簡述市場營銷學發展和產生的過程,市場營銷學的形成和發展經歷了哪幾個階段,各階段有哪些特點

時間 2021-07-02 03:46:15

1樓:和才漢魂

市場營銷學的產生與發展

市場營銷學這門學科是在19世紀末自由競爭資本主義向壟斷資本主義過渡、資本主義基本矛盾日益尖銳的基礎上產生的,產生至今已愈百年,大體經歷了以下四個時期:

1. 形成時期

19世紀末到20世紀初,製造業向壟斷資本主義過渡,應用了一些新的科學的管理方式,使得企業的生產效率大大提高。伴隨著產品數量的大大增加,如何使之暢銷成為了課題。為此,經濟學家開始研究產品銷售的推銷技巧和方法。

2023年,美國賓夕法尼亞大學開設了名為“產品市場營銷”的課程,2023年,哈佛大學出版了第一本以分銷和廣告為主要內容的《市場營銷學》教科書。這是市場營銷學從經濟學中分離出來的起點。這時的市場營銷學主要涉及推銷術、分銷及廣告等,僅僅是大學課堂上的研討修習的物件,既並未引起社會的重視,也沒有應用到企業活動中去。

2. 應用時期

上世紀30年代到二次大戰結束,是市場營銷學成為社會應用學科的時期。資本主義國家在2023年至2023年間爆發了嚴重的經濟危機,生產過剩,產品大量積壓,因而,企業生產的產品如何轉移到消費者手中,自然成為了市場學家深入鑽研的課題,市場營銷學因此從課堂走向了社會實踐,並初步形成體系。2023年,美國成立了全國市場營銷學和廣告學教師協會,2023年成立了美國市場營銷學學會。

學者和企業的結合,學科的社團化,推動了市場營銷學的發展和實用化。不過,這一時期主要侷限在推銷產品、廣告宣傳和營銷策略等方面,僅應用於流通領域。

3. 變革時期

這是傳統市場營銷學向現代市場營銷學轉變的時期。上世紀50年代以後,第三次科技革命帶來了勞動生產率的空前提高,社會產品數量劇增,供過於求,花色品種也不斷翻新。僅僅被視為產品推銷術的市場營銷學,顯然已經不能適應新形勢的要求,這時市場學者們提出了新的觀點,即生產者的產品或勞務必須適合消費者的需求與慾望,提出了營銷活動的實質,即企業對於動態環境的創造性的適應。

一些新穎的著述的出現,使市場營銷學發生了重大的變革,使企業的經營理念從“以生產為中心”轉變為“以消費者為中心”;在這種新的經營理念下,市場成為生產過程的起點而不是終點,營銷突破流通領域,延伸到了生產過程及售後過程;市場營銷活動不僅是推銷已經生產出來的產品,而是通過消費者的需要與慾望的調查、分析和判斷,通過企業整體協調活動來滿足消費者的需求。

4. 發展時期

進入上世紀70年代,市場營銷學更緊密地結合經濟學、哲學、心理學、社會學、數學及統計學學科,而成為一門綜合性的邊緣應用科學,並且出現了許多分支,例如,消費心理學,工業企業市場營銷學,商業企業市場營銷學等。現在,市場營銷學無論在國外還在國內都得到了廣泛的應用。

市場營銷學的形成和發展經歷了哪幾個階段,各階段有哪些特點

2樓:呂秀才

大致有以下幾個階段的發展變化,以及相關特點如下:

生產觀念階段

是指導銷售者行為的最古老的觀念之一,20世紀20年代前的生產觀念是一種重生產、輕市場營銷的商業哲學,這種理念在供不應求的物資缺乏時代特別流行;

產品觀念階段

是市場營銷發展的過程中出現的一種營銷理念,也是一種較早的企業經營理念,產品理念認為消費者最喜歡高質量、多功能和具有某種特色的產品,企業應致力於生產高值產品,並不斷加以改進它,在這種理念下,企業過於相信,只要生產的產品足夠好,就一定會有市場。這種理念很容易導致企業陷於對自己產品的自娛自樂中,導致“市場營銷近視”,致使企業經營陷入困境。

推銷觀念階段

4個支柱是:工廠,產品導向,推銷、贏利,它是一種重營銷輕生產產品的觀念

市場營銷觀念

是一種新型的企業經營哲學。這種觀念是以滿足顧客需求為出發點的,即“顧客需要什麼,就生產什麼”,它是一種以顧客需要和慾望為導向的哲學,是消費者主權論在企業市場營銷管理中的體現;使市場營銷學發生了一次革命。

