1樓：知識力
孩子苦學無效的解決方法是什麼？從學科的特點著手，幫助孩子分析學科學習的規律，引導孩子找出最佳學習方法，逐漸找到學習過程中的樂趣；整理知識，紮實強化基礎知識之後，再向高難度挑戰，步步為贏，踏實學習；階段性的制定短期目標，定期驗收，特別是要整理
學習無效該怎麼辦? 40
2樓：匿名使用者
怎麼會無效，是你說的還是你老師說的，他說你學習無效，你自己就認為無效，那樣就很被動，人活一張臉，樹活一張皮，沒有無效的學習，就看你是不是真的想去學，給自己一點時間，給你父母一點希望，不要寄託與網路
3樓：匿名使用者
也許你可能學習的方法不對才使你有這種狀況吧。具體是什麼情況你可以說說，看看我能不能幫助你。
4樓：匿名使用者
抓好預習環節
預習，即課前的自學。指在教師講課之前，自己先獨立地閱讀新課內容。初步理解內容，是上課做好接受新知識的準備過程。
有些學生由於沒有預習習慣，對老師一堂課要講的內容一無所知，坐等教師講課。
孩子學習不好怎麼辦？
5樓：秒懂心理學
當今時代，競爭日趨激烈，而學習又像千軍萬馬過獨木橋，這也導致很多家長為孩子的學校操碎了心，那麼孩子學習不好，怎麼辦？
6樓：匿名使用者
孩子學習不好怎麼辦？應注意以下幾方面：
第一，家長必須要有耐心，情緒穩定。因為孩子過去的基礎較差，想要孩子一下子把學習搞好是不現實的，也是不可能的。因此，做父母的千萬不能躁之過急，更不能因為孩子學習不好而指責孩子。
第二，父母應該和孩子進行誠懇溝通。交談時，父母應該對孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時，父母還可以談自己過去學習成功或失敗的經驗教訓，給孩子以必要的信心和勇氣。
在此基礎上，再從以下幾個方面了解孩子的情況：①在學習上是否盡了全力？②你是否認為自己無法搞好學習？
③你需要什麼幫助嗎？
第三，應向孩子的老師、同學或朋友了解孩子學習上的問題所在。①孩子上課是否用心？作專是否認真？
能否按時完成？②孩子平時喜歡與哪些人在一起玩？有沒有受到什麼消極影響？
③孩子的特長是什麼？興趣是什麼？能否根據孩子的興趣和特長採取一些特別的措施，讓孩子恢復自信，培養其成功感。
第四，父母順做到了下幾點。①當孩子遇到困難時關心他，支援他，鼓勵他堅持不懈，頑強奮鬥。②讓孩子養成獨立學習、不依賴他人的良好習慣，不要老干預，老指導，老幫助。
③教育孩子正確對待失敗，告訴他是成功之母，要善於從失敗中找出成功之路。④以肯定任何大小成績的方法來建立孩子的自信心，讓孩子體會到，無論成功或失敗，只要他盡了自己的努力，父母都一樣愛他。⑤鼓勵孩子提出切合實際的目標，一步步地爭取，不要希望一步登天。
當時孩子考試失敗時，對孩子大加指責埋怨，嚴加管教，使孩子失望的同時又產生對考試失敗的恐懼，迴避學習，不願再做出努力，從而導致孩子進一步的失敗。有的家長許若孩子，如果考試得了多少分或得了第幾名就給什麼獎勵，如果考不好就給什麼懲罰。其實，這並不能促使孩子好好學習，因為分他們不是在孩子好好學習的時候給孩子以表揚，而這強化的不是學習而是孩子只想得好分數的想法。
這種激勵方法，可能會使孩子過於追求表面的分數，採取投機取巧、作弊、欺騙等手段。很多家長只看孩子得了多少分，不管考試難度如何。其實，考試難度對分數影響很大，如果家長不能正確地看孩子的相對分數，就會引導孩子也不能正確而全面地自己的相對分數，坐井觀天，只看絕對數或只看自己在班上的名次，不利於孩子自我認識能力的發展。
