修改病句 明天應該可能會吧。這句話算是病句嗎跪求

時間 2021-05-05 22:58:13

1樓:

是病句。

「應該」和「可能」都表示推測,使用重複,任意刪去乙個就行

學習成績的提高,主要取決於學生自身是否努力。是病句嗎???

2樓:丘比團團

這句話是病句,應該說學習成績的提高主要取決於學生自身的努力

3樓:感性的弓

重要的不是學習時間的長度,而是密度。所以日程要定額完成。

不懂的問題要再多思考,浪費時間也好,要動手寫,如果這樣還是不懂的話,馬上就放棄。不明白的單詞首先試著從前後文來判斷。

所謂人,為自己的人生拼命生存。

所謂時間,是回不去的。好事也好,壞事也好全都累積在這之中。

所謂學校,換言之就是售票處。決定買去什麼目的地的票的是你們。所謂考試題目,不是從天上掉下來的,是為了解題的人,由人出的,反過來說想要什麼樣的人,這點看了題目就知道。

正是遵守規則的人才是有獨創性,有個性的人。所謂考試,是對話,既是與對方的對話,也是和自己的對話。考試一開始,在開始讀題前,一定要在心中反覆回想這句話。

因為不知道挫折的人是經不起打擊的,只有對著牆撞得破破爛爛之後,再超越它。這樣的人才經得起打擊,才能茁壯成長。

所謂應試,經受更多痛苦的人最後才能贏取勝利。

熱衷於某一樣事物的人,就是有了能夠努力的資質,這樣的學生一旦集中精神的話,就能發揮很大的力量。

考試權力是現在社會的唯一的平等。就算你家很窮,就算你以前有過瘋狂的不良少年時期,就算老爸是混蛋,只要考試取得合格的分數,就能上一流大學,就算是那些被居委會組長跪著請求搬家,怕給鄰居小孩帶來不良影響的傻瓜,只要考試合格也能錄取,進入了一流大學,人生就能重新開始。

連自己人生的滿足都不能去奮鬥爭取的傢伙,怎麼可能有能力照顧別人啊。

跟著好老師學習,世界上大部分人認為這是最快最好的方式,但是,只有一點。有一點不能替代乙個人學習心得的部分,那就是密度,熱衷於學習的時間的密度。正因為孤獨,所以更緊密。

然後因為緊密而變得更強。所以我把我最討厭的話,只對你說一次,加油,只要努力一定會實現夢想。

我們應該尊敬環衛工人的勞動用修改符號修改病句這句話對嗎?

4樓:

句子謂賓搭配不恰當。可以改為:我們應該尊重環衛工人的勞動成果。

謂指謂語,是對主語動作或狀態的陳述或說明,指出「做什麼」、「是什麼」或是「怎麼樣」。謂語動詞的位置一般在主語之後,經常用動詞和形容詞搭配然後用來充當謂語動詞。

賓指賓語,又稱受詞,是指乙個動作(動詞)的接受者。它可能是名詞、代詞、數詞、從句。

修改病句 本公司一直以來致力於打造由各類相關專業人才組成的一流的職業團隊。這句話是病句嗎? 5

5樓:沙漠也長草

用「一直以來」不合適。使用『以來』一詞前應該有個定位(定時)就是從什麼時候開始.如;建國以來,改革開放以來.自古以來.

但一直一詞沒有上述的意思,它一般是不拐彎,始終的意思。

一直以來這個以來沒有給定開始的時間點.所以是個病句。

應改為:本公司自成立以來,一直致力於打造由各類相關專業人才組成的一流的職業團隊。

6樓:士麥冬

本公司一直以來致力於打造由各類相關專業人才組成的一流團隊。請採納

7樓:

這個句子沒不是病句,「職業團隊」前的「的」可以省略不用。試看句子成分分析:

本公司[主語]一直以來[狀語]致力於[謂語。按,此處「於」不是介詞,而是動詞的字尾,見《現代漢語詞典》]打造由各類相關專業人才組成的一流職業團隊[動賓短語作賓語]。賓語結構較複雜,主幹是「打造團隊」,再層層加定語成為:

打造職業團隊——打造一流職業團隊——打造由各類相關專業人才組成的一流職業團隊。

8樓:不愛學習的小咪

是病句。

應該改為:一直以來本公司致力於打造由各類相關專業人才組成的一流的職業團隊。

修改病句: 由於~~

9樓:匿名使用者

這句話缺少主語,去掉由於後,就有了主語「應用」,風力發電機這個應用使人們逐漸減少了對煤炭的依賴

相信自己,今天的自己會比昨天的自己做的更好!這句話是病句嗎?

