1樓：匿名使用者
日語中拗音分為兩種，一種是開拗音，另一種則是合拗音。開拗音其實就是由子音硬顎化所產生的發音，則合拗音是由子音圓脣化所產生的音。
36個拗音：
1. きゃ(kya) 2. きゅ(kyu) 3. きょ(kyo)
2. ぎゃ(gya) 5. ぎゅ(gyu) 6. ぎょ(gyo)
3. しゃ(sya/sha) 8. しゅ(syu/shu) 9. しょ(syo/sho)
4. じゃ(zya/ja) 11. じゅ(zyu/ju) 12. じょ(zyo/jo)
5. ちゃ(tya/cha) 14. ちゅ(tyu/chu) 15. ちょ(tyo/cho)
6. ぢゃ(zya/ja) 17. ぢゅ(zyu/ju) 18. ぢょ(zyo/jo)
7. にゃ(nya) 20. にゅ(nyu) 21. にょ(nyo)
8. ひゃ(hya) 23. ひゅ(hyu) 24. ひょ(hyo)
9. びゃ(bya) 26. びゅ(byu) 27. びょ(byo)
10. ぴゃ(pya) 29. ぴゅ(pyu) 30. ぴょ(pyo)
11. みゃ(mya 32. みゅ(myu) 33. みょ(myo)
12. りゃ(rya) 35. りゅ(ryu) 36. りょ(ryo)
46個清音 25個濁音 33個拗音 總共104個音.
1、清音：當氣流通過聲門時,如果聲道中某處面積很小，氣流高速衝過此處時產生湍流，當氣流速度與橫截面積之比大於某個臨界速度便產生摩擦音，即清音。
簡單來說，發清音時聲帶不振動，因此清音沒有週期性 .
與濁音相對，發音時聲帶不振動的音,如日語語音中50音圖裡除了撥音「ん」之外的，都是清音，因此，50音圖也叫做“清音50音圖”。
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2、濁音/半濁音
濁音：發音時聲帶顫動的是濁音,又叫“帶音”;聲帶不顫動的是清音,又叫“不帶音”. 練習辨別清音和濁音,可以把耳朵捂起來把清濁音連著念.
日語裡が 行、ざ 行、だ 行、ば 行就是濁音。.他們的聲母分別為濁子音：g、z、d、b。
半濁音：半濁音只有一行，5個假名，即：ぱ ぴ ぷ ぺ ぽ。“半濁音”是日本人的習慣叫法，實際上這行假名的子音是清音p。
か さ た は四行的假名可以變成濁音が ざ だ ば。發音從ka sa ta ha變成ga za da ba。很多學習日語的中國人常常分不清清音和濁音的區別。
這是由於當清音位於句中時，日本人一般發成不送氣音，聽起來和濁音很像。這就是造成大家聽不出來的原因。所以，在發濁音時，要稍微加重一下前面的聲母部分。
は行的假名可以變成半濁音ぱ。發音從ha變成pa。要注意的是，只有這行假名可以變半濁音。
3、長音
長音也是日語發音中一個比較難的地方。長音的意思是把一個假名拉長來讀。那麼什麼時候讀長音呢？我們來看看如下的規律：
あ段後面+あ
い段後面+い
う段後面+う
え段後面+え、い
お段後面+う
這個規律當中，前四行基本沒有問題。比如，おかあさん、おにいさん、ふうせん等。比較有問題的是最後一行。お段有21個特例。它們是：
1.おおかみ 2.おおせ 3.
おおやけ 4.こおり 5.こおろぎ 6.
ほお 7.ほおづき 8.ほのお 9.
とお（十）いきどおる 10.おおう 11.しおおせる 12.
とおる 13.とどこおる 14.もよおす 15.
いとおしい 16.おおい 17.おおきい 18.