家長對考試分數的種種不合理態度，對孩子心理的健康發展影響很大。因此，要擺正考試分數的位子。考試分數固然很重要，但它畢竟是表面的東西，它只是衡量學習成績的標準之一而不是全部。
要把掌握知識、發展能力作為孩子的學習目標。我們應把培養孩子具有合理的知識結構、能力結構，把發展孩子的全面素質擺在比考試分數更重要的位置上。家長應從培養孩子的學習興趣、學習習慣，改進孩子的學習方法、提高孩子的學習能力等方面著手，來提高孩子的學習成績。
應在孩子好好學習時多加以表揚，不應該在孩子得好分數時過多地獎勵表揚。
7樓：連嘉悅牢義
首先。我要說的是，學習並不代表一切啊，我們做家長的，別給孩子太大壓力，孩子還小。現在的社會，雖說是知識性社會，但是學習只是乙個人學習能力的體現。
你的孩子學習不好，可能是不專心，其實人人的頭腦都是一樣，天才和蠢才也只是乙個很小的概率，最主要的是靠勤奮。
如果你真的為你孩子著想，不要更多地引導他學習至上的指導思想，鼓勵他全面發展，現在社會更需要的是「十字」型人才。
或許你想孩子學習成績變好，可以多多與孩子溝通，多進行親子交流，幫助他解決困難，不僅僅是生活上的困難，更要注意在學習上引導你的孩子，讓他不懂就問。還要跟他表態：孩子，如果你真的盡力了，考不好，媽媽也不怪你，只要你盡力了就行。
多給孩子些信心，讓他知道父母一定會在後面支援他的，他懂事的話，會努力學習的。
我還要說的是；
人總是要靠自己。
你要讓你的孩子明白，他如果以後想生活過得好些，就現在努力學習知識，全面發展自己。
你讀書不是為了爸爸媽媽。
8樓：小小魚丸最厲害
樹立正確的學習觀念
如果這個孩子在學習或成長上有錯誤的觀念，那麼孩子的學習必然受到很大的影響，孩子很多的學習潛能不能得到有效的發揮。
深究這裡的原因，很多家長在孩子童年時代，經常會對孩子說：「你怎麼這麼笨呢！」也許孩子本來不笨，但經常受到這樣的暗示，漸漸向著「笨」這一目標前進，漸漸也就真的笨了起來。
首先要孩子轉變觀念，這個世界上學習雖然不是什麼多麼快樂輕鬆的事情，但也不是多大的事情，你是可以解決的！找對方法，還可以事半功倍。樹立正確的學習觀念，然後將它策底改正過來，積極面對學習。
基礎不紮實
孩子不是不會，有時候，看孩子的錯誤，感覺孩子是粗心的，或者題目沒看清，只要跟孩子講解時，孩子一點就通。這時孩子的主要問題就應該是基礎知識不紮實。
我們在學習的過程中，千萬不要忽略了最基礎的知識，像語文的詞語和課文，英語的單詞和短語，語法。數學的計算等等。只有當基礎知識紮實了，學習的難度係數才會降低，不然當孩子的基礎知識還不紮實的時候就要學更高難度的知識，只會給孩子新增包袱，會讓孩子產生更大的挫敗感。
沒有學習興趣
乙個孩子想要成績很好，那麼這個孩子背後一定有很多的鼓勵，肯定在支持者孩子向前進步。很多家長自己也表示，自己的孩子只有三分鐘的熱度，那麼剩下來的就要靠家長的鼓勵去持續了。只有不斷激勵孩子，才能讓孩子始終保持熱度。
孩子學習的時候，家長和老師要想著辦法讓孩子喜歡學習，喜歡做作業。當孩子在學習上找不到興趣時，這時家長越是對孩子指責，效果越是適得其反。
缺乏激勵的支援
你家的孩子是不是對事情只有乙個三分鐘的熱度，能夠自己從始至終的堅持下來的事情並不多。其實每個孩子天性都是這樣的。那麼為什麼有些孩子總是善始善終，這可能就要源於孩子的家長，源於孩子家長的激勵。
孩子的家長在孩子的背後不斷激勵，肯定，支援著孩子，孩子就會保持著對事情的熱度，最好一直堅持了下來。
事實上，絕大多數的家長沒有對孩子太多的鼓勵，生怕表揚孩子多了，會讓孩子驕傲起來。這些想法是錯的，孩子是需要鼓勵，再多的鼓勵也沒錯，這和孩子犯錯要懲罰是一樣的道理，其實，我們家長沒有及時鼓勵孩子，反而埋怨孩子只有三分鐘熱度。
