1樓：鄭慧東律師
陪在他身邊，在講臺上面讓孩子做一下自我介紹，如果孩子放不開可以對他進行鼓勵，如果孩子還是太拘束，那麼可以自己代替他進行。跟其他的孩子們說，希望大家多多照顧一下自己的孩子，多和他玩，並且歡迎其他的同學來自己家裡做客。
如果孩子年紀稍微大了點，不再是四五歲了，那麼上學的時候可以陪著孩子一起去，但是隻在校門外對孩子進行勸解和安慰，讓他好好的和同學老師們相處。跟他說“在這個新的環境裡面，你依舊可以認識不少的新的朋友，而且這裡的老師也很好，也能夠像之前教你的那些老師那樣，所以不要太擔心。”
最好是在家裡的時候就對他進行勸解，如果在新的學校裡面有他之前的同學，那就更好了，可以讓他們兩個提前熟悉一下，在學校裡面最起碼也有個伴了。
2樓：佳音
要想讓孩子儘快的適應新老師，新環境，最好的辦法就是家長能夠陪同孩子一起去上學，如果能夠進學校的話，最好在裡面呆一段時間，讓他認識一下班級裡的同學，並且在家長的帶領下，讓孩子儘快的和老師熟悉起來，當然這種時候一定要多鼓勵和勸解孩子，讓孩子知道，媽媽就在不遠的地方陪著她。
3樓：who學吧
父母和老師要積極引導孩子樹立積極的心態，避免孩子產生新老師不如以前的老師的心態，讓他們懂得暫時的離別並不是真正的離開，而這個新環境就是認識新朋友的地方，就像認識以前的朋友一般。
4樓：薄荷初韻
讓孩子多去了解學校的相關資訊。只有對新環境、新老師有了充分的瞭解，才能儘快得去適應。
5樓：讖述社會
這點就需要老師的教導了，符合學生的學習習慣。讓學生對學習產生興趣。也需要父母之間的悉心教導。
如何儘快適應新環境？
6樓：百度文庫精選
內容來自使用者:胖小法
人的一生，其實質是一個不斷適應的過程，新員工的適應只是人生某一階段的一個新起點，我們要學會儘快地適應新環境，主動地適應新規則，用新思想提升自己各方面的能力。
剛剛加入一個新公司，一切都是陌生的。我曾跟企業的hr交流，他們在接待新員工入職時都要給新員工介紹一些公司的基本外部環境以及組織結構框架，以便他們能更快更好地適應新的工作環境。一般而言，大多數員工都能比較好地適應新環境，但是當新工作環境與以前的環境差異較大，且某些新員工的心理狀態有薄弱環節時，就有可能出現適應困難的情況。
那麼，新員工如何能順利地接受新環境、進入新角色，進而適應公司的企業文化呢？企業文化諮詢師這樣說——
想方設法親密接觸企業文化
“說你行，你就行，不行也行；說你不行，就不行，行也不行。”相信這句話大家都耳熟能詳。我們無意於糾纏這句話的真實性，但它至少反映了一種讓人疑惑的現象：
“行也不行”。這種現象在現實中確實存在，究其原因，與能否融入到公司的企業文化密切相關。
據一項對大學畢業生的追蹤調查表明，畢業生踏上工作崗位後，一年之內能順利適應公司企業文化的人數僅佔34％，相當高比例的畢業生屬於“適應不良型”，即兩年之內才逐步適應，甚至三年以上仍難適應，即所謂的 對新員工而言 國際**專業畢業的小陳，畢業後在一家外企找到了一份市場調研的工作，對於外企公司的工作節奏快、管理要求嚴，此前小陳早有所聞。所以
7樓：手機使用者
許多畢業生走上工作崗位後，感受最為深切地是對新環境的諸多不適應：心理上的不適應、生活上的不適應、工作上的不適應、人際關係上的不適應、知識技能上的不適應等等。任何人（包括生物）對於環境的改變都需要一個適應過程。
畢業生呆在校園裡十幾年，轉眼間來到紛繁複雜的社會，產生諸多不適應是不足為怪的。問題在於如何正視現實學會盡快適應新環境。適應期的長短，不僅會影響你今日的立足，而且會影響到你今後的發展。