とおい 19.おおむね 20.おおよそ
可以看出，這些特例都是お段後面+お是發生的。這些特例並沒有規律，大家只能把它們背下來。
4、撥音
撥音ん作為五十音圖中的一個發音，可以加在任何一個假名的後面。這個發音雖然在很多教材上說，它接在不同假名後有著不同的發音，但個人覺得不用考慮那麼複雜。按照拼音的讀法，在前面假名後+n就可以了。
比如，せんせいsensei もんくmonku。
5、促音
促音寫成っ。在書寫時要注意促音大約是一般假名的四分之一大小。促音的發音類似於中國古漢語的入聲。
現在普通話中已經沒有這個發音了，但是在南方的一些方言比如廣東話裡還保留著這個發音。這是一個短而急促的發音。比如，きっと，讀き的時候著重於清音的發音，母音i一定要發得短，之後停頓半拍，再讀出と的音。
大家要注意的是，促音的前後兩個假名之間一定要有一個停頓，這樣才能聽出來。
讀音方法。
第一種情況，兩個漢字組成的單詞第一個漢字的最後一個讀音的假名是つ，緊接著後面假名開頭的假名是は、ひ、ふ、へ、ほ的時候，這種情況下就需要促音使用。並且は行的詞需要進行半濁音的變化。此時的p音節要閉上兩脣停頓一拍。
第二種情況下兩個漢字組成的單詞第一個漢字的最後一個讀音的假名是つ，緊接著後面假名開頭的假名是か、行的假名的時候需要進行促音的變化。這個時候k音節需要空一個音拍來讀。
第三種情況下兩個漢字組成的單詞第一個漢字的最後一個讀音的假名是つ，緊接著後面假名開頭的假名是さ、た行的假名的時候需要進行促音的變化。這個時候s音節需要空一個音拍來讀。
6、拗音
拗音：拗音是指「い」段假名（含濁音、半濁音）（除い外）和複母音「や」、「ゆ」、「よ」拼起來的音節，共有三十六個，在「い」段假名後面右下角加小寫的「や」、「ゆ」、「よ」來表示。片假名、平假名輸入時在中間加個y即可。
共有36個，後面可加長音。
這些發音看似困難，其實按照拼音的方法去拼的話一點也不難。但要注意的是ゆ和よ這兩個音一定要發清楚。很多中國人分不清這兩個發音。
ゆ的發音類似於漢語的“魚”，發音時嘴撅起來，呈圓形；よ類似於漢語的“要”的發音，發音時嘴同樣呈圓形，但是口腔內部肌肉張得開一點。
鼻濁音如果想發鼻濁音的話，何時可以發呢?真的是隻要不在詞頭就ok嗎》答案也當然不像“流言”那麼簡單~鼻濁音的發音規則主要有以下幾條：
1.不在一個單詞開頭濁音都發作鼻濁音。但有幾個例外，接續詞「が」單獨使用時是可以發作鼻濁音的，還有「ぐらい」「ごとし」也是如此。
2.複合詞後邊開始的部分發作鼻濁音。如：「交通行政」一詞中的「行」。
3.連濁時，均發為鼻濁音。比如「みかん狩(が)り」中的「狩(が)り」。
4.外來語不發成鼻濁音。但有些外來語由於引入日語的時間較長，平時說話的時候意識不到是外來語了。
這種詞彙呢，還是可以發作鼻濁音的，比如「イギリス」。有同學肯定覺得奇怪，怎麼會有單詞能讓人們意識不到它是外來語呢?其實，這就是個習慣的問題。
比如中文中“沙發”這個單詞，我們平時說話的時候也很少會意識到其實他是來自於英語sofa的外來語吧。
5.數字「五」不讀鼻濁音。除了在已經約定俗成，固定為一個詞。
6.語義較弱的接頭詞不發鼻濁音。比如「朝ごはん」中的「ご」。
7.擬聲擬態詞重疊的部分也不發鼻濁音。比如「ぎゅうぎゅう」「ぐずぐず」。
如何把握日語音便
在日語中か·さ·た·は行的假名叫做送氣音，你可以用將手掌放在嘴前，然後朗讀這些假名，你會感到有很強烈的氣流送出，所以他們叫做送氣音。這一概念相當重要，試想當2個甚至於3、4個送氣音在一起時，你必須連續向外送氣，說完一個單詞你就會氣喘吁吁了。所以便有了以下音便規則。
有兩種情況下，是沒有音便規則的
1.外來語換句話說，就是用片假名寫的詞
2.擬聲詞日語中有許多形容聲音的詞，這些詞是根據物體發出來的聲音來變成的詞。
日語漢字音讀音便規則
1、當兩個送氣音相遇時，就會將前一個送氣音變為“っ”。
學(がく)+校(こう)→學校(がっこう)
2、前一送氣音變“っ”後，後一送氣音如為は行則變為半濁音。
失(しつ)+敗(はい)→失敗(しっぱい)
3、前一漢字以ん結尾，後一漢字發音的第一假名若是は行開頭的變為ぱ行，也有少數變成ば行的。
心(しん)+配(はい)→心配(しんぱい)
4.當前面漢字的最後一個讀音為「つ」，後一個漢字前面讀音為「ば」行假名，當兩個漢字組合時，並不發生音便。
設「せつ」+備「び」→裝置「せつび」
5.當前面漢字的最後一個讀音為「つ」，後一個漢字前面讀音為「か、さ、た」行假名，當兩個漢字組合時，發生促音變化。
失「しつ」+格「かく」→失格「しっかく」
6、當前面漢字的最後一個讀音為「く」，後一個漢字前面讀音為「か」行假名，當兩個漢字組合時，發生促音變化。
國「こく」+家「か」→國家「こっか」
日語漢字訓讀音便規則
か·さ·た·は行，即送氣音開頭的單詞，接在其他詞後構成複合詞時，發生濁音化。
