誰誰誰我想對你說信式作文,誰誰誰我想對你說作文200字以書信的格式

時間 2021-06-30 10:07:12

1樓:匿名使用者

媽媽,我有好多話想跟你說,卻一直不敢,憋在心裡,滋味難受極了.借這次寫作文的機會,我終於可以敞開心窗——說亮話了.

媽媽我想對你說:“您辛苦了!”

為了我們這個家庭,你付出得太多了!為了我的學習,你每天晚上還要看著我學習,考試考的不好還要給我分析原因,使我的學習天天在進步,我想對你說:"媽媽,我的成績凝聚著你的心血!

在生活中,你每天做飯、洗衣服、幹家務活,把我們的家收拾得乾乾淨淨,把我和爸爸的生活照顧得週週到到,我想對你說:媽媽,你辛苦了.

媽媽還教我怎樣做人,媽媽說,做人一定要厚道,要尊老愛幼,她用她做人的方式教育我,我想對你說:媽媽,是你教會了我怎樣做人,做一個男子漢!

媽媽我想對你說:你是我一生不能缺少的人,沒有你我會非常孤獨,而且還不像其他孩子那樣快樂,沒有媽媽我會沒有東西吃.所以媽媽你是我最重要的人.

我要好好讀書,以後報答您.

2樓:匿名使用者

爸爸,我想對你說

“沙沙沙——”下雨了。晶瑩的雨珠帶我回到了過去的一場大雨。雨像花針,像細絲,更表達了我對爸爸的愛。爸爸,我想對你說“我愛您!”

在那個風雨交加的晚上,我以為您在加班,就急匆匆得冒雨跑回家,那天雨壓得很低,我覺得似乎要發生什麼事。

一回家,奶奶見了我,問:“浩浩,那麼晚才回家,怎麼渾身溼漉漉的,你爸沒給你傘嗎?”“爸?

”當奶奶提起您時,我呆住了。“你難道沒看見你爸爸嗎?”奶奶焦急的問。

我見了,立刻撥打你您的手機,話筒中傳來那陌生的聲音告訴我您手機關機了。沒辦法,只好等。

起初,我以為您一會兒就會回來,但一分一秒過去了。吃好飯,您還沒有來,我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。這時,電閃雷鳴,下著傾盆大雨,我的心一下子跌入谷底。

這時,您回來了,我看見您衣服、褲子全都溼光了,頭髮被吹得亂蓬蓬如跨草,臉很紅。我忙問您是否要緊,是否發現了我。這時您把大衣遞給我,您的眼睛似乎散發著光芒,我一摸,指尖的暖流剎事撲到我的心頭來,讓我心頭一暖。

我這才明白,您淋成“落湯雞”是給我穿的大衣取暖,不讓它涼。您都咳得那麼厲害了,還為了讓您受冷。您還關心地問我:

“你冷不冷啊?”我禁不住流下了淚,並催您馬上洗澡,驅寒。

在晚上,您打了針,喝了藥,第二天醒來,精神多了。雨也停了,陽光透過窗戶,照射到我們家裡,我心裡暖洋洋的。

父愛是什麼?有人說,父愛就像大山,頂天立地;有人說,父愛就像波濤洶湧的浪花,雄偉壯觀;而我說,父愛就像一個幸福的港灣,給我溫暖,給我力量,給我無窮無盡的愛。

“沙沙沙——”瞧,又下起了雨,雨代表我對爸爸的愛。爸爸,我想您說“我愛您”

3樓:行也思君a坐也思君

系小姐夫君心態了吧?、???????

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4樓:匿名使用者

但是,進入初中母親的態度有了很大的扭轉。為了我的身體有營養,母親竟親自進廚房。我記得母親不會烹飪許多菜,這次她竟特意從電腦上學來我愛吃的鍋包肉。

她拿著一張紙條有模有樣地做著。在那一坨肉下油鍋的一瞬間,油絕情地濺到了母親那雙像崎嶇的山路一般佈滿皺紋的手(細節描寫)(外貌描寫)上,她顫抖了一下她瘦小的身體。我緊忙路上去抓住她的手,不停地吹著被燙得火紅的地方。

母親卻說:“沒一事兒,姑娘,一會兒就能吃到你愛吃的鍋包肉了。”母親柔和的眼神中流露的那份愛,讓我震撼了。

又是為了吃,母親說水果與牛奶對學生好,開發大腦。她就從超市大包小包的買來許多不同種類的水果,除了常吃的,還有許多叫不出名字的。每天早上母親都給我熱一杯牛奶,上學前都放進書包裡幾個水果。

可是,從來都沒有見過母親喝一杯牛奶。就算是我剩下的,她也會勸我全都喝完。水果都爛在了冰箱裡也會削一削給我吃,我把水果遞給母親的時候,她說:

“你吃吧,媽不愛吃。”就這一句話她說了很多次,也是這句話讓我久久不能忘懷……

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5樓:

媽媽,我想對您說:您眼角的幾絲皺紋,有一絲是為我而起,您頭髮中的幾縷銀髮,有一縷是為我而白,您流過的那一次次淚水中,有多少是為我而流?您那一次次的笑聲中,又有多少次是因為我呢?

媽媽,我想對您說:光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,十二個春秋已經過去了。這十二年中,您每一次訓我,打我,嘮叨我,給我講道理的事,我都歷歷在目。

因為,您每一次訓我的話,都是想讓我認識到錯誤。您每一次打我留下的痕跡,都是想讓我改正錯誤。您為我做的每一件事,給我說的每一句話,都是想讓我的人生沒有遺憾,生活更加快樂!

