1樓：娛樂這個feel倍爽兒
1：聯絡短文內容解釋下列詞語的意思。
覓食：——————尋找食物
色彩奪目：——————表示某件東西看上去色彩豔麗。
2：聯絡上下文思考，寫出下面句子中帶點詞語所指的內容（1）只見鳥群中有一片錦繡的雲霓飛出。
“錦繡的雲霓”指的是——————斑頭雁群
（2）只見鳥群中有一片黑亮的雲彩飛出。
“黑亮的雲彩”指的是——————鸕鸛群
4:短文第二自然段哪些詞句寫出了島上的鳥多。
寫鳥多的句子：———真是天上飛的是鳥，地上跑的是鳥，湖裡遊的是鳥，一個多麼歡樂的鳥的樂園啊!———————頭頂上空遍佈飛鳥，紅的、白的、花的，組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷；
寫鳥多的詞語———— 遍佈，紅的、白的、花的，色彩奪目；各種各樣的鳥巢，五光十色的鳥蛋，鳥的樂園啊! ||
2樓：匿名使用者
沒題目……
是這個嗎
1：聯絡短文內容解釋下列詞語的意思。
覓食：——————尋找食物
色彩奪目：——————表示某件東西看上去色彩豔麗。
2：聯絡上下文思考，寫出下面句子中帶點詞語所指的內容（1）只見鳥群中有一片錦繡的雲霓飛出。
“錦繡的雲霓”指的是——————斑頭雁群
（2）只見鳥群中有一片黑亮的雲彩飛出。
“黑亮的雲彩”指的是——————鸕鸛群
4:短文第二自然段哪些詞句寫出了島上的鳥多。
寫鳥多的句子：———真是天上飛的是鳥，地上跑的是鳥，湖裡遊的是鳥，一個多麼歡樂的鳥的樂園啊!———————頭頂上空遍佈飛鳥，紅的、白的、花的，組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷；
寫鳥多的詞語———— 遍佈，紅的、白的、花的，色彩奪目；各種各樣的鳥巢，五光十色的鳥蛋，鳥的樂園啊! ||
神奇的鳥島閱讀答案
3樓：幸運的活雷鋒
1：聯絡bai短文內容解釋下列詞語的du意思。
覓食：zhi——————尋dao找食物
色彩奪目版：——————表權
示某件東西看上去色彩豔麗。
2：聯絡上下文思考，寫出下面句子中帶點詞語所指的內容（1）只見鳥群中有一片錦繡的雲霓飛出。
“錦繡的雲霓”指的是——————斑頭雁群
（2）只見鳥群中有一片黑亮的雲彩飛出。
“黑亮的雲彩”指的是——————鸕鸛群
4:短文第二自然段哪些詞句寫出了島上的鳥多。
寫鳥多的句子：———真是天上飛的是鳥，地上跑的是鳥，湖裡遊的是鳥，一個多麼歡樂的鳥的樂園啊!———————頭頂上空遍佈飛鳥，紅的、白的、花的，組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷；
寫鳥多的詞語———— 遍佈，紅的、白的、花的，色彩奪目；各種各樣的鳥巢，五光十色的鳥蛋，鳥的樂園啊! ||
神奇的莫高窟閱讀答案
文中把榆林窟 東千佛洞和五個廟石窟都歸在 敦煌石窟 的範圍內，其理由為 1 在古代，上述石窟都在敦煌郡境內 2 其內容及藝術風格亦同屬一脈。第 段主要運用了 列資料 的說明方法。從文中看，莫高窟的主要特徵在於 開鑿時期最早 延續時間最長 規模最大 內容最豐富 附說明方法歸類 分類別 列資料 作比較 ...
短文神奇的鳥島第三自然段在全文的結構上起什麼作用
啥名字好呢呢呢 天空出現了兩隻名叫玉帶海鵰的黑鷹,企圖掠取島上剛剛孵化的幼雛,幾隻站哨的公雁首先發現了,一邊呱呱地鳴叫報警,一邊勇敢地迎著黑鷹衝了上去.接著,島上所有的鳥兒都發現了,紛紛飛起攻擊.兩隻鷹高高地翱翔著,群鳥在島子上空低飛著.倏地,乙隻黑鷹俯衝下來,只見鳥群中有一片錦繡的雲霓飛出,擋住黑...
珍珠鳥的故事閱讀答案，珍珠鳥這篇課文的主要內容
第乙個答案買鳥 給鳥整個窩 發現鳥的不正常 決定放飛小鳥 醒悟 第二個你可以看倒數第三行.造物主賜予鳥兒一雙能夠飛翔的翅膀，就是讓它在藍天上自由地翱翔。鳥兒的天性不是被關在籠中，而是屬於藍天的！第三個加上毅然就更能突出鳥兒是多麼渴望藍天！要是沒有毅然的話讀者會認為飛不飛出去無所謂！你應該了解毅然這個...