棗核的作者是如何處理材料詳略的,棗核這篇課文作者是如何處理材料詳略的?

時間 2022-03-13 05:20:06

1樓:煞之忍

6、「也許是沒出息的,怎麼年紀越大,思鄉越切。」句中「沒出息」,字面意思是沒有發展前途或沒有志氣。很明顯,這裡不是這個意思。

你能說說它的意思嗎? 前面「也許是」三個字意味著「沒出息」並非肯定之語;「沒出息」具體所指的是「年紀越大,思鄉越切」。這句話正反映了同窗思鄉心切,年紀越大,這種感情越強烈。

「沒出息」用在這裡,是一種喜悅的自嘲之語。7.同窗思鄉心切,卻又無法回到故土,只能通過細心構造了個跟故鄉相似的景致來解相思之苦,從側面體現了同窗的思鄉之情。

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2樓:三黃玉帝

《棗核》一文,作者詳寫舊時同窗在美國住地精心布置中國式花園,並要版在花園中栽下家鄉棗樹的事權,目的是為了具體生動地表現這位老人依戀故土之情。作者和這位老人的關係,老人託他帶幾顆棗核的事,以及老人在車站接他的情形等內容,不能不寫,又不必詳寫,所以只作了簡略的交代。

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3樓:ann安妮寶寶

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4樓:分享生活

孫臏賽馬中使用的策略是用下等的馬對上等的碼用中等的嗎?對下等的嗎?用下等的馬隊上登的嗎?這樣在三場比賽中就贏了兩場。

孫權勸學 中作者是如何安排材料的詳略的

5樓:oh哦

孫權勸呂蒙的過程詳寫

呂蒙學習略寫

魯肅與呂蒙的談話為突出呂蒙的學有所成而詳寫

6樓:匿名使用者

孫權勸學詳寫

呂蒙就學略寫

魯肅讚學詳寫

《棗核》文中線索 分析主題

7樓:孤獨

以「棗核」為線索,既是一條敘事線索,又是一條思念家鄉的感強線索。

語文的文體常識

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