1樓：雅俗共賞
我有一個姐姐就是做教師的，她槓進入社會上，第一次正式的做老師的時候，很多次都被學生氣哭，就是那種恨鐵不成鋼的感覺，就覺得自己很委屈，明明自己已經做的很努力了，還是不能有好的效果
2樓：直角
記得高一的時候，我們化學老師是剛來的，我們是她第一屆學生。有一次考完期中，班裡的化學成績考得很爛，她在講試卷的時候，平常愛鬧騰的人在後面講話，後來，整個班都是鬧哄哄的。老師有點生氣，說了我們一次，安靜了一會，又開始嚷嚷了。
老師放下試卷，紅了眼，感覺好像哭了，說了一聲，你們繼續，我走了。學生的不懂事，讓老師很無奈呀。
3樓：花滿天下櫻舞飛
心疼老師。高二的時候我們班主任對我們很好。隔兩個星期就會給我們看一部電影解壓，到期中期末考試的時候老師還會給我們發士力架巧克力，給我們加油。
後來，一個月裡我們班有幾個同學先後被通報批評，老師被傷透了心。平時老師都會告誡我們不要觸犯校規的。老師哭了，說她不能繼續教我們了，我們集體去看老師，希望老師能繼續叫我們。
看到老師哭紅的雙眼，我們心裡也難受。
4樓：寧寧會武術
我覺得這種體驗一定會非常的無奈吧。因為給老師上課都欺負哭了，那將會是什麼樣的學生呢？我覺得老師一定會非常的無奈，怎麼會交了這麼一堆學生。我覺得他都會覺得自己選錯了職業。
5樓：世間旅人
在初中的時候，我們的語文老師懷孕了，但是那一天碰巧很多老師都請假，所以他要來代課。他從上午上到了下午，感覺她上最後一節自習課的時候，聲音嘶啞，而且他很累，坐在那兒開始掉眼淚感覺很可憐，而且也很心疼她。
6樓：穎雪兒
就遇見過我們老師上著課哭了，因為同學不聽話，真的，他老是氣到不行，真的哭了，可能老師覺得自己付出這麼多，學生還不聽話，比較委屈，所以就哭了。但是過後老師還是來給我們上課了。
7樓：萌新小主
記得我第一年當老師時，帶了一個特別難管的班級，班級裡有好多調皮搗蛋的學生。
當時我年齡也不多大，而且工作經驗與不足，同學們經常在課堂上搗亂，很多時候都擾亂我的講課思路。
記得有一次，我正在講那道難解的題目，結果有同學在課堂上明目張膽地吃辣條，我訓斥了幾句，他竟然和我反駁，最後把我給氣哭了，當時真的不想幹了，真的不想再受這種委屈。
8樓：
我是一個小學班主任教師，有一天我們班的3名課任老師請假了，於是我一天上了6節課……剛開始還鬥志昂揚，充滿激情，等到下午的時候感覺自己已經快累虛脫了，只能發了一張卷子讓學生做，自己趁機坐在凳子上緩一口氣。
9樓：快樂小答
老師上課上到哭可能是因為教室裡的學太多了，一個二個又不聽話，老師讓他們做作業呢學生們卻在玩手機、聊天、看**，反正各種各樣的都有。老師面對這群熊孩子實在是無法，罵又不敢罵、打又不敢打的，作為自己只能沉受著、只能默默的流淚。
10樓：左手執筆
記得上初二的時候一個老師上課上哭的經歷。那是初二上班學期剛開學，我們班來了一個實習女老師是教英語的，她第一天來上課甚至還有些靦腆害羞，幾個平時成績不好的男生從一開始上課就開始嘻嘻哈哈的不聽講了。這個實習老師一直強忍著，後面實在沒法忍了就讓他們安靜一點，沒想到那幾個男生更是無忌憚了，氣得老師哇哇轉身跑出了教室。
當然，最後那幾個男生在班主任的管教之下去給實習老師道歉了，後來上課也不吵不鬧了，但我知道，實習老師被氣哭那一刻，她是多麼的無助和無奈。
上課回答問題沒回答好，眼裡有淚水，下課找老師說明情況，被同學誤以為我因為沒回答好而哭？被誤會怎麼辦
11樓：匿名使用者
不要在意那些人的想法，你足夠堅強就好，感覺你是個很好的孩子。
有些事情是不需要解釋的，時間會證明一切，以後你就用實際行動來證明自己，加油！
12樓：滑落沉香
