白嘉軒和鹿子霖的人物形象意義

《白鹿原》中，白嘉軒、鹿子霖等人的結局是什麼？

1樓：趙心遠老師

白嘉軒一直活到了解放後，當白靈的烈士證送到家中，他張開沒牙的嘴放聲大哭，應該是得以善終。而鹿子山迅培霖因為瘋了，最後凍餓死在家裡，由妻子逗唯為他收屍，兩昌孫個兒子都沒保住，只留下乙個孫子。

2樓：南楓創業思維

鹿黑娃的大名鹿兆謙在全縣第一次公開飛揚。滋孫行水縣境內最大的一股土匪歸服保安團的則消譁訊息轟動了橋好縣城。而鹿三卻在孤獨中死去。

白嘉軒強過鹿子霖，可到了兒子輩，為啥白家比鹿家差了一大截？

3樓：英語原來如此簡單

「目標能夠產生動能」。白嘉軒對兒子的要求是管理好族人和自家的地，鹿子霖從小對兩個兒子灌輸的就是海闊天空、鵬程萬里。

在那個年代，祖上和父輩對兒孫未來的希冀，不僅關乎著後輩們未來的前途和發展方向，而且他們往往還擔負並承載著整個家族命運的延續和榮光。而且答塌這種觀念根深蒂固。電視劇集中的白家兄弟白孝文和白孝武、鹿家的鹿兆鵬和鹿兆海，他們的後續發展，皆是沿著各自家族設定的目標，並結合時代和自身努力所產生的結果。

白嘉軒對後代的教育，其實是很上心的。很早就讓白家子弟上私塾，後來還去朱先生那裡和縣城上學習。但是，這些所有一切，前提都在於要在白嘉軒的掌控之下。

學成之後，就必須要回到鄉村去扮演白嘉軒給他們安排好的角色。白家的孩子是在壓抑中長大，缺乏自我意思，亮舉宴缺乏從自己角度看待和應對世界的能力。

鹿子霖自己並不是道德楷模，也就對家中子女沒有特別多的敬銀管束。他自己也比較喜歡瞎混，喜歡探尋新的事物和上流社會，這反而給了他的子女比較好的影響。鹿家的兩個兒子，普遍較為獨立自信，意志堅定，並且真的不是那麼在乎傳統，這在當時恰恰是創造新的生活最需要的品質。

白嘉軒在白孝文身上所寄予的理想，也隨著新時代的到來，坍塌了。鹿兆鵬和鹿兆海一邊腳踏實地在外求知，一邊任由自己的思想和行為海闊天空。兆鵬和兆海，要解救和保護的不僅僅是乙個白鹿原，而是千千萬萬個白鹿原。

後來，兆海犧牲在了抗日戰場，鹿兆鵬一次次死裡逃生，百折不撓，並迎來了勝利的曙光。

4樓：乙個院兒

怎麼差了一大截？鹿家倆子都犧牲了，白家人可都全乎著呢！而且白孝文是最後的大贏家！

5樓：阿樂秋季雨

因為他們的發展方向是不同的，其次也是因為後輩的成長也有了很大的問題。

6樓：王祿

因為兩家人對孩子的教育是不太一樣的，兩個家庭中孩子的發展是不太一樣的，所以差了一大截。

7樓：小豆子子梓

因為鹿家的實力是很強的，並且也是非常努力的，所以就會有這種情況的出現。

8樓：劉心安兒

因為這些孩子最後的搜老發展趨巨集中勢，發展方向是完全不一樣的，再加上社會發展速度也是完全世絕公升不一樣，他們沒有抓準時機。

**《白鹿原》中白嘉軒的人物形象

9樓：合夥人金林

白嘉軒出生在清朝末年，是接受過中國古代傳統的封建主義思想教育並且身體力行的傳統而本分的農民。

他一生取過七個老婆，前面六個老婆都是短命鬼。這也許是生活給年輕的白嘉軒一點生活的磨練，更是增加他生活經驗與閱歷的體現。

白嘉軒娶了第七個老婆後終於「穩定」了，白嘉軒最後與第七位老婆一直生活著，生兒育女。白嘉軒堅守「耕讀傳家」的古訓。

在教育兒子上，白嘉軒以嚴父的形象，將幾百年來白家所固守的一切儒家傳統文化灌輸給兒子，讓他們也走「耕讀傳家」之路。

雖然這種自給自足的生活方式在當時新思想、新經濟的衝擊下已面臨崩潰的邊緣，但白嘉軒那種自力更生的民族優良品質仍是值得讚賞的。