學習方法不當
當孩子找到方法時，學習才會事半功倍。現在很多孩子和家長都誤以為，理科的學習的方法就是多做題，文科的學習方法就是多背。這是一種只是表面的，膚淺的錯誤。
單純靠題海和死記硬背，既浪費了孩子的精力1和時間，也使得孩子的學習負擔加重。你再看看，那清華北大的校園裡，有多少孩子是靠題海戰術和死記硬背得來的。
我們說的多做題，是想從題目裡找尋方法，一旦知道了方法，舉一反三，還有什麼不會的，還需要再不斷地做題嗎？不需要。不停地背，再不停地忘，還不如找尋一種記憶的方法，既減輕負擔，又加強記憶效果。
學習情緒困擾
如果孩子在學習態度端正的情況下學習，這樣的學習效果肯定不會差的。當然如果孩子在學習態度不端正的時候學習，學習效果可想而知。因此，不要在孩子累的時候繼續要求孩子學習，也不要讓孩子在厭煩的時候學習，這樣的強迫，最終是沒有好果子吃的。
當孩子小雞情緒產生時，他就會生活在緊張，焦慮，煩惱中，這種情緒一旦產生，對學習是極為不利的。
7學習的用功程度不夠
用功的程度是學業成功的基礎，天下沒有免費的午餐。學習一定需要用功。學習本身就不是一件輕鬆的事情，如果孩子沒有太多的天賦，就讓孩子多用功，這樣來彌補，天資的不足。
只要孩子不斷進取，不斷進步，就一定會讓自己學習進步的。
9樓：雲南萬通汽修學校
學習要講究效率，途徑大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。
學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有乙個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。
有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。
這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事乾淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。
時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
學習突然沒有動力了怎麼辦，學習沒有動力該怎麼辦？
學習提不起勁來。這主要涉及學習目的的和學習動機問題。通俗地講。就是沒有解決好為誰而學的問題。如果把學習動機劃分一下。可以分為兩大類。一類叫高尚。正確。長遠的學習動機。具有這種動機的學生。學習上表現出三個特點 勁頭足。意志堅。標準高。另一類叫自私。不正確和短淺的學習動機。具有這種動機的學生。往往表現出...
學習不好怎么辦，學習不好怎麼辦
要想做到學習好，就要掌握好自己平時的學習規律和生活習慣，做到有計畫有規律，做到勞逸結合。建議注意一下幾點 1 多睡覺 2 多吃飯 3 多運動 4 定個小目標 5 自我安慰 6 多參加集體活動 7 對自己有信心 8 別把考試看太重 還要掌握以下三點 一 聊天。聊天是個很好的減壓的方法！找個朋友來閒聊。...
孩子該怎麼辦學習和教育啊，她不愛學習還撒謊
首先家長要以身作則，做好孩子的榜樣。如果有發現孩子說謊的話，父母要做的事情就是耐心聽孩子說完他的原因，聽完之後也不要立即評價或者教育，你要做的是引導，引導他自己發現自己的錯誤，自己改正。只要父母和孩子加強溝通，就算孩子犯了什麼錯，他也會向父母勇敢的承認錯誤。怕的就是孩子和父母不溝通，或者少溝通，這樣...