本書記述了2023年9月30日，主人公魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風浪，翻了船，船上又有他乙個人倖存了下來，他漂流到了乙個孤島上。魯濱遜在孤島上種莊稼、蓋房子、做桌椅、打獵……在生病時沒人照顧，他歷盡了磨難，憑著堅毅，憑著許多事情他沒有成功但他從來不灰心的信念，憑著總結了失敗的經驗又重心開始，他在2023年回到了離別28祖國。因為魯濱遜是乙個刻苦、堅強、勇敢的人，才會用自己的力量去克服種種困難。
我想，假如我是魯濱遜，如果我流落到孤島上，能活幾天？一天？兩天？
我有能幹些什麼？會劈柴？會打獵做飯？
再說了，沒有人講話，多孤單呀！可魯濱遜是樂觀向上的，值得我學習。
我覺得我應該學習他這種不怕困難、樂觀向上、堅強的精神。我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力，憑著自己的雙手贏得勝利，取得成功。
祝你成功！
2樓：_半姨
這明顯是一篇讀後感啊,五百字左右是小學水平,那你完全可以寫正面一點的東西.不過,讀人讀後感都可以,題材很簡單的.自己寫寫看
3樓：
我讀《水滸》
這裡臥虎藏龍。既有振臂一呼響應雲集的呼保義宋江，又有能掐會算運籌帷幄的智多星吳用；既有路見不平拔刀相助的花和尚魯智深，又有衝鋒陷陣所向披靡的急先鋒索超；既有騰雲駕霧呼風喚雨的入雲龍公孫勝，又有不須坐騎日行千里的神行太保戴宗；既有奮不顧身敢打敢拼的拼命三郎石秀，又有興風作浪倒海翻江的浪裡白條張順；既有赤手空拳打死猛虎的行者武松，又有巾幗英雄不讓鬚眉的一丈青扈三娘……
這裡也藏汙納垢。既有占山為王打家劫舍的錦毛虎燕順、神機軍師朱武和九紋龍史進，又有經營黑道圖財害命的母夜叉孫二娘、催命判官李立和船火兒張橫；既有遊手好閒不務正業的赤發鬼劉唐、白日鼠白勝和浪子燕青，又有獨霸一方作威作福的沒遮攔穆弘、小遮攔穆春和毛頭星孔明、獨火星孔亮；既有沿街叫賣兜售假藥的打虎將李忠和病大蟲薛永，又有殺人如麻不眨一眼的病關索楊雄和鐵臂膀蔡福；既有色膽包天逢場作戲的矮腳虎王英和神醫安道全，又有賭場逞威一擲千金的出林龍鄒淵和獨角龍鄒閏；既有偷雞摸狗行為不端的鼓上蚤時遷和金毛犬段景佳，又有利用職權徇私枉法的美髯公朱仝和插翅虎雷橫……
這裡還五花八門。各色人等和各種職業在這裡聚會。既有漁民立地太歲阮小二、短命二郎阮小五和活閻羅阮小七，又有屠夫操刀鬼曹正；既有菜農菜園子張青，又有販夫出洞蛟童威和翻江蜃童猛；既有獄卒黑旋風李逵和鐵叫子樂和，又有秀才鐵面孔目裴宣和聖手書生蕭讓；既有玉匠玉臂匠金大堅，又有鐵匠金錢豹子湯隆；既有木工玉幡竿孟康，又有裁縫通臂猿侯健；既有獵戶兩頭蛇解珍和雙尾蠍解寶，又有炮手轟天雷凌振；既有教練員豹子頭林沖和金槍手徐寧，又有運動員沒面目焦挺；既有醫生神醫安道全，又有獸醫紫髯伯皇甫端……
這裡就是一百零八條好漢的聚居地——水泊梁山。
這一切說明了一條真理：包容則昌。
4樓：匿名使用者
我的同學很多，但其中最和我要好的還是張蕾。她的家和我的家在同一幢樓上，每天我們一起上學，一起回家，一起寫作業。她是我形影不離的好朋友。
瞧，她的臉上有一對深深動人的酒窩，總是隨著她那從不停歇的笑容跳動。她的柳葉眉細而長，一對明亮的大眼睛像能說話一樣閃著快樂的光亮。不歪不斜的鼻子，一張櫻桃似的小嘴，烏黑的頭髮梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳邊，上面還繫著兩個大紅色的蝴蝶結，好像兩隻蝴蝶在空中飛舞。
有一次，我和蕾蕾一起做作業，無意中我發現了她在美術課上畫的畫，便順手拿過來，我仔細地端詳起來，只見畫面上有乙隻龍頭，它張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風凜凜，殺氣騰騰，畫面栩栩如生，真棒!蕾蕾這時才發現我在瞧她的畫，她大概是有些害羞，便伸手來奪畫，只聽|「哧啦」一聲，畫被扯爛了。我看著扯爛的畫，抱歉地說：
「哎呀，真對不起，我不是故意的，我賠一張給你。」，她笑著說：「沒關係的！
」。還有一次，班上舉行跑步比賽。輪到我了，我的白球鞋沒穿，幸好我和蕾蕾的鞋碼是一樣的，她主動跑到我面前，和我換了鞋子，那次我跑了第一名！我謝謝她時，她卻說：「不用謝！」。
這就是我的好同學——張蕾，你想見到她嗎？請跟我來吧。
以生命的故事為題寫一篇作文，謝謝幫忙發一下，要初中的，急急急急急急急急急急急
5樓：浮韞
成長的滋味
時間的年輪已悄然轉過了十六個春秋，生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。我成長在不知不覺中，但後知後覺以後，感悟……
不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩，不會為了乙個洋娃娃大哭大鬧，而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。