那麼，怎樣就年克微秒毫 適應新環境呢？
首先，要作好心理上的調整。對新環境的不適應，集中表現在心理上的不適應。每當想起和老師同學一起的日子，隨心所欲，談笑風生，何等快活，而今面對的卻是一張張陌生的面孔，心裡常常會有說不出的不自在；過去經濟上靠父母資助、生活上有學校管理、學業上有老師教導，而今一切喲啊靠自理、自立，怎麼樣也覺得不習慣；尤其是下班後，獨自一個人不知道如何消磨時光。
這種心理上的孤獨感、失落感，是由於自我封閉的心理障礙造成的。
醫治孤獨的良藥是交往。只有置身於人際交往之中，把自己逐漸融於新的群體之中，開啟心靈的閘門，以真誠換取他人的信任，才能在相互溝通中建立新的友誼。學會心理上的自我調節，是一個人成熟的重要標誌。
只有學會自我解脫、自我寬慰，靠自己的努力轉移不良情緒，才能使你在心理上儘快適應新環境。
第二、要主動調整生活節奏。結束了宿舍-教室-圖書館三點一線的學校生活，來到了一個生活節奏全然不同的新環境，只有主動調整自己的生活節奏，才能儘快適應新環境。首先，作息時間的變化要適應。
早上睡到9點，下午三點起床的“九三”學社生活方式千萬要不得了 。如果你是在醫院、部隊、公安等單位工作，還要使用三辦倒或夜間值勤的規律。其次，由於南北方的生活習慣，順利度過異地生活關。
在者，喲啊學會安排自己的業餘生活。在學校裡課餘有作業，晚間自習，週末有豐富的文化活動。參加工作後，業餘時間的學習和文化生活，主要靠自己來支配、安排，不善於安排自己的業餘生活，同樣很難適應新環境。
第三、要增強角色意識。社會好比是一個大舞臺，每個人都有自己的角色位置。畢業生進入新單位後，首先應該認清自己在工作環境中所承擔的工作角色以及這個角色的性質職責範圍，弄清楚工作關係彙總上級賦予的職權和自己承擔的義??
務。只有這樣，才能盡心盡力地扮演好自己的角色。如果角色意識淡漠，一意孤行，我行我素，該請示彙報的擅做主張， 該自己處理的事務不敢做主或推給上司、同事，勢必會與新環境格格不入。
第四、注意完善自己的知識結構。任何一個畢業生不可能在學校就學到工作落崗位上所需要的全部知識。這是因為學校培養的是專門人才，而實際工作中碰到的問題往往是綜合性的，涉及到多學科、多領域的知識。
社會需要的是“通才”“複合型人才”，要使自己勝任工作，適應新環境，必須不斷根據工作需要學習新知識，完善自己的知識結構。
8樓：接菲景乙
不要有心理負擔，用時間相信你能和新同學建立好的人際關係！你可以嘗試用相同的興趣愛好與同學交流,祝lz能快點適應新生活
新教師如何儘快適應工作環境?麻煩告訴我
如何儘快適應一個新環境？
如何讓貓咪盡快適應新家？如何讓貓咪盡快適應新環境？
在貓咪適應新環境之前，主人不要過多關注貓咪，給它留一些空間，這樣能給貓咪一些安全感，但也不要把貓咪關在籠子裡，可以為貓咪準備暖和的貓窩或貓咪喜歡的箱子，放在比較安靜的地方。如果貓咪表現得很緊張，可以多多陪伴或撫摸它，用手托起食物餵給它等，貓咪的情緒會很快放鬆下來，和貓咪很好的溝通，讓它明白這裡是安全...
如何讓孩子適應高中生，如何讓高一新生盡快適應高中生活
首先，多觀察孩子，著重注意他的心情 精神狀態。如果出現心情持續低落，情緒易怒 易悲，精神低迷，經常犯睏等消極狀態，這是不適應高中學習生活的乙個預警。家長一定要及時採取措施，幫助孩子改變緊張不適的狀態。解決問題的開始就是要多和孩子溝通，發現孩子到底在哪方面出了問題。要說明一點，溝通不是簡單直接地詢問孩...
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