媽媽,我想對您說:我清晰的記得,四歲時的那個冬天,每天都下著鵝毛大雪,可您不知為何,總讓我坐在您前面大地電動車座上。當時我就想:

為什麼你讓我坐在你的前面呢?你不知道前面很冷嗎?我難道不是你的兒子嗎?

可是,我錯了,冬天快過完時,也就是路面最滑的時候,您還讓我坐在前面,在半路上,車子突然滑到了!我嚇得閉上眼睛,等得著痛苦的降臨,可是,疼痛沒有來,在我身下的卻是一件厚厚的衣服!我哭了,我明白了:

您讓我坐在前面是為了防止滑倒時不讓我倒在地上,而是倒在你溫暖的懷抱裡!媽媽,我想對您說:您對我那深深的愛,和細心的照顧,讓我怎麼回報呢?

我一定努力學習考上好中學,讓您開心,讓您高興,不辜負您對兒子的期望。媽媽,我愛你!

6樓:良豔傳

一段珍貴的友誼

每當我看見藏在抽屜裡的那隻精緻的小木船,我就想起陳明來。上小學一年級的時候,陳明和我是同班同學。我們兩家離得很近。

每天我們一塊兒上學、回家,一塊兒溫習功課。我們成了離不開的好朋友,一直到四年級。

有一天,發生了一件不愉快的事。我們倆溫習完功課,把自己在艦模小組做的小木船拿出來玩。我見他那隻做得很精緻,就拿在手上,翻過來掉過去地看,總捨不得放下。

不料我一失手,“啪”的一聲,小木船掉在地上,摔壞了。他一看,急了,哭著要我賠。我分辯說:

“我不是故意的。”他生氣地說:“誰叫你不小心,非賠不可!

”還用力推了我一下。我往後一退,正好一腳踩在小木船上,把它踩碎了。這一下,陳明更生氣了。

他拿起我的小木船,使勁摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,轉過身,頭也不回就走了。看著被他踩壞的小木船,我也氣得說不出話來。我們的友誼從此破裂了。

轉眼幾個月過去了。有一天放學回家,我走在前面,他走在後面。我偷偷地回頭看了他一眼,他右手插進兜裡,褲兜脹得鼓鼓的,不知攥著什麼。

忽然,他幾步追上了我,從褲兜裡掏出一隻精緻的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅,激動地說:

“那次是我不好,不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了,我做了這隻船送給你,留個紀念吧!”說著,他把小木船塞在我手裡。

想想那天發生的事,本來是我的錯。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說不出來,只是緊緊地握住了他的手。

陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以後,我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船藏在抽屜裡。一看見這隻精緻的小木船,我就好像看見陳明站在我的面前。

友誼歸來

我和陳明是好朋友。

一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價。

”話音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。這時他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:

“你沒有資格這樣對我的船。”他立即反駁道:“誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了。

”我們倆吵得不可開交,要不是同學們拉住我們倆,我們都已經打起來了。

後來我們已經斷絕一切關係了。雖然我們上下學是一條路的,但是,我們見了對方就如同對方不存在似的。事後,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。

我開始後悔了,十分沮喪,自己失去了一個好朋友,任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。

幾天之後,在放學的時候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?

”我一聽,大吃一驚,隨後連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心。

從此以後我們再也沒有吵過架,成了最好的朋友。

友誼號我和陳明是一對好朋友。

一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。正玩得盡興時,陳明的手突然一鬆,我的小木船打了個滑,“啪”地落在地上,摔得散了架。“啪”我想也沒想,一拍桌子,站了起來:

“陳明!你幹什麼!”我們兩個爭吵起來。

爭執中,又聽見驚天動地的一聲——“啪!”

我下意識地低頭一看——不好,陳明的腳正壓在我的小木船上,船的各部分零件已經粉身碎骨!我再也壓抑不住心中的怒火,一把奪過陳明的小木船,重重地摔在了地上,然後又狠狠地踩了一腳。“你……”陳明的臉刷地成了紅色,牙齒咬得緊緊的,只見淚水在他的眼中打轉。

看到他那發怒樣,我更來氣了,像一頭髮了怒的獅子,撲過去揮起拳頭就要打,可陳明卻像泥鰍似的敏捷地躲到了一旁,低低地說:“我明天陪你一個……”

第二天一早,我站在教室門口,等待陳明,還有他賠我的小木船。

“丁零零——”上課了,陳明還沒來上學。我急了,心想:一定是他賠不出來,沒臉來見我了!

下節課就是手工課了,這個不守信用的傢伙,一定是要我難堪。哼,我跟他沒完!等他回來,我非把他“碎屍萬段”不可!

第二節手工課就要開始了,沒小木船怎麼辦?我急得頭上、手上都冒出了汗,心中也越發恨陳明瞭。突然,我感覺有人碰了一下我的肩膀——是陳明?

我喜出望外。一回頭,原來站在我後面的是同桌。“這道題怎麼做……”“你幹什麼?

沒看見我沒空嗎?要問問老師去!”我對同桌大吼。

這是,教室門口出現了一個身影,很像陳明,但比陳明高——是陳明的爸爸。只見他向我走來,並把手中的一條小木船交給了我,說:“陳明今天發燒了,他要我代他把這個手工製作交給你……”

我看著那艘小木船:一個個部件都是精心刻制的,精細的花紋,工整的“友誼號”三個字……我的腦海中浮現出了陳明在深夜裡,燈光下,一小刀一小刀地刻著,看著看著,我的眼眶漸漸地溼潤了……

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