描寫人樣子的作文,描寫人樣子的作文100字

時間 2021-06-25 19:10:20

1樓:摸金戰甲

見到乙個女子,化妝品服務台的售貨小姐。並非乙個美貌女子,卻莫名的留給了我深深印象。她讓我覺得似曾相識,但又在記憶裡找尋不到這個人。

她的膚色很蒼白,連嘴唇都是透出一點粉的白色。她化了妝,不過只是簡單的塗了些粉,使得她的臉在夜晚超市的燈光下顯得更白,甚至像乙個瓷娃娃,只是沒有圓潤的光澤。她的臉上有皺紋,不深也不多,只是讓我覺得很真實,畢竟是人而不是娃娃,這時我才恍然大悟般發現,她已不是個年輕人。

描寫人物作文(100字)

2樓:匿名使用者

她是誰?你看,她個子不高不矮,身子瘦瘦的,**白白的。圓圓的腦袋上扎著一對羊角辮。

秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴,嘴裡有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服,脖子上繫著一條紅領巾。

她就是我的好朋友——文蓀琳。

文蓀琳可關心我了。記得上學的第一天,晴空萬里。在上**課前,我們下樓去公升旗。

大家直奔樓梯,擠成一堆,擠呀擠,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。

我只好坐在樓梯上「哇哇」直叫。

正在這時,我的好朋友文蓀琳出現了,她奮不顧身地跑過來,親切地對我說:「你沒事吧?」

我難過的說:「我在下樓的時候摔了一跤,這可疼死我了!」

文蓀琳著急地問:「那你現在還疼嗎?」

我哭著說:「當然疼了!」

聽我說完,文蓀琳立刻伸出雙手,輕輕地摸了摸我的傷口, 在她的幫助下,我勉強地站了起來,對她說:「我們兩個一起去操場公升旗吧?

文蓀琳就扶我,一瘸一拐的去公升旗。我感激的對文蓀琳說:「文蓀琳,你對我真好,謝謝你今天對我的幫助。

文蓀琳高興地說:「你沒事就好,是朋友就應該相互幫助,你說對嗎?」我高興地點了點頭文蓀琳呀文蓀琳,你對我這麼關愛,你真是我的好朋友啊!

希望我們永遠都是好朋友,好嗎?

3樓:波導﹠路卡利歐

每個人都有乙個好朋友

,沒有朋友的人會很孤單,我也不例外,我也有乙個十分要好的朋友。她的名字叫婷婷,我和她是在網上認識的,我和她一聊恨晚認識。我和她發生過一件事,那件事只到現在我還深深的記在腦海裡,事情的經過讓我來告訴你們吧

我記的那時的季節是夏天,那一天的天氣很熱,我中午很早就去上學了,可時間沒有到所以校門還沒有開。我就站在那裡等校門開,站了20分鐘後汗流夾背,才有校工來開門,進了教室以後差不多是上了一節課左右,我頭突然就暈了起來,頭趴在桌子上躺著,看能不能好一點,就在這時有乙個熟悉的聲音說了一句話,問我人是不是不舒服。我抬頭望了一下看是誰,原來是我的最討厭的人婷婷,她怎麼會這麼好心來問我吖。

所以我問她是不是想笑我吖,她表情十分認真的說不是想笑你,過了一會兒,她就拿著白花油給我搽,還問我身體有沒有好一點呢?到了放學時她還 堅持要送我回家,因為我頭暈,我爭辯不過她,就讓她送了我回家。

在這件事以後我從討厭她,變成和她是好朋友了,只到現在我們還一起讀在一起。我們都有乙個共同的願望就是當一名醫生救百姓

4樓:銷聲匿跡

路邊那個乞討的老人,身穿一件已經洗得發白的軍大衣,大衣的從大衣的領口可以看出,他裡面什麼也沒穿。在這種寒冷的天氣下,他居然只穿了這麼一件外套。他褲子的左邊膝蓋處的布料早已磨破,露出他滿是褶皺的膝蓋。

他的雙腳的鞋子也是一邊一種。左邊是乙隻早已看不出顏色的運動鞋,右邊是乙隻布鞋。

(我快寫**了。。。)

描寫能寫出人物的性格的外貌描寫100字!!

