1樓：樂菱的小小心願
這是師範專業！不可以轉專業，除非你不去上這個學校。
2樓：匿名使用者
你太菜了，什麼年代啦還做教師呀？還是早點退學去打工也能賺到1000多元。
3樓：則個名字無人用
上南通大學的**，上面應該有介紹
我被江蘇南通大學的數學及應用數學專業錄取，我想知道該專業是否屬於師範類？謝謝
4樓：a開心小鼠
如果你是江蘇的，那你有啥要問的
你填的如果是提前批次，那就是師範
師範專業都在提前批次招生啊
外省招生一般都會說明啊
5樓：匿名使用者
請問南通大學除了應用數學專業有基礎數學專業嗎？
我已經被江南大學錄取，是數學與應用數學(師範），不知道這個大學的這個專業好不好
6樓：匿名使用者
以後當老師，或者考研換方向都是可以的。而且數學基礎學好了，考研跨專業也不是太難。重要的是大學四年自己把握。
7樓：匿名使用者
感興趣就行。到了大學你就知道，重在自己。
如果覺得不理想就考研。
我報考了南通大學數學與應用數學師範系。但我想學的是非師範的數學與應用數學。現在該怎麼辦？ 5
8樓：匿名使用者
半年後找關係轉專業最好，否則就得等一年後轉，那麼就得多上一年了。而且我個人認為師範類的可能好找點工作吧，開始上大學就得為將來找工作做準備了。
9樓：
師範與非師範的數學基本沒什麼區別！你可以在上學的同時多學點就可以了！
10樓：匿名使用者
學什麼都一樣，
既然選擇了南大，就不要再講究了。
數學與應用數學是幹什麼的？
11樓：六洋易沛若
本專業學生主要學習數學
和應用數學的基礎理論、基本方法，受到數學模型、計算機和數學軟體方面的基本訓練，具有較好的科學素養，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發軟體等方面的基本能力。本專業培養掌握數學科學的基本理論與基本方法，具備運用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作的高階專門人才
代表職業：程式設計師
商務人員：專業有優勢，職業前景好
教師：需求大，待遇穩定
12樓：匿名使用者
漫漫的你就知道了。加油。。。。好好的學吧。挺有趣的.
13樓：陳晟老師課堂
數學與應用數學這個專業應該對大多數人來說都是比較陌生的。那麼什麼是數學與應用數學專業呢？它的就業前景如何呢？下面我先介紹一下什麼是數學與應用數學專業，讓你對他有乙個大致的理解。
14樓：匿名使用者
回家種田咯！還用問嗎 哈哈
數學與應用數學專業的就業前景
15樓：匿名使用者
我就是數學與應用數學專業畢業的，講真，就業範圍比較狹隘。
我們學校的這個專業屬於師範專業，大部分同學畢業都是當了中小學教師，也有一部分轉行或當了公務員。現在的情況大致有以下幾種。
1，返鄉做教師。這種是大部分人的選擇。
2，好點的簽到了大城市的教育局，由教育局分配，屬於在編的教師。
3，還有一部分是在教育機構謀職。教育機構一般掙錢比學校多，但是作息不符合社會標準，一般是晚上和週末上班。
4，還有一部分人轉行了，轉了經濟學和it，但跨專業是困難重重啊，沒有優勢，比不過人家科班出身的。而且，轉行考在職研究生會看本科專業，專業也受限。
5，極力推薦考研，考公務員。
考研的話，考與數學相關的統計學，概率學，這些方向都不錯。如果可以，再讀博，去大學教書也很好。
考公務員，可以考跟稅務局相關的崗位，也不錯。
16樓：新野旁觀者
這個要分情況，如果報考師範類專業的話，以後的工作可能會難找一點。如果你不想當老師，那你在大學期間你一定要學一些別的，可以是和數學相關的，例如，計算機，經濟，管理，這個可以根據興趣而定。如果你以後就想當老師的話，那你可以從現在開始努力準備考研究生了，因為現在的大城市數學專業的人太多了，教師行業已經完全是供大於求了，就算你現在是北京大學出來的本科生，在北京的未必能找打工作，所以，從現在開始努力。
如果你不是師範類的，根據你們學校偏向的方向而定，比如說，你們學校如果偏向的是統計學，那你就應該在大三大四的時候準備公****，如果是計算機，其實你可以現在試試找點兼職，其實現在還挺缺乏者方面的人才，雖然學的人很多。
17樓：悉佩縱欣愉
有關分析資料顯示，在今後較長的時間內，儘管我國市場就業總態勢呈現為競爭激烈的「需方市場」，但就業工作仍然是依學校類別及專業不同而需求各異。一方面是一些技術性專業比較走俏，另一方面是基礎專業，如漢語、數學與應用數學專業人才相對緊缺。據國家教育部**，今後5年內，我國高中教師缺口達到116萬人，其中對數學、語文等基礎學科的教師需求量最大。
