1樓：球球
1、開發右腦：理性和邏輯思考主要用到左腦，**、藝術、感性思考用到右腦。
2、個人素養：學好小提琴需要對古典文化、高雅藝術的知識和素養作為輔助。
3、一技之長：不求以此謀生，但所謂技不壓身，多一項技能總是不錯的。
4、身心健康：**是調節心理健康、調節情緒的良藥，而演奏這一行為本身，對演奏者的形體也是一種運動和鍛鍊。
5、擴充套件人脈：和學小提琴的朋友一起**，很多時候能夠有非常有益的討論，可以擴充人脈關係。
2樓：青歌小提琴
學習小提琴也許不是每個學生本身就願意學的，但即使是有興趣，在學的時候也會遇到種種困難，當你跨越每乙個困難的時候，你的毅力就不斷地加強。很多人學了一半就荒廢了，這可能是別的因素造成的，但是很多人還是因為沒有毅力，練不下去才放棄的。所以，堅持拉琴，鍛鍊毅力！
小提琴是一門典雅的樂器，學習小提琴會促使你接觸更多古典的、經典的文化，這些文化不但包括**，還有美術、文學等等方面的內容。接觸這些內容是你主動感悟而又是不知不覺的。所以，學習小提琴，有利於提高你的整體修養，但放心，這不會讓你格格不入，反而會增大你的親和力，對人際關係處理也有長遠影響（這個是慢慢培養出來的）。
左右手配合演奏，是小提琴的特點，與鋼琴一樣，這有利於同時開發你左腦和右腦的智力，這是由科學依據的。所以可以開發智力
也許你會面臨學業和練琴的時間衝突，但只要你把握好分寸，每天適當地練練琴，一是可以讓你在緊張的學習壓力中得到放鬆，二是能讓你更加緊湊地安排自己的時間，提高時間利用率，一定程度上來說，這可以促進學習的進步（但你一定要有自制力和約束力）。所以可以充實生活
豐富業餘生活
還有，小提琴的好處很多，這需要你自己領悟，因為每個人的領悟是不一樣的。只要你喜歡，堅持學習小提琴肯定會讓你受益終生的。
3樓：sa風箏and風
主要是耐心，恆心，反應，智商和修養的提公升吧
4樓：陰雨茫茫天
業餘愛好，提公升氣質，培養興趣，修煉耐心，增強信心
學小提琴有什麼好處
5樓：匿名使用者
﹙一﹚學小提琴能提高智商。
學小提琴必須接觸古典**。加利福利亞大學 勞爾教授的實驗表明，古典**對學生智商的提高有明顯的影響。我國教育部「 十五」 規劃重點課題組研究發現：
特定的古典**對培養孩子的學習能力有顯著效果。理學專家研究發現，接受過**訓練的孩子擁有更好的記憶力。因為拉小提琴時左右手動作要協調，手、眼、耳、腦同時調動起來，能開發左右腦的思維；拉琴過程中孩子的眼睛要不停地掃瞄樂譜，這對他們的觀察力、注意力也是很好的鍛鍊。
﹙二﹚學小提琴能提高情商。
著名小提琴家盛中國說過一句話：「 讓孩子學琴，主要為的不是造就小提琴家，而是造就人，**對人的性情有極大的陶冶作用，會使人成為乙個感情豐富的人，乙個有格調和品位的人，乙個富有同情心的人。」 所以說，學小提琴最重要的是為孩子創造乙個良性迴圈的開始，讓孩子愛藝術、愛生活、愛創造、使人格健全。
演奏小提琴時，把理性的音符轉化為感性的聲音，是一種可感的情緒表達，能提高審美觀、陶冶情操、培養高貴的氣質。
﹙三﹚學小提琴能提高素質。
我國著名科學家、地質部長李四光先生，就是一位在小提琴領域很有造詣的行家。在中國的**史料記載他創作的《行路難》是中國發現的最早的由中國人創作的第一部小提琴樂曲；
我國著名科學家、水稻專家袁隆平會拉小提琴；
愛因斯坦會拉小提琴；他說：「 這個世界可以由**的音符組成，也可以由數字的公式組成，音符和數字公式，才是真正完整的世界」 。
﹙四﹚學小提琴能提高毅力。
學小提琴不是一件美差，需要付出努力。練琴時，下頜疼、手臂酸、手指痛，需要日復一日地堅持，這恰好是磨鍊孩子耐心、毅力的過程；而當孩子克服困難取得了成績，既增強了自信，又提高了克服、戰勝下乙個困難的勇氣。
﹙五﹚學小提琴能提高時間利用率。
