1樓：網友
同學你肯定是上海電機學院的吧。
2樓：匿名使用者
上海電機學院，也有人才啊。
c語言課程設計
3樓：機器
3、班級通訊錄管理系統設計與實現。
以本班同學的具體資料為背景，設計乙個本班同學實現以下功能：
1)通訊錄(新增、刪除) ;
2)按不同的項進行查詢；
3)對已存在的通訊錄按不同的項排序；
4)將通訊錄寫入檔案；
5)從檔案讀入通訊錄。
6、成績記錄簿設計與實現。
實現以下功能：
1)建立資訊並以磁碟檔案儲存；
2)讀取磁碟檔案並顯示輸出所有學生的成績；
3)按學號或姓名查詢成績；
4)新增成績記錄；
5)修改指定姓名或學號的學生的成績並可存檔；
6)顯示輸出60分以下分以上各分數段的學生資訊。
備註：每個學生資訊包括：學號、姓名、c語言成績。
7、學生籍貫資訊記錄簿設計與實現。
實現以下功能：
1)建立資訊並以磁碟檔案儲存；
2)讀取磁碟檔案並顯示輸出所有學生的籍貫資訊；
3)按學號或姓名查詢其籍貫；
4)按籍貫查詢並輸出該籍貫的所有學生；
5)能新增、刪除和修改學生的籍貫資訊；
6)顯示輸出四川籍和非四川籍學生的資訊並可分別存檔。
備註：每個學生資訊包括：學號、姓名、籍貫。
9、圖書資訊管理系統設計與實現。
實現以下功能：
1)系統以選單方式工作；
2)圖書資訊錄入功能(圖書資訊用檔案儲存);
3)圖書資訊瀏覽功能；
4)查詢和排序功能；
備註：圖書資訊包括：登入號、書名、作者名、分類號、出版單位、出版時間、**等。
10、學生資訊管理系統設計與實現。
實現以下功能：
1)系統以選單方式工作；
2)學生資訊錄入功能(學生資訊用檔案儲存) ;
3)學生資訊瀏覽功能；
4)查詢、排序功能(至少兩種查詢依據和兩種排序依據);
5)學生資訊刪除、修改功能。
mail等。
12、職工工作量統計系統設計與實現。
完成以下功能：
1)輸入職工工號和完成的產品數量，程式允許同- -職工有多次輸入，由程式對。
其完成的產品數量實現累計；
2)按完成數量對職工排序，並確定名次；
3)按完成的產品數量由多到少的順序，輸出名次、同一名次的職工人數及他們。
的工號(工號由小到大順序輸出)。
c++課程設計
4樓：匿名使用者
我只是看看樓下有沒有人給你免費做這種題目。
C 課程設計的問題，誰幫我註釋翻譯一下，急
城覺 每個函式的功能已經註釋清楚,再加上程式的輸入提示資訊,已經沒不要再加其它註釋了。註釋不是越多越好的，像你裡面的一個 link pnew 宣告一個新節點。個人覺得這個註釋沒必要，一眼就看出來的了。 科文專家 已經很明瞭了哦，輸入的資訊提示不就是相當於解釋了？c 幫忙把註釋翻譯一下，就是函式下面 ...
c語言程式大神幫忙設計一下
自我程式設計 按照題目要求 1 實現檔案寫入功能，一次寫入一個職工資訊。2 實現查詢功能 包含4種條件查詢 3 實現資訊刪除和修改並寫入檔案。根據題意，資料用結構陣列儲存，且職工編號唯一性，因此單獨兩個函式計算資訊長度和編號。除條件查詢函式和讀取檔案的函式，不會自行free釋放記憶體。如你寫 呼叫，...
麻煩幫忙翻譯一下，急，麻煩幫忙翻譯一下，急
我方,公司的名稱,公司的位址,在偽誓法案下,據此宣告我們意圖購買,因此我們確定準備好,自願的,而且有能力購買以下有條款條件要求的規格數量 的日用品,條件如下.這份生命是在公司全部授權和以上的責任下做出的.檢查專案 質量,數量,算賣家的成本裡面以sgs或同等的重量測量在裝運港付款要求 乙個月的保證金 ...