社會市場營銷觀念

要求市場營銷者在制定市場營銷政策時,要統籌兼顧三方面的利益,即企業利潤、消費者需要的滿足和社會利益。社會市場營銷觀念是對市場營銷觀念的修改和補充。它產生於20世紀70年代,其產生和存在都有其歷史背景和必然性,都是與一定的條件相聯絡、相適應

360度全營銷觀念

是指一個企業組織要緊密圍繞營銷,並且根據市場營銷,將企業組織重新架構,比如產業研發要對接客戶需求,及時響應客戶需求,組織流程要能夠快速高效的響應客戶需求,售後服務要能夠快速高效的響應客戶,所有組織部門都要以客戶為中心的形式。

另外需要特別說明的是,上面的階段並不是因為是早期發展的階段,這個階段在現實中就不存在,比如生產觀念、產品觀念在一些行業、一些企業中還是存在的,比如在一些典型的壟斷行業中,因為壟斷,所以不需要刻意去研究客戶的差異需求,只要為客戶提供產品,客戶不得不選擇,具體的如中國的三大通訊移動、電信、聯通,只有這三家,就算消費者再不滿意他們的產品,也不得不從這三家中選擇。

簡述市場營銷學發展的主要階段

3樓:予意在山水

市場營銷理論發展階段

第一階段:初創階段。市場營銷於19世紀末到20世紀20年代在美國創立,源於工業的發展。

這時市場營銷學的研究特點是:a. 著重推銷術和廣告術,沒有出現現代市場營銷的理論、概念和原則;b.

營銷理論還沒有得到社會和企業界的重視。 第二階段:應用階段。

20世紀20年代至二戰結束為應用階段,此階段市場營銷的發展表現在應用上。市場營銷理論研究開始走向社會,被廣大企業界所重視。 第三階段:

形成發展時期。20世紀50年代至80年代為市場營銷學的發展階段,市場開始出現供過於求的狀態。 第四階段:

成熟階段。80年代至今,為市場營銷學的成熟階段,表現在:a.

與其他學科關聯,b.開始形成自身的理論體系;80年代是市場營銷學的革命時期,開始進入現代營銷領域,使市場營銷學的面貌煥然一新。參考資料:

市場營銷學產生與發展的四個階段、市場背景及標誌是什麼?

4樓:sunny回到未來

一、場營銷學發展的階段:

1、初創階段:19世紀

末至20世紀30年代,是市場營銷學的初創時期。

2、形成階段:從2023年至第二次世界大戰爆發,是市場營銷理論的形成時期。

3、發展階段:第二次世界大戰後到60年代末期是市場營銷學的發展階段。

4、完善階段:又稱成熟階段。20世紀70年代至今,市場營銷的研究進入了一個新的發展階段。

二、市場背景

市場營銷(marketing)又稱為市場學、市場行銷或行銷學。簡稱“營銷”,臺灣常稱作“行銷”;是指個人或集體通過交易其創造的產品或價值,以獲得所需之物,實現雙贏或多贏的過程。

它包含兩種含義,一種是動詞理解,指企業的具體活動或行為,這時稱之為市場營銷或市場經營;另一種是名詞理解,指研究企業的市場營銷活動或行為的學科,稱之為市場營銷學、營銷學或市場學等。

三、標誌

1、威斯康星學派

本世紀初,威斯康星大學成為激進的自由經濟思想的論壇。當時,該校著名學者有 w.a.

約翰 ·r· 康門斯 (tohn r.commons) 、理查德 ·t· 埃利 (richardt.ely) 和 h.

c. 泰勒 (h.c.

taylor) 。

2、紐約學派

儘管哥倫比亞大學和紐約大學對早期市場營銷文獻沒什麼突出貢獻,但也做了一定的奠基工作。 在此之前,他已具有多年的教學經驗,併成為日後該地區最早的市場營銷思想家。

20 年代,尼斯托姆和 rs 亞歷山大也到紐約地區教學。他們與當地其他市場營銷學者的主要區別在於,其成就是從科學研究機構取得的。

3、哈佛學派

對早期市場營銷思想發展起到了重要影響的是哈佛大學商學院和經濟學系。哈佛大學不但培養了自己學校的人才,也為去那裡暫時就讀的學生的日後發展助益甚大,該校對市場營銷的貢獻是傑出而又獨特的。

