怎樣理解康復評定的意義

1樓：匿名使用者

舉乙個例子！顱腦損傷程度的**評定內容、方法及對****參考意義？

對於閉合性顱腦損傷患者，****有很大意義。閉合性顱腦損傷引起的症狀是複雜多樣的，表現有認知（記憶、注意、定向、理解判斷等）、行為、情緒、言語、知覺、運動等方面不同程度的障礙。對不同程度障礙，在****前作充分評估，系統評定，對指導****有關鍵性的作用。

**評定內容、方法：

1、損傷嚴重程度評定：

（1）昏迷或朦朧狀態期間的評定主要採用格拉斯哥昏迷量表（gcs）。

（2）清醒後的評定用russel所提出的根據傷後遺忘（post-traumatic jennett amnessia，pta）的期間長短進行評定。有條件可進行halstead－reitan神經心理學評定。

2、認知功能評定：可分別對記憶、注意、思維等進行評定，但常採用韋氏**智力量表（wais）。認知障礙的分級通常採用rancho los amigos hospital的rla標準。

3、行為評定：在沒有專門心理人員的情況下，可按行為障礙常見的臨床表現來評定。

（1）發作性失控：往往是顳葉內部損傷的結果，發作時腦電圖有陣發異常，是一種突然無誘因、無預謀、無計畫的發作，直接作用於最靠近的人或物，如打破家具，向人吐唾液、抓傷他人、放縱地進行其他狂亂行為等。發作時間短，發作後有自責感。

（2）額葉攻擊行為：因額葉受損引起。特點是對細小的誘因或挫折發生過度的反應，其行為直接針對誘因。

（3）負性行為障礙：常因額葉和腦幹高位受損。特點是精神運動遲滯、感情淡漠、失去主動性，即使日常生活中最簡單、最常規的活動也不願完成。

4、情緒障礙評定：腦損傷後常表現為抑鬱或焦慮。可分別用漢公尺爾頓抑鬱量表（hds）和焦慮自評量表（sas）進行評定。

5、言語障礙的評定

6、運動障礙的評定上面這個例子希望對你有所幫助

2樓：匿名使用者

社會適應良好，能與人保持長期穩定的人際關係，認知良好，無自貶行為，注意個人衛生。這些標準表明乙個人在心理上和行為上都與實際生活保持聯絡，沒有脫節

3樓：匿名使用者

身體指數正常。。心裡指數正常就是健康·~