也許你會面臨學業和練琴的時間衝突，但只要把握好分寸，有自制力和約束力，每天適當地練練琴，既可以讓你在緊張的學習壓力中得到放鬆，又能讓你更加緊湊地安排自己的時間，既提高了時間利用率，又可以使生活更加充實。學好小提琴這一技之長會伴隨你終身，不但是自己生活的調味劑，更可以感動你身邊的親朋好友，這種影響力是巨大的。
學小提琴的好處舉不勝舉。小提琴**適宜、體積不大、重量輕、攜帶方便 ...... 你還猶豫什麼？心動不如行動，遲學不如早學，抓緊啊！。
6樓：清寒之士
小提琴比其它的樂器更有人情味兒，它比較接近人聲，可以高昂，可以委婉，可以短促，可以悠長；有時如火如荼，有時又如泣如訴。小提琴振動人們的心靈，鼓起人們的想像。她不像其它樂器像一架機器。
小提琴沒有金屬的冰冷感，也沒有金屬的堅硬感，它可以是一團摯熱的火，一股感情的宣洩，一道勢不可擋的洪流。這些都是由小提琴的一些物理特徵決定的。
小提琴用弓拉，每個音可以從弱到響，從響到弱；從弱到弱，從響到響；乙個音甚至可以強弱反覆變換，奇妙無窮。這與鋼琴，吉它，豎琴都不同。鋼琴自有鋼琴的優點，但是當乙個鍵敲打下去，音響總是從強到弱，無一例外，這個區別讓小提琴的表現力大大增強。
小提琴雖然與二胡都是弦樂，可是二胡只有兩根弦，而且弓夾在兩弦之間，很受束縛。而小提琴有四根弦，弓子可以自由活動。演奏家可以拉可以撥。
不但右手可以撥，左手也可以撥；不但可以拉一根弦，也可以拉雙弦，三根弦，甚至四根弦。弓法包括跳弓，頓弓等等幾十種弓法。這樣小提琴就比同樣是弦樂的二胡靈活很多。
其它樂器的發音方法相對比較單純，比如小號單簧管等只能吹奏；鋼琴豎琴只能彈奏。還沒見過鋼琴可以拉的，黑管可以彈的。
此外，小提琴還有乙個與吉它，鋼琴，豎琴等不同的地方，就是沒有固定的音高。兩個音之間，可以有十多個過渡音。而鋼琴從c到d之間，只有乙個公升c鍵。
由於這個區別，小提琴可以根據樂曲的需要，進行適當的誇張，演奏出的樂曲特別有感情。小提琴教育家德賓先生親自為人們表演過用小提琴模擬汽車，豬叫，喇叭等等效果，這在其它樂器上，是無法想像的。
小提琴比鋼琴輕，體積小。幾乎在任何地方都可以演奏。乙個人不用工具，可以攜帶四五把小提琴不成問題，而鋼琴四五個人用九牛二虎之力，也不一定能移動。
人們可以把小提琴帶到花園裡去，帶到河邊去，甚至帶到飛機上去。因為小提琴攜帶輕便，所以可以很多人在一起組成樂隊，一起排練，一起巡迴演出。除了絕大多數的高小、初中和高中都有學校自己的交響樂隊以外，州里還組織區域性和全州性的大型青少年交響樂團。
有的樂隊可以有30－40把小提琴一起演奏，還加上各種小提琴比賽活動等。孩子學習以後大有用武之地，如乙個樂隊如果有兩台鋼琴一起演奏，就顯得擁擠；有些孩子在家學鋼琴，孤家寡人，為了參加樂隊再改學小提琴，實在有些首尾難以兼顧。
小提琴有那麼多的優點，可是對孩子的要求也很高。孩子必須要有很好的聽力和對**的悟性，加上腦子眼睛雙手耳朵的高度協調性，才能領會小提琴的奧秘之處。但是這些挑戰也同時帶來回報。
有人曾經見過一些肢體不方便的兒童，通過學習小提琴，**得到了很大的改進。其它樂器也各自有其優點，比如鋼琴對和聲的訓練很有好處。但是相比之下，小提琴的優點實在是不言而喻的，這就是為什麼有那麼多人學習小提琴，為什麼樂團的首席只能由小提琴家來擔任。
雖然人們不甚了解小提琴是誰發明的，可是這種天才的樂器確實是人類文明進步的驕傲。
7樓：
◆這首曲子音域不寬，旋律性強，速度也不快，完全可以用小提琴來演奏的。
學小提琴的好處和壞處
8樓：匿名使用者
好處有：﹙一﹚學小提琴能提高智商。
學小提琴必須接觸古典**。加利福利亞大學 勞爾教授的實驗表明，古典**對學生智商的提高有明顯的影響。我國教育部「 十五」 規劃重點課題組研究發現：
特定的古典**對培養孩子的學習能力有顯著效果。理學專家研究發現，接受過**訓練的孩子擁有更好的記憶力。因為拉小提琴時左右手動作要協調，手、眼、耳、腦同時調動起來，能開發左右腦的思維；拉琴過程中孩子的眼睛要不停地掃瞄樂譜，這對他們的觀察力、注意力也是很好的鍛鍊。