不再在作業本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力，卻常常對老師花白的髮絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾」有了更深的理解。於是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。
成長的滋味是感恩報答。
不再為了乙個意見不統一而和同學爭得面紅耳赤，卻常常會在夜深人靜時，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍的夜空，讓浮躁的心歸於平靜，數著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。
成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。
成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門，遨遊滄海。
成長的滋味是天空的乙隻小鳥渴望自由自在的飛得好高好高，雲海任由搏擊。
…… 成長的滋味，自己體會。那似酸又甜、似辣又鹹、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味，縈繞著我度過了十六個春秋、十六個年頭後，浸入我的魂靈，永遠、永遠……
6樓：夢戀雪
唉！將所有的怨氣全部發出，讓它隨風而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我，久不離去。
清晨，失落的我走進一片茂密的樹林。薄霧籠罩，清風拂面，像走進了如詩如畫的境界。草地上調皮的霧珠打濕了我的鞋子，看著它們在葉子上歡樂地跳著，一股莫名的衝動，想和它們一起嬉耍。
樹林裡是那樣的幽靜，青青的小草，紅紅的花兒，高高的樹木，一切是那樣的祥和。心中頓時覺得舒暢很多。一縷柔和的陽光灑進樹林，它是那般神聖，用它無私的光輝照耀大地，萬物沐浴其中。
在它的撫摸下，我感到有一雙溫暖的手臂，給我慰藉，給我依靠。霎時間，心好像在飛，飛向那蔚藍純潔的天空，遠離喧囂，遠離苦惱，遠離失敗，去追求屬於自己的藍天。
在一條潺潺的小河旁，我停下了腳步。蹲下身來，仔細聆聽那叮噹的水聲，讓自己的思緒和著平日的苦悶隨著那連綿的小河，流向蜿蜒的遠古。突然，幾聲清脆的叫聲打破了沉寂，仰頭一看，哦，原來是幾隻可愛的小鳥呢！
它們在枝頭婉轉的歌唱，將一片樹葉打落，盤旋了兩圈，隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景，我完全陶醉其中，心不由自主地跟著一起舞動起來。這時，心中一片開朗，沒有煩惱，也沒有憂傷，有的只是一片靜謐。
突然覺得眼前豁然開朗，我頓悟。「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺」，為什麼一定要哀嘆呢？沒有生命，又豈能感受到世界上的一切成功與失敗，體會一切悲傷與快樂，看到一切喜悅與憂傷呢？
這一切的一切，都是生命賞賜的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就應該無怨無悔。
面對藍的天碧的水綠的葉，我從心裡溢位一句話：真心的感謝你——生命。
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7樓：匿名使用者
一次愉快的春遊
今天早上，我高興的不得了，因為今天要去疊泉山莊春遊。一到教室，全班同學坐的很直，老師收完回執單，我和同學們興高采烈的去坐大巴車了。
到了車上，我們認識一位導遊，我們把他叫「峰導」，他說會陪我們一天，在車上，峰導給我們出問題讓我來答，我居然答對了，峰導獎勵我和陳恆夢一人乙個棒棒糖，我可高興了。
到了疊泉山莊，玩的東西可真讓人目不暇接呀：有鱷魚、泥鰍、鯽魚；還能玩磨豆漿、蹺蹺板，可豐富了！
中午，要吃飯了，我們都把自己從家裡帶的零食拿出來，峰導給我們每人發了一瓶水，還有飯菜，有些同學沒有吃，可能是因為不好吃的緣故吧？
下午，我去捉泥鰍，泥鰍「跑」的可真快呀，過了老半天，我才捉了一條，但我掌握了技巧，就捉的很多了，不一會，我就捉到了四條呢！厲害吧，看來真是熟能生巧。
接下來我又去玩磨豆漿，先把豆子放在中間，轉幾圈，香香甜甜的豆漿就做好啦！
時間過的真快，轉眼間幾個小時過去了，該回家了，回家的路上，我一邊看窗外那美麗的雲彩一邊想，疊泉山莊真是乙個讓**連忘返的好地方。
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離過年還有乙個月的時候就開始籌畫著把爸媽哄到廣州來過年！一來是因為家鄉冬天太冷，怕老人家身體吃不消，二來是因為過年的時候來廣州比回湖南在火車上的待遇簡直就是兩個世界。思想工作狠狠的做了幾個月，終於騙到爸媽心動，開始打算來廣州團聚，來廣州前乙個星期幾乎每天要 一次。每個 的的內容幾乎都是 女兒啊，覺得...