拆書《如何擁抱乙隻刺蝟》

如何擁抱乙隻刺蝟讀後感

1樓：帳號已登出

如何擁抱乙隻刺蝟讀宴或後感介紹如下：

與孩子友好相處的最佳途徑之一就是幫助孩子發現自身的巨大價值！這些都需要我們付出耐心和時間。信任和尊重孩子，就是幫助孩子找到真正的自我。

首先從塑造良好的自我形象開始，保持身體的健康，不盲目和別人攀比。然後培養孩子主動的處事方法，保持積極、樂觀的態度，發現自我價值，幫助和影響他人等等。

像書的最後引用的一首詩裡說的：親愛的爸爸媽媽們，請你們記得：對我們來說，每天都像在戰鬥，所以當我們在黑暗中看不清方向的時候，請為我們點亮一盞燈。

這本書的作者是周羽，她的文字通俗易懂，故事取材於學生生活，有現代兒童文學活潑的文風，讀完之後，故事又會給人溫暖與感動，讓我們青春少年學會如何面對成長中的問題，獲得成長的正能量。我覺得，校園生活故事就應該這樣真實，不需要誇大其詞的修飾，僅僅那種簡簡單單的小清新、小格調已深深地打動我們青春的心靈。

就像周傲雪與蘇小小的故事，它真實地反映了女生判蔽的心理，從最初的明爭暗鬥，到最後她們能相互理解，真誠相晌衝伍待，成為最好的朋友，這段成長過程讓人倍感欣慰。讀完這個故事，我在心中已留下了乙個溫暖的烙印，女孩兒之間的相互關懷與理解是多麼的美好呀！

《如何擁抱乙隻刺蝟》讀書筆記

2樓：時尚達人

第二章拆掉「保護牆」，消除隔閡。

感受得到的語言，擁抱。

每天用語言表達對孩子的愛，每天擁抱孩子一次）

我們應該關注的不是孩子現存的問題，應該把眼光放在他們未來的潛能上，給他們提供足夠自由的成長空間，足夠強大的安全保障。

建立信任的方式：為對方保守秘密，稱讚他們。

讚美是實現夢想的溫床。

多傾聽，少發牢騷。當孩子灰心時，理解和安慰他們，而不是解決問題的辦法。

傾聽的方式：1.默默傾聽。（沉默是表達接納和尊重的乙個很重要的標誌。）2.用自己的語言去解釋孩子的語言。（我明白了，我瞭解）

四反思：孩子似乎從小就不喜歡和我分享學校發生的事情，即使說了也是報喜不報憂。應該是我管得太多了，給他的自由太少。

雖然他還是喜歡黏著我，但是再長大一些，他在應該就不會喜歡黏著我了。今晚的這一章，讓我對自己的很多方式產生了質疑。

從明天開始，在和孩子的關係處理上，用這三個法寶，每兆衡搭天擁抱他，每天誇讚他，每天鼓勵他分享外面發生的事情。他畢竟還是個孩子，不可能方方面面都攔瞎如自己所願。他是個暖心的好孩子，好動貪玩是男孩子的天性，接納他的特點，不要總是拿他和別人和自己小時候比較。

時刻提醒自己，火氣上來了，努力忍三族拿秒鐘。我不要再看到他委屈的眼淚了。