﹙二﹚學小提琴能提高情商。
著名小提琴家盛中國說過一句話：「 讓孩子學琴，主要為的不是造就小提琴家，而是造就人，**對人的性情有極大的陶冶作用，會使人成為乙個感情豐富的人，乙個有格調和品位的人，乙個富有同情心的人。」 所以說，學小提琴最重要的是為孩子創造乙個良性迴圈的開始，讓孩子愛藝術、愛生活、愛創造、使人格健全。
演奏小提琴時，把理性的音符轉化為感性的聲音，是一種可感的情緒表達，能提高審美觀、陶冶情操、培養高貴的氣質。
﹙三﹚學小提琴能提高素質。
我國著名科學家、地質部長李四光先生，就是一位在小提琴領域很有造詣的行家。在中國的**史料記載他創作的《行路難》是中國發現的最早的由中國人創作的第一部小提琴樂曲；
我國著名科學家、水稻專家袁隆平會拉小提琴；
愛因斯坦會拉小提琴；他說：「 這個世界可以由**的音符組成，也可以由數字的公式組成，音符和數字公式，才是真正完整的世界」 。
﹙四﹚學小提琴能提高毅力。
學小提琴不是一件美差，需要付出努力。練琴時，下頜疼、手臂酸、手指痛，需要日復一日地堅持，這恰好是磨鍊孩子耐心、毅力的過程；而當孩子克服困難取得了成績，既增強了自信，又提高了克服、戰勝下乙個困難的勇氣。
﹙五﹚學小提琴能提高時間利用率。
也許你會面臨學業和練琴的時間衝突，但只要把握好分寸，有自制力和約束力，每天適當地練練琴，既可以讓你在緊張的學習壓力中得到放鬆，又能讓你更加緊湊地安排自己的時間，既提高了時間利用率，又可以使生活更加充實。學好小提琴這一技之長會伴隨你終身，不但是自己生活的調味劑，更可以感動你身邊的親朋好友，這種影響力是巨大的。
壞處有：下顎、手臂痠疼，需要花錢。
9樓：大超love雪子
好處：﹙一﹚學小提琴能提高智商。
﹙二﹚學小提琴能提高情商。
﹙三﹚學小提琴能提高素質。
﹙四﹚學小提琴能提高毅力。
﹙五﹚提公升自信。
﹙六﹚有利於將來的發展
壞處：﹙一﹚很費錢
﹙二﹚很考驗人毅力
拓展資料
小提琴小提琴（義大利文：il violino）是一種弦樂器。總共有四根弦。
靠弦和弓摩擦發出聲音。小提琴琴身（共鳴箱）長約35.5厘公尺，由具有弧度的面板、背板和側板粘合而成。
面板常用雲杉製作，質地較軟；背板和側板用楓木，紅木，質地較硬。琴頭、琴頸用整條楓木，指板用烏木。
小提琴廣泛流傳於世界各國，是現代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。它在器樂中佔非常重要的地位，是現代交響樂隊的支柱，也是具有高難度演奏技巧的獨奏樂器，與鋼琴、古典吉他並稱為世界三大樂器。
長沙哪裡可以學小提琴，長沙學小提琴哪裡好
很多人似乎覺得沒有老師就不能學習小提琴，實際上小提琴很多技巧和靈感都是自己勤奮鑽研的結晶，老師永遠是外因，真正能夠讓學好小提琴的人一定是你自己，我更覺得勤奮，鑽研，不斷強化基本功是學習小提琴最重要的，如果只是跑到老師那裡，按部就班的學習，是永遠無法掌握小提琴基本功的。學習小提琴需要優秀的老師，但你似...
學小提琴好還是學笛子好，小提琴和笛子，學哪個好？
雨中漫步 樓主你好。我認為，看個人的喜好，不一定小提琴就好，也不一定笛子就好，個有個的優缺點。比如 小提琴，它的音色是很好，但是它的一些方面不能被笛子表現出來，所以，你還是聽一下，哪個樂器的曲子好聽，一定要是符合你想聽的，在去學才會是你希望去學的樂器，不是被逼的。如果都好聽，你最好都學，最重要的是自...
關於學小提琴的問題，學小提琴之前必須了解的幾件事
我也是19開始學的哈 個人覺得，所謂童子功是比較厲害啦，可能是針對於那些要靠小提琴走未來的路的吧，要是只是想自己練練，純屬個人愛好，那以後學也沒有關係哦 不過，年齡大了學的，也是要看自己的天賦來決定你是不是能拉到很高的級別，我有個師姐就是的，很容易就八級過了 還有，建議學小提琴不要自己自學，這樣很容...