每個人都有屬於自己的小心事，如果事事都要顧及其他人的想法，那就太累了，不要總給自己那麼大的壓力，開心就笑，傷心就哭，別人誤會就讓他們誤會，不要過於在意，因為你能做的只是讓自己問心無愧，你管不了別人的嘴和想法。
人生在世，很多的不如意，走自己的路才是對的起自己。
所以不要過於難為自己了，清者自清，也不要過多地去解釋什麼。
願你活得開心，感謝採納
13樓：匿名使用者
在生活中，人與人之間發生矛盾很正常的。但是不要把這狀態帶入學習中去，調整好心態好好學習，認真聽講。在課外，再調節和同學的矛盾。
同窗之誼似海深，向同學道個歉，相互檢討一下，一切都好了。至於同學的誤會，只是暫時的。老師的盤問，你可以說出原因。
這樣，老師也會為你做出正確引導。同時，也不會再被同學誤會了。
14樓：匿名使用者
其實這也沒有什麼的呀，這件事情很快就會被大家所忘記，沒有必要解釋太多，也不用太放在心上。我以前讀書的時候也是這樣的，有時候被老師找起來回答問題沒有回答好，我也是這樣的，想哭想哭的。
15樓：匿名使用者
你不過是自己自我感覺良好罷了。誰在乎你？你是什麼公眾人物啊？
那怎麼辦？做好你自己的本職工作。學生就要好好學習。
成績說明了一切。有在這兒問題的時間還不如看兩本兒看兩本書呢。
16樓：匿名使用者
這種情況你給同學好好解釋一下不就完了嗎？如果他們不相信，誤解的話，你可以讓他們去問老師不就完了嗎？另一方面，你不要在乎他們 誤解的事情。
他們不相信。就隨他們去吧。只有自己做的端行的正。
把學習成績搞上去。那才是最重要的。其他的我認為都不要去在乎他。
17樓：探花飛刀李
你上幾年紀了？哭鼻子解決不了問題
18樓：匿名使用者
不要在意別人怎麼看，做好自己的就行，學生最主要是學習好，誤會就誤會了沒必要解釋
19樓：匿名使用者
不必太在意別人怎麼想，一兩天這件事就被遺忘了。好好處理和同學間的關係。有矛盾也要及時溝通。
20樓：o歸隱情緣
幹嘛要這麼在意別人這麼看？你只要知道你自己是什麼樣的人就可以了。
21樓：東北虎虎仔
隨便其他人怎麼想了，有點小女生的情緒很正常，這些都不重要，學習學好了才是重點
22樓：河邊彼岸花
愛怎麼樣怎麼樣吧，不要想太多，順其自然就好，不要總是太在意別人的看法！
23樓：匿名使用者
拿出你的勇氣可能你的優秀已經不能在他們中立足了。你應該像個人物一樣出來澄清
我不知道我是太笨還是怎麼，怎麼老師上課我總有很多聽不懂，課後問別人我也總覺得有點怎麼想也想不通，別
理解能力差也是存在的，人生來就不是平等的。如果自己真心的在這方面表現很差，可以換一個方面發展，比如想象力，組織能力，語言能力或者其他。 在有所理解的基礎上，多刷題，在刷題中把不懂得題搞懂，也就相當於加深了理解，學到了更多，刷題不是無用的，最可怕的是自以為很懂的人一寫題卻一無所知。這是我的經歷，我上課...
遇到老師，上課不管理學生，上完課走人，你怎麼看
師者 明哲保身 老師上課從不管理學生，上完課就走人！你贊同嗎 首先對這個老師表示祝賀，把自己的孩子培養得那麼優秀。正所謂能把別人的孩子當自己的孩子管教的老師是特別優秀的老師。可是現在的學生你可以把他等同於自己的孩子嗎？乙個教師的本職工作是教書和育人。如果把教書和育人分開，這樣，老師是變得更輕鬆了。但...
大家好，我是新老師，上課的時候學生很會講話，作業又不交，我該怎麼辦哪，請多多提建議。謝謝
笑著不流淚 軟硬兼施.軟的方面,要讓他們喜歡你,讓他們知道你是疼愛他們的,讓他們覺得如果不完成你交給的任務,就會對不起你一樣.硬的,對那些屢教不改,成心搗亂的學生,單獨叫到辦公室,或比較安靜人少的地方,狠狠批評一頓,注意批評時別忘了讓他覺得你罵他完全是站在他的利益角度上.並且狠罰一批學生,殺一敬百....