這題怎麼做呀?小學二年級的題目,這道題該怎麼做?是二年級的題目

時間 2021-05-06 02:47:46

1樓:林辰

媽媽買了2份薯條,還剩多少錢?

8×2=16元

25-16=9元

因為題上要求算一次乘法和一次減法,所以只能買一種。也可以提果汁的問題。

2樓:

買三份薯條還剩多少錢?

25-3×8=1元

這道題該怎麼做?是二年級的題目

3樓:gx韋

一周7天,找出他們一天各學了多少小時,就可以了

4樓:匿名使用者

剛剛每天學習的時間最多。

請問這個題怎麼做?小學二年級的,看不懂題目

5樓:范安

家長念這幾個詞語(不按照書上的順序念,自己想先念哪個就念哪個)然後孩子根據家長所念詞語的先後順序在對應詞語下面的框內標上序號即可。

6樓:人到中年

這是乙個 聽力題 ;就是在老師或者家長念得一段話裡,把題面上的詞語按出現的次序依次標註下來

7樓:無情瑪麗

就是按照聽到的順序標號,比如第乙個聽到的成語是疼痛難忍,就在它下面標①,第二個聽到的是虛情假意,就在虛情假意下面標②,以此類推。

8樓:董咪陽

這是一道聽力題目,就是乙個人隨機順序報題目中的成語,寫題目的就按照順序把聽到的成語標上順序

這個小學二年級題目怎麼做?

9樓:匿名使用者

先利用錯誤的結果(差copy)165和減數bai549,求出看錯的被減du數。

根據被減數=減數+差

549+165=714,這是看錯zhi的被減數,再dao將它的個位和十位上的數字換回來,得到正確的被減數:

741這樣正確的結果是:

741-549=192。

10樓:匿名使用者

看反後的減數是549-165=384;所以正確減數是348;則正確結果是549-348=201

11樓:長大的娃娃魚

549+165=714,因為被減數十位個位看反了,所以原來的的被減數為741,741-549=192,故正確答案為192。

12樓:臭臭佑佑

549+165=714

714個位數和十位數交換位置,變為741

741-549=192

13樓:姑蘇慕容冰蕭蕭

用549加上165就得到了弄copy錯的被減數714,得到了714後,再bai把它的du個位和十位換過來就得到了正確的zhi被減數741。然dao後再用正確的被減數741減去549就等於正確的結果192。549+165=714,741-546=192。

14樓:小豬以巴

按照錯誤操作被減數=549+165=714,那麼正確被減數應該是741,正確計算741-549=192

15樓:匿名使用者

拍清楚些嗎?有些還看不見

這道小學二年級的題怎麼做?

16樓:151515**

當然能坐下了,現在在小的船都能坐四五個人,四條船隨便坐下,而且題中沒有講到有沒有船伕,而且問題只是能不能坐下,只要能坐下那麼多人就ok,別的不用考慮

17樓:項老溼

題目還差條件吧?沒說一條船上坐多少人。如何按照這個題目肯定坐得下,只要4個數相加得20就行了

18樓:囟古風

每當一條船上坐乙個老師,另一條船上就坐乙個學生。滿了就坐另外兩條船,同樣是這樣。最後老師坐了兩條船,學生也坐了兩條船。

19樓:一葉隨風

關鍵是一條船坐幾個人呢,

…………

20樓:君而有信

4+4+4+4+4=20

所以需要5條船

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