廣東省許多市縣甚至出現數學「教師荒」。全國37個大中城市人才市場的統計分析表明，數學教師十分搶手。據《教育文摘週報》披露，北京市將需求畢業生48890人，其中需求畢業人數最多的十大專業中，數學與應用數學專業需求量位居前列。
陝西作為中國西部大開發的橋頭堡，對數學專業人才的市場需求將會越來越旺。從上述資料分析不難看出，數學人才的需求量較大，就業前景看好。而且可以預見，隨著經濟和社會的發展，市場對數學與應用數學專業人才的需求將會越來越多，其就業前景比較廣闊。
數學與應用數學專業屬於基礎專業，是其他相關專業的「母專業」。無論是進行科研資料分析、軟體開發、三維動畫製作還是從事金融保險，國際經濟與**、工商管理、化工製藥、通訊工程、建築設計等，都離不開相關的數學專業知識。中國科學院、中國工程院院士王選教授在北大方正軟體技術學院開學典禮上寄語大學生要成為乙個合格的軟體人才，需要有「紮實的數學功底」，「嚴密的邏輯思維能力」。
而嚴密的邏輯思維能力，來自於深厚紮實的數學功底。可見數學與應用數學專業是從事其他相關專業的基礎。隨著科技事業的發展和普及，數學專業與其他相關專業的聯絡將會更加緊密，數學專業知識將會得到更廣泛的應用。
據有關專家分析論證，我國未來人才就業的特點呈現為：一方面是由於社會分工的越來越細而形成的就業專業化和職業化（一輩子從事一種固定職業），另一方面是由於競爭激烈和社會需求變化帶來的改行跳槽與職業再選擇。而職業的變換需要以某種基礎專業知識作為依託，才能進行有效的轉換。
有關專家對it行業230名成功人士抽樣調查表明，以數學專業或相其關專業為依託實現職業再選擇的人數佔87%。由於數學與應用數學專業與其他相關專業聯絡緊密，以它為依託的相近專業可供選擇的比較多，因而報考該專業較之其他專業迴旋餘地大，重新擇業改行也容易得多，有利於將來更好的就業。
隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行，普通中學師資的**正在打破行業地域界線。拓寬師資渠道，面向社會招聘教師，已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報考綜合院校數學與應用數學專業畢業生就業提供了很大的發展空間。
同時教育內容的不斷更新，教學手段的日趨多樣化現代化，對數學教師的要求不僅表現在數量的增加上，同時也表現在質量的提公升上。由師範院校培養輸出教師的傳統模式已經不能適應現代教育對複合型人才的需求。綜合院校在培養複合型人才方面有著德天獨厚的學科資源優勢。
報考綜合院校的數學與應用數學專業，不僅有利於未來擇業，也有利於個人發展成才。
家教業的逐漸興起，也為數學與應用數學專業畢業生提供了一條重要的就業渠道。由於數學家教對專業知識和教學輔導藝術的要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，於是聘請數學家教已成為許多家庭的必然選擇。有關家教專家對全國106個大中城市家教市場的調查統計表明，數學家教在整個家教中佔絕對多數，達83%。
另據有關專家**，在未來5~8年以後，數學家教將會成為一種專門的職業而廣受歡迎。把家教作為一種職業，也必定會大有文章可做。
18樓：站在你背後
應用數學專業屬於基礎專業，是其他相關專業的「母專業」。無論是進行科研資料分析、軟體開發、三維動畫製作還是從事金融保險，國際經濟與**、工商管理、化工製藥、通訊工程、建築設計等，都離不開相關的數學專業知識，數學專業與其他相關專業的聯絡將會更加緊密，數學專業知識將會得到更廣泛的應用。由於數學與應用數學專業與其他相關專業聯絡緊密，以它為依託的相近專業可供選擇的比較多，因而報考該專業較之其他專業迴旋餘地大，重新擇業改行也容易得多，有利於將來更好的就業。
家教業的逐漸興起，也為數學與應用數學專業畢業生提供了一條重要的就業渠道。由於數學家教對專業知識和教學輔導藝術的要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，於是聘請數學家教已成為許多家庭的必然選擇。
19樓：皮皮鬼
1這個科目如果學歷高，畢業學校好的話就業很好，可以去高校做教師，到科研機構做研究等，如果學歷層次低，一般只能當普通的數學老師。
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