為什麼說中國人缺少創造力,國人缺乏創造能力的根本原因是什麼

時間 2021-10-24 05:56:00

1樓:life光亮

這個觀點並不正確

中國人口多,並不缺少創造力的人才

2樓:請等一個晚上

都追逐名利去了,搞科研不如有個好爹,解放到現在連拉鍊 削皮器這樣的玩意都沒發明過,科技零創造

3樓:電影編輯室

中國不缺創造力,只是缺少讓創造力成長的環境。

缺創造力意味著這是中國人的秉性,無法改變。缺環境的話這是可以改善的。

4樓:

中國人做什麼東西都講實用,不會像外國人一樣為了夢想

5樓:賴賴圖

你自己想,為什麼我們中國科學家那麼少呢,你自己體會吧

6樓:

誰說的?新中國剛剛開始才幾億人,現在十幾億人,創造力可不是一般的強啊

7樓:二五等於七

沒有看見滿大街的盜版嗎?

8樓:

首先,問個問題,你為何而活。

上學,上班,退休。這就是你生活中的全部嗎?我不認為這樣的人生和創造會有交集。

中國人的生活重心是追求物質,運用現有的,成本最低最有效的方式達到追求物質的目的。

這就是大多數人的選擇,環境使然。

創造和這套理論是相背的。

我認為人滿足物質需求花費的心力應該只佔用人生極小一部分精力。

吃的穿的住的基本得到滿足就不應該再往裡面投入了,而應該把人生的主要精力花在我們真正感興趣的事物上。

興趣與功利心是沒有關聯的,嘔心瀝血投入並不一定要在物質上獲得回報,而是我的存在意義就是我要在這方面專研探索。在這種情況下人的大腦可以擁有更多靈感,發生創造的機率會大大增加。

然而中國的環境,中國人的價值觀......

國人缺乏創造能力的根本原因是什麼

9樓:匿名使用者

1.教育體制,應試教育使得本來具有自己天賦的學生們一心追求考試中的高分,把所有的精力都用於學習,研究題目的刁鑽,研究解題的技巧,有些孩子不愛研究,會被認為是頑劣的差生,而老師不會因地制宜,因材施教,發揮他們自己的天性和特長,一律以一個標準那就是考試成績來評定學生的好壞。其實這不僅傷害了她們的自尊心,同時也將她們的創造力毀滅在了萌牙之中。

2,家庭影響,在中國,幾乎所有的父母都是在應試教育中長大的,當然也創造力也被泯滅殆盡,所以孩子也不會受到良好的家庭環境的影響,沒有父母的鼓勵,孩子很難發揮自己的天性,以至於最後完全淹沒在做題提高成績的漩渦中。本人認為這可能是最重要的兩個原因。當然,可能有些孩子本身就資質平平,不過不會是所有的孩子。

個人覺得,我自己現在就很缺乏創造力,很多事情都循規蹈矩,不敢想更多,因為那可能會被認為是出格的。所以社會的大環境也很重要。我想這也是為什麼很多父母想要讓孩子出國留學的原因吧,接受不同的教育方式,對孩子也是一種幫助。

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