5樓:匿名使用者

他是一位愛說愛笑的男孩。圓胖的臉蛋,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微上翹,說起話來非常響亮。他最愛發言,課堂上常常響起他回答問題的聲音。

他愛穿白色短襯衫,藍色短褲,又整潔又大方。

她是一位活潑可愛的小女孩,白淨的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌,更愛跳舞,還參加了校舞蹈隊呢!她穿著那件紅地白花的連衣裙,跳舞時,動作優美極了!

乙個男同學的外貌〗特別是那雙帶長睫毛的眼睛,更使他增添了幾分稚氣。他有愛眨眼的習慣,一天到晚眼睛眨個不停。他一急起來眼睛就眨得更厲害了。

〖乙個女同學的外貌〗她很瘦小,長著一對月牙似的小眼睛,嘴巴旁有顆公尺粒大小的黑痣。她正閱讀著一本厚厚的書,那雙眼睛盯在書頁上,就像蜜蜂吮吸著花蜜,顯得那麼專注。

1)描寫人物外貌的詞語

虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白淨柔嫩 滿面紅光

滿頭銀髮 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼

慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體

(2)描寫人物表情的詞語

眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風

洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚

氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面

(3)描寫人物心情的詞語

心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏

心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕

怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷

描寫身邊的人的外貌作文100字

6樓:匿名使用者

你好1.她高高的個兒,一頭烏黑柔軟的頭髮,梳著許多根又細又長的小辮子。雪白的瓜子臉,細長的眉毛下閃動著一雙烏黑發亮的眼睛,流露出聰穎的光芒。

她平時愛穿紅黃相間的長條襯衫,配上淺綠色的緊身褲,多麼像一位從新疆來的維吾爾族小姑娘啊!

2.我們的黃老師很年輕,只有二十多歲。烏黑的頭髮從中間分開,紅潤的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛。

老師有一張不太大的嘴,講起課來清楚有趣,說起故事來生動感人,有時逗得我們哈哈大笑,有時使我們心情悲傷,流下眼淚。

3.她的個子不高,總是坐在前排。烏黑的短髮上繫著紅色的蝴蝶結,一雙明亮的大眼睛閃著智慧型的光芒。她愛發言,回答問題時聲音又響亮又乾脆

4.他是一位愛說愛笑的男孩。圓胖的臉蛋,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微上翹,說起話來非常響亮。

他最愛發言,課堂上常常響起他回答問題的聲音。他愛穿白色短襯衫,藍色短褲,又整潔又大方。

5.她是一位活潑可愛的小女孩,白淨的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌,更愛跳舞,還參加了校舞蹈隊呢!她穿著那件紅地白花的連衣裙,跳舞時,動作優美極了!

6.乙個男同學的外貌〗特別是那雙帶長睫毛的眼睛,更使他增添了幾分稚氣。他有愛眨眼的習慣,一天到晚眼睛眨個不停。他一急起來眼睛就眨得更厲害了。

7.〖乙個女同學的外貌〗她很瘦小,長著一對月牙似的小眼睛,嘴巴旁有顆公尺粒大小的黑痣。她正閱讀著一本厚厚的書,那雙眼睛盯在書頁上,就像蜜蜂吮吸著花蜜,顯得那麼專注。

7樓:微微都是我撒

描寫人物外貌的作文

他有一顆冬瓜頭,生氣的時候臉一下子拉得很長,非常像馬。他單獨面對你的時候總是擺出一副善解人意的慈愛樣子,同時不停地搖晃腦袋,遠看像漂浮著的乙個大燈籠。他的眼睛,你知道嗎?

大大的,灰黑色,很深邃,長在那張馬臉上顯得非常病態,他說話時喜歡對所有人亂飛媚眼,小心別讓它撞到你,那會使你魂飛魄散的。他的胳膊啊腿啊細得像竹竿,衣服酷似床單披掛在身上,飄忽飄忽的,特別有神秘氣質,這決

定了我們在表演一切恐怖劇的時候都由他戴上假髮來演女鬼。

8樓:我

乍一看,她個子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料。細看,她留著齊耳短髮,頭上總是一左一右地夾著兩隻髮夾,把頭髮緊緊地攏在耳朵後面,顯出一張光滑白淨的臉龐。她的眼睛不大,細細長長的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。

鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,顯得十分可愛。她平時最喜歡穿的是一條藍底白花的連衣裙,裙襬又寬又大。她一跑動起來,裙子就像乙隻花蝴蝶一樣飛起來了。

描寫人物外貌心理神態的作文100字

9樓:匿名使用者

人物描寫精彩片段(青年) 1、大門開了,走進來一位年輕的郵遞員。只見他全身衣服濕透了,褲腿捲得高高的,從膝蓋到腳全沾滿了泥水,好像剛從泥地里爬起來似的。他手裡捧著一包用油布包著落郵件,顧不上抹臉上的雨水,對屋裡人說:

「《兒童時代》來啦!」 2、姐姐身材苗條,長得很健壯,比我整整高了乙個頭。她的脖子略長些,惹我生氣時,我就會喊她「長勁鹿」。

她剪著挺有精神的運動頭,看起你來,兩眼忽閃忽閃的,好像會說話。 3、這個青年看上去不到二十歲,兩條彎彎的眉毛下有一雙機靈的眼睛,一看就知道是個能幹的人。在乙隻挺標緻的鼻子下面,卻是一張大嘴,生得兩片厚厚的嘴唇。

人們常說:「厚嘴唇的人笨嘴拙舌。」可是他卻能說會道,是個健談的人。

4、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個「睜眼瞎子」一樣,只要把他的眼鏡摘下來,在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午,哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。

我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然後再治你。

一會兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完後去洗頭,一捧水,捧了個空。

他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。 5、等她走近,我才有機會仔細地打量了她一番:

只見她齊耳的短髮,一雙眼睛大大的,嘴角還帶著笑。上身穿一件紅色衣服,別著「蘇州十中」的校微。她溫和地對我說:

「小妹妹,坐我的車吧!」說著,她把自行車推了過來。 6、二哥是賣海產品的,他一年四季風裡來雨裡去,起早貪黑,非常辛苦。

他個子不高,長相也不怎麼太好,有時讓人看了不像好人,但他賣的貨下得快,周圍的商販都佩服他。 7、車廂裡,一位高挑個兒的姑娘,依窗眺望。她結實,健美。

微微捲曲的黑髮攏在腦後,紮成兩綹,輕巧地垂掛著。深紅色的運動衫領子,悄悄地露出深藍色的外套。可以感覺到,這個姑娘的身上充滿著青春的活力和蓬勃的朝氣。

8、我的叔叔二十來歲,是個碼頭工人,長方臉,臉色黑裡透紅,個兒挺高,長得很結實,叫人一看就知道是個身強力壯的小夥子。

10樓:匿名使用者

描寫人物外貌,心理神態的作文100,可以觀察一下你的老師和家人,要是有你說的人物外貌,心理描寫即可?

描寫人物五官的作文100字

11樓:武夷山大道

五官昨天晚copy上,我做了個夢,夢見我的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴吵起架來,耳朵說:「我是你們的老大,我能讓主人聽見各種聲音。」眼睛說:

「不對,我是你們的大王,我能讓主人看見許多東西。」鼻子說:「不對,不對,我才是你們的大王,我能讓主人聞見香味、臭味。

」嘴巴說:「你們的老大是我,因為我能讓主人說話。」說著說著頭髮說:

「你們都有用,不用鬧了,你們合起來為主人服務才有用。」

五官作文100字二:五官作用大小朋友,你們好!我叫五官,我包括眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、舌頭。

怎麼樣認識我了嗎?我們的作用可大了!眼睛能看多姿多彩的世界;耳朵能聽到各種各樣的聲音;鼻子能聞到很多種氣味,還能呼吸;嘴巴說話,還能吃東西;舌頭能分辨出酸、甜、苦、辣。

讓我們感受一下五官的作用吧!首先,老師讓我們讀作文,我感到我的作文越來越好了,這都是眼睛和耳朵的功勞。接著,我們閉上眼睛,聽老師和同學唱歌,我聽著聽著都陶醉了,這都是耳朵的功勞。

最後,老師讓我們聞別人的豆漿,我們聞到了濃濃的香味,這都是鼻子的功勞。今後,我更要愛護五官,不能傷害它們,發揮它們的作用!

描寫馬的樣子的句子,描寫鵝的樣子的句子

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描寫荷花樣子的句子,描寫荷花姿態 樣子的句子

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關於“我的樣子“的作文,外貌描寫的作文

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