早期在哈佛大學對市場營銷思想作出貢獻的先驅有:切林頓 (cherington) 、肖 (shaw) 、科普蘭 (copeland) 、託斯德 (todal) 、威德勒 (weidler) 、梅納德 (maynard) 、、博頓 (borden) 和韋爾 (vaile) 。

4、中西部學派

儘管早期市場營銷課程大多在中西部的大學裡講授過,但除了威斯康星大學以外,其他大學對市場營銷思想的發展並未作出太大貢獻。雖然這些學校也有一些著名的經濟學家,但並不像威斯康星大學和哈佛大學那麼集中。

然而,隨著對市場營銷興趣的不斷增大,在明尼蘇達、密執安、伊裡諾斯及俄亥俄,個別學者也曾作出一些有價值的貢獻。其中包括韋爾德、克拉克、艾維、鄧肯、康沃斯、韋爾勒、梅納德及貝克曼。

擴充套件資料

研究內容:

營銷原理:包括市場分析、營銷觀念、市場營銷資訊系統與營銷環境、消費者需要與購買行為、市場細分與目標市場選擇等理論。

營銷實務:由產品策略、定價策略、分銷渠道策略、**策略、市場營銷組合策略等組成。

營銷管理:包括營銷戰略、計劃、組織和控制等。

特殊市場營銷:由網路營銷、服務市場營銷和國際市場營銷等組成。

5樓:女寢門後賣香蕉

1、萌芽階段。這一時期,主要資本主義國家經過工業革命,生產力迅速提高,城市經濟迅猛發展,商品需求量亦迅速增多,出現了需過於供的賣方市場,企業產品價值實現不成問題,市場營銷學開始創立。

阿切·w·肖於2023年出版了《關於分銷的若干問題》一書,率先把商業活動從生產活動中分離出來,並從整體上考察分銷的職能。

2、形成階段。從2023年至第二次世界大戰爆發,是市場營銷理論的形成時期。2023年,克拉克和韋爾達出版了《美國農產品營銷》一書,對美國農產品營銷進行了全面的論述,指出市場營銷目的是“使產品從種植者那兒順利地轉到使用者手中。

3、發展階段。第二次世界大戰後到60年代末期是市場營銷學的發展階段。這一時期的代表人物有範利(vaile),格雷特(grether),考克斯(cox),梅納德(maynard)及貝克曼 (beckman)。

2023年,範利、格雷斯和考克斯合作出版了《美國經濟中的市場營銷》一書,全面地闡述了市場營銷如何分配資源,指導資源的使用,尤其是指導稀缺資源的使用;市場營銷如何影響個人分配,而個人收入又如何制約營銷

4、完善階段。又稱成熟階段,20世紀70年代至今,市場營銷的研究進入了一個新的發展階段。這一時期已形成市場營銷的原理及研究方法,傳統市場營銷學已形成。

奧爾德遜在2023年出版的《市場營銷活動和經濟行動》一書中,提出了“功能主義”。霍華德在出版的《市場營銷管理:分析和決策》一書中,率先提出從營銷管理角度論述市場營銷理論和應用,從企業環境與營銷策略二者關係來研究營銷管理問題,強調企業必須適應外部環境。

市場營銷學實踐報告,市場營銷學 實踐報告 範文 20

文庫精選 內容來自使用者 金祥 市場營銷社會實踐報告範文通過這七天的社會實踐,使我懂得深深地道理。面對形形色色的人,我們應該知道把握自己的言語,什麼該說,什麼不該說我們都應該謹記於心,以後不管到哪個單位都應該,多做,少說,多聽,多學。因為每個人身上都有不足之處,其實在生活中每個人都是我們的老師。他們...

大學市場營銷學學什麼,大學市場營銷學什麼

通訊阮盼晴 市場營銷學是對經濟類學科通吃的學科,要學巨集觀經濟學,微觀經濟學,廣告學,統計學,會計學,市場營銷學,消費者心理,經濟法,管理學等等。經濟管理中有專門學習統計的,專門學習會計的,專門學廣告的,市場營銷就是對經濟管理中所有的細分專業通吃,但都學不深。市場營銷就是研究如何將產品賣出去,包括產...

市場營銷學最普通的概念是什麼,市場營銷學的核心概念是什麼

4p概念,4c概念 這是兩個最基本的 4p 4p指代的是product 產品 price place 地點,即分銷,或曰渠道 和promotion 四個英文單詞。4c 4c分別指代customer 顧客 cost 成本 convenience 便利 和communication 溝通 裡面內容很多,...