10樓:醜女無敵敵敵

相信今天的自己會比昨天的自己做得更好!

11樓:來自鳩茲廣場風度翩翩 的紅梅

應該不是吧,讀著也滿通順的,有些時候別太咬文嚼字。

修改病句(題目、答案)

12樓:戰神學徒

高考語文病句修改

專題例析 (2008-09-28 10:30:15)

標籤:分析 高考 教育 語文 語言 專題 病句 雜談 分類:病句解析

高考語文病句修改專題例析

病句是指不符合語言規範的句子。辨析病句,是考查對病句的識別與分析,有了這種能力才可能對病句進行修改。「正確使用詞語」一條已有涉及;《考試說明》中列出的六種病句型別大致有如下情形:

1 語序不當

(1)名詞修飾語

多項定語與中心語的正確次序一般是:①表領屬性的或時間、處所的;②指稱或數量的短語;③動詞或動詞短語;④形容詞或形容詞短語⑤名詞或名詞短語。

另外,帶「的」的定語放在不帶「的」的定語前。

例如:一位優秀的有20多年教學經驗的一位國家隊的籃球女教練。

正確次序:國家隊的(領屬性的)一位(數量)有20多年教學經驗的(動詞短語)優秀的(形容)籃球(名詞)女教練。

下面是多項定語次序不當的例子:

① 許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。(表數量的「許多」應緊靠中心短語)

② 在新中國的建設事業上,發揮著他們無窮的蘊藏著的力量。(表性質的「無窮的」應緊靠中心詞)

③ 裡面陳列著各式各樣過去所使用的東西。(表性質的「各式各樣」應緊靠中心詞。)

下面是定語誤放狀語位置的例子:

① 夜深人靜,想起今天一連串發生的事情,我怎麼也睡不著。(「一連串」應修飾「事情」)

② 這種管子要不要換,在領導和群眾中廣泛地引起了討論。(「廣泛」應修飾「討論」,「地」改為「的」)

下面是定語和中心語位置顛倒的例子:

我國石油的生產,基本**國內。(「石油的生產」應為「生產的石油」)

(2)動詞修飾語

多項狀語次序比較複雜,須特別注意的是:

① 先時間後處所;②先介詞結構後情態動詞、形容詞;③表示物件的介詞結構一般緊靠中心語;④不要弄錯修飾物件。

看下面的例子:

① 在這片神奇的土地上上一世紀曾發生過一場血戰。(「上一世紀」應放在「這片神奇的土地上」前)

② 我們再也不是任意被列強欺侮的國家。(「被列強」應放在「任意」前)

③科學家急於對蘭花在最有異域色彩的熱帶物種標本完全消失之前進行研究。(「對蘭花」應放「進行」前)

④美國有15個洲禁止黑人在娛樂場所與白人享有平等的地位。(「與白人」應修飾「平等」)

⑤大家就工資問題交換了廣泛的意見。(「廣泛」應修飾「交換」)

⑥開考半個小時後,就有人陸續交卷。(「陸續」應修飾「有」)

(3)關聯詞語的位置

一般來說,兩個分句同乙個主語時,關聯詞語在主語後邊;不同主語時,關聯詞語在主語前邊。

下面句子是位置不當的例子:

①他如果不能實事求是,事業就會受到損失。(「他」應移到「如果」後面)

②要是一篇作品裡的思想有問題,那麼文字即使很不錯,也是要不得的。(「即使」應移到「文字」前。照原句就變成了只是文字要不得,不是作品要不得。)