例如：物(もの)+語り(かたり)→物語(ものがたり)
※例外的情況：
1、但本身含濁音的訓讀詞，不發生連濁。
例如：紙屑(かむくず)大風(おおかぜ)
2、動詞與動詞或動詞與賓語的複合不發生連濁。
例如：読み書き(よみかき)飯炊き(めしたき)
3、前一漢字最後一個假名在え段的，變為同一行的あ段假名。
例如：雨(あめ)+水(みず)→雨水(あまみず)
漢字合成詞中，有些漢字在組成合成詞時，讀音會發生變化
1、音讀合成詞中的連濁現象。
以“カサタハ”行開頭的音讀字，接在以“ウ、ン”結尾的音讀字之後發生濁音變化。
平等(びょうどう)、患者(かんじゃ)。
以“ハ”行開頭的音讀字，接在以“ッ、ン”結尾的音讀字時發生半濁音變化。
出発(しゅっぱつ)、何分(なんぷん)
2、音讀合成詞中的連聲現象。
以母音開頭的音讀字，接在以“ン”結尾的音讀字後，母音變“ナ”行音或“マ”行音。
反応(はんのう)、三位(さんみ)。
3、音讀合成詞中的促音化現象。
以“キクチツ”結尾的音讀字，在以“カサタハ”行開頭的音讀字之前時發生促音變化。
石膏(せっこう)、學校(がっこう)
4、訓讀合成詞的連濁現象。
以“カサタハ”行開頭的訓讀詞，接在其他詞後構成複合詞時，發生濁音變化。
長話(ながばなし)、昔語り(むかしがたり)。
但本身含濁音的訓讀詞不發生連濁。
紙屑(かむくず)、大風(おおかぜ)。
注意：一般沒有連濁現象的組合
動詞與動詞的複合：差し引く(さしひく)
對等關係的複合：読み書き(よみかき)
與賓語的複合：飯炊き(めしたき)
促音接頭詞，他們讀音本身就含有促音[っ]
合「がっ」：合併「がっぺい」、合唱「がっしょう」、合作「がっさく」、合點「がって
切「きっ」：切手「きって」、切符「きっぷ」。
日「にっ」：日記「にっき」、日光「にっこう」、日中「にっちゅう」、日課「にっか」。
引「ひっ」：引っ張る、引っ掛かる、引っ越す、引っ込む、引っ繰り返す。
突「つっ」：突っ込む、突っ張る。
掌握這些規律，單詞記憶時不光會加快速度還會減少錯誤率，做日語能力考中詞彙部分的前兩道大題時會更加自信。
口語中的音便
說完詞彙音便部分，咱們再來談談口語中的音便，單詞記住了總要念出來的，這樣印象更加深刻，也練習了口語。
1、口語中所出現的「ん」音
(1)ら行常會音便成「ん」音。
如：信じられない信じらんない
注：「の」之前所接若為「る」時，此時的「る」通常會發「ん」音。
(2)「の」→發「ん」音。
如：～「した、する、している」のだ～んだ
～ので(接續助詞，表示原因之意)～んで
～もの(形式名詞)～もん
2、のだ(口語會發成「んだ」音)
(1)用來說明原因或理由。含有表示原因的「から」的意思。
a：どうして彼はお金を借りるの?→為什麼他要借錢呢?
b：車を買うと決めたんです。(=車を買うと決めたから。)→因為他決定了要買車。
(2)用來加強語氣，意思較強，表示決心。若主語是第二人稱時，表示對對方的命令。
私は決めたんだ。→我已經決定了。
(3)～から、～のだ。有前後因果關係。
帰省するつもりだから、休暇を取ったんだ。→打算回家探親，所以請了假。
特殊假名的音便規則：
有音便的假名一共19個，かきくけこ/がぎぐげご/たちつてと/ぱぴぷぺぽ。
1.かきくけこ它們在詞中或詞尾時要變成がぐげご的不送氣音;
2.がぎぐげご這行要用鼻音來變，在它們原來的發音前加個n;
3.同理：たちつてと要變成だぢづでど的不送氣音;
4.ぱぴぷぺぽ即變成ばびぶべぼ，也就是把半濁音變為濁音。
日語促音兩種變化規則：
1. 前面的漢字與最後一個假名是“つ”，則後面的漢字的第一個假名為“は行”清音假名時，在發生促音上的變化的同時，“は行”清音（は、ひ、ふ、へ、ほ）要變成“ぱ行”半濁音（ぱ、ぴ、ぷ、ぺ、ぽ）。
例如：切（せつ）+腹（ふく）=切腹（せっぷく）
発（はつ）+表（ひょう）=発表（はっぴょう）
2.前面的漢字與最後一個假名是（つ），則後面的漢字的第一個假名為（か行、さ行、た行）清音假名時，會產生促音變。
設（せつ）+備（び）=裝置（せつび）
絕（ぜつ）+望（ぼう）=絕望（ぜつぼう）
注意：如果某一漢字中的第一個假名原本就是濁音（ば、び、ぶ、べ、ぼ），即使它前面的漢字是最後一個假名為（つ）這樣也不會產生促音變，且它的濁音（ば、び、ぶ、べ、ぼ）也不會變成半濁音（ぱ、ぴ、ぷ、ぺ、ぽ）。
日語最低讀音，關於日語讀音和無讀音
日語單詞的高音 低音和重音的發音，統稱為聲調。日語的聲調是高低型的，由高而低或由低而高。乙個假名代表一拍，包括表示清音 濁音 半濁音 促音 撥音以及長音的假名，但是不包括表示拗音的 和 即乙個拗音整體上作為乙個音拍來看待，如 是乙個音拍，而不是兩拍。而 和 等長音則是兩拍。高音的發音相當於英語的重音...
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