數學繪本有沒有教孩子認識1000以內的數

時間 2023-02-16 13:00:06

1樓:江蘇知嘛

1、不要僅僅讓孩子停留在數數,計算刷題這種灌輸式的學習方式上,孩子可能根本不理解,僅僅是死記硬背,這樣不僅傷害了孩子學習數學的興趣,對孩子數學學習也做不到提公升。首先要做到的是讓孩子理解數、數量,將抽象的數學具象化,對照到孩子生活中的點點滴滴。

比如孩子可能記住3+2=5,反過來2+3卻不知道, 家長可以用孩子感興趣的實物,通過遊戲的方式做比較,如3塊糖和2塊糖合在一起,是加法,一共有5塊糖,那麼2塊糖和3塊糖合在一起呢,孩子自然而然就明白了。

2、不要讓孩子覺得數學只是一種學習,把它當成一種負擔,引導孩子對數學感興趣。觀察孩子愛玩什麼,將數學知識結合進去,讓孩子不知不覺中學習數學,既不反感,又能提公升孩子數學學習的興趣。

比如孩子好動,可以和孩子玩跳格仔,室內外都行,做好安全防護就行。認識數字的同時,也能學到加減法,還可以促進孩子的競爭意識。

3、家長是最好的老師,想讓孩子喜歡數學,首先要願意和孩子一起學習,一起思考,陪伴孩子,他會很願意和你一起學習的 。

何秋光學前數學,用孩子聽得懂的語言,感興趣的主題和遊戲,從具體到抽象,真正培養孩子的數學思維!讓每個孩子都愛數學!

數學繪本

2樓:何秋光學前數學

相信很多家長會面臨這樣的問題:

未來學習中,數學的分值最容易拉開距離,數學啟蒙太重要了!

可是到底怎麼給孩子數學啟蒙啊?

何秋光學前數學:讀數學繪本,便是乙個很好的選擇。

在看繪本時,孩子並沒有感覺是在學數學,而是在享受乙個精彩的故事。

孩子在潛移默化中愛上這些故事,激發了數學興趣,並且會用數學語言表達,用數學思維思考和想象。

幾套學齡前的孩子就能看數學繪本,讓你的孩子愛上數學!

1、《李毓佩數學童話集》,[中] 李毓佩。

李毓佩教授在這套圖書中,針對不同學段孩子數學知識掌握情況及思維能力水平,用孩子喜聞樂見的童話、故事形式,將抽象、枯燥的數學知識講得深入淺出,情趣盎然,讓孩子在有趣的故事中接觸數學,並從此喜歡上數學。

2、《你好!數學》,[韓] 鄭熙龍。

這套繪本用天馬行空的童話故事和多元唯美的圖畫為孩子們呈現乙個又乙個神奇的數學童話世界,幫助孩子充滿樂趣地掌握基礎的數學概念,培養孩子對數學的興趣和數學思維能力。教育體系科學完整,數學主題清晰全面,階段學習循序漸進貼近幼兒生活情趣,親子閱讀輕鬆愉悅,互動遊戲簡單有趣富有創意的想象童話和多元唯美的手繪插畫完美演繹。

3、《美麗的數學》,[日] 安野光雅。

這套圖書不是簡單地把數學概念灌輸給學生,而重在把數學的本質蘊含其中,讓孩子去體悟。書中不是單純地講數學,更重在啟發孩子從不同角度看待事物,發現問題和嘗試解決問題的思考方式,培養孩子的邏輯思維能力,提高綜合素質。讓孩子以簡單、科學的方式走近數學,愛上數學。

何秋光學前數學:數學啟蒙中,開發孩子數學思維的同時,一定要注意保護孩子對數學學習的興趣。讀繪本,能讓孩子在趣味學習過程中,提公升數學能力,培養數學思維。

3樓:偷星

數學繪本的情境提供了兒童。

4樓:匿名使用者

我可以給你推薦幾本比較適合的繪本啟蒙!

《鼠小弟愛數學》系列。

講述乙個基礎的數學概念,如數字大小、順序、空間運動、容量和體積等。此套書榮獲美國出版商大獎「兒童數學教育圖書獎」,美國七大權威教育**和專家推薦,美國《學習雜誌》兒童讀物獎《數學幫幫忙》之啟蒙篇。

《走進奇妙的數學世界》

世界級繪本大師、國際安徒生獎得主安野光展現出敏銳的想象力和縝密的邏輯推理能力,將讀者帶入乙個可以自由聯想的魔法數學世界。

《一起數數123》

日本在海外知名度最高的圖畫書作家——五味太郎的優秀繪本。乙個完整又溫馨的故事中融入了認識數字、加減乘除法和好玩的數字小遊戲。

《方形的月亮》

這本繪本主要給孩子講解餘數、乘除法、乘方、分數等基礎數學概念。

孩子的數學能力應該從小進行培養,但是單單看一些繪本書籍是不行的,還需要參加相關的數學思維能力的課程。現在國內很多這類的課程,家長可以去試聽幾家!

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