2搭配不當

13樓:庾佳表羲

1發現改為發明

2思想去掉

3進一步提高改為有了

4、把能抓緊去掉

5提高改為擴寬

6的英勇善戰去掉

7一倍改為一半

8把自己改為我

9誕生72周年改為的生日

10,結果前加上實驗的

11.最後一句改為唐山**非常強烈

12去掉肥大的蘑菇

13.去掉親切

14.深刻的後面加批評

15.去掉昔日的

16力量改為力氣

17自己後面加成為

18去掉循循善誘的教導

19.豐富改為豐滿

20.嘴裡去掉

21、去掉優秀的

22時期改為時間

23.最後加上的熱潮

24.去掉多病的,歧義

25.改為豐城是我省煤的蘊藏量最豐富的地區之一26.壯麗改為壯烈

27心裡改為臉上

28因而改為反而

29運動會的後面加運動員,最後的同學去掉

30最後加了

31性質的改為高興的

33意思改為意見

34鮮花改為花朵

35繼續改為連續

36把公共汽車調到學生後面

37.去掉昆蟲

38頑強改為執拗

39.去掉許多

40賓士改為飛奔,忽然改為突然

41去掉注視

42在要發揮前加我們

43.去掉漸漸

44.茂盛改為昌盛

45去掉著

46第一句改為以上事實,去掉從……中

47.評上改為被評為

48.錯誤後面加改正

49.精神改為態度

50激烈改為猛烈

52去掉稍微

53去掉各種

54定期放到學校後面

江老師關心學生的視力衛生,建議學校定期調整學生座位55我正吃晚飯,李明找我去看電影

14樓:匿名使用者

病句修改練習

1.少先隊員發揮革命傳統。

2.小興安嶺的夏天真美麗。

3.經過學習,大家普遍的覺悟提高了。

4.兩個新舊社會,真是鮮明的對比啊 !

5.我們要培養自己的寫作興趣和水平。

6.在老師的教育下,我端正了學習態度和方法。

7.開學,我們樹立了計畫,明確了努力方向。

8.爸爸對我說,我小時候,沒錢讀書。

9.我的抽屜裡堆滿了許多獲獎證書。

10.快畢業了,應該更加刻苦學習。

修改病句 看這句話是對還是錯的

15樓:匿名使用者

這句話容易產生歧義,首次組建的到底是兩個還是乙個隊

16樓:溫現付

組建的那兩個隊首次組建,,還有第二次組建嗎,,第二個應該是鋼架雪車隊,而不是學車隊吧,首次組建的到底是哪乙個,,還是兩個都是剛組建的呢,你能分清嗎,為什麼,,還有這個首登,都是第一次參加比賽呢,,,還是第乙個參加比賽呢。從國家體育總局獲悉,或者是冬季運動會管理中心獲悉,,這倆個加在一起有些多餘吧。那個首次我也覺的不妥,,難道還解散了組建第二次,第三次,有點彆扭。。。。。。

記者從冬季運動會管理中心獲悉(知):剛剛(首次)組建的中國雪車隊和中國鋼架學(雪)車隊獲得平昌冬奧會參賽名額,(這裡應該有個符號)將(首)登冬奧會賽場。應該是名額,,資格的話,只是有資格,但是不一定能參賽。

後面那句表示,已經再參賽名額裡,可以參賽。

17樓:

把名額改為資格。獲得.....參賽資格。

怎樣修改病句,怎麼修改病句?

小熙猶如花美嗎 修改病句的原則 把握句意,改動要少,改法要巧,儘可能保住原句的意思,不能另造一句而代之,越簡單越好。二修改病句的步驟 一讀,讀通句子,弄清原句的本意。只有弄清句子的本意,才可能正確修改。二找,找出 一般我們可以根據幾種病句的常見原因,幫助查詢病症。三改,對證下藥。根據病症及原因,採用...

如何修改病句,怎麼修改病句?

七色彩虹之毛毛 答 一 修改病句的方法 1 增 殘缺的成分要增補上 2 刪 重複多餘的詞語要刪除 3 調 語序不當的要調整 4 換 搭配不當的詞語要更換 二 病句型別 1 成分殘缺 是指乙個句子缺少了應有的成分,影響了意思的表達。常見的是缺主語或賓語。2 搭配不當 是指乙個句子的各個成分之間搭配不符...

怎樣修改病句?什麼是修改病句

不一定,看怎樣的問句。一般是先看有沒有主謂賓,關聯詞有沒有搭配錯誤,有沒有重複羅嗦,順序有沒有錯。什麼是修改病句 修改病句是對一句有語病的句子進行修改,使其不改變原意,句子更通順。修改病句是語文中的乙個重要模組。1 補法 補法 多用於修改成分殘缺的病句。例如 在這次比賽中,得了第一名 缺主語 改 在...