我混的很差,在別人面前說話也要看別人臉色,有種自卑感,怎麼辦

時間 2021-08-30 11:09:47

1樓:佼長文

混得差的時候,是該低調點,但是要積蓄實力,努力不放鬆。

2樓:匿名使用者

在這個社會上你會發現有一些人他們很樂觀,別人給他臉子看他也不在乎還是該怎麼做就怎麼做。這類人有兩種情況:1天生性格樂觀,腦子裡想東西很少,一條直線往前走,只知道自己的感受別人基本不會影響到他,雖然有時候會被別人說成二比也無所謂。

2經歷過很多事有一定的社會閱歷懂一些心理學的人他們知道,拿臉子給別人看是自我保護意識的一種延伸,人,有三個層面行為、思想、精神。一般人只是在行為和思想之間遊走少量濺射到精神上的,他們把最高層面的東西給忽略掉了。不管是有錢還是沒錢、學歷高還是學歷低,常拿臉子給別人看的這類人的內心都很空虛,他們習慣性的把這些所謂的「強大的」放在外表面上來掩蓋內心。

我舉兩個極端的例子你就知道了:1剛剛出來闖社會的小青年,平時你注意一下就會發現他們說話老是帶有挑釁的口吻,行為舉止放縱,在外面吃了虧還是一樣能裝,為什麼?因為他們錢、權、名以及精神力什麼也沒有,就只剩下這個了。

而到了三四十歲還沒混出什麼名堂,他們依然會把拿臉子放在外表面上,大家都叫這個為沒見識。2你再看看前亞洲首富李嘉誠和現任首富馬雲,他倆會不會拿臉子給別人看?就算他們在青年創業的初期也不會像上面我說的那種人一樣。

有些人他們的行為和思想還說得過去,闖出了自己的小事業,但他們的精神層面上的東西很缺乏所以依然會拿一些臉子給別人看。還有些人他們沒闖出什麼事業,但是為人謙和,那是因為他們精神層面的東西很強大。當你了解了這些並慢慢的會運用了之後你就會像我開頭說的那類人一樣了。

當你跳過了他們這些所謂的「強大的外表」進到他們內心之後就知道,雖然他們有錢有權但是他們很脆弱。平時你根本不需要看他們這些虛無的東西。

了解了這些之後你就開始仔細觀察你周圍的人,看看我說的是不是對。

我打字慢,簡單的總括一下,你應該能明白的。加油,改變自己!

3樓:薔巨集碩

相信自己能行,每個人都是一樣,沒什麼好怕的,他們又不敢打你。

4樓:匿名使用者

那就好好混!混好了讓自己有底氣

乙個混在尖子班的差生,很有自卑感,他該怎麼辦 150

5樓:匿名使用者

同意樓上的!你不是頭腦的問題,不是學而無成的問題,實實在在是你努力不夠,縱容自己的惰性與情緒化啊!別覺得我說話不好聽,我們都是嬌生慣養出來的一代,克服困難的決心是有的,但實際行動起來卻拖沓沒有效率。

我們都一樣。

環境很重要,你知道,所謂「瘦死的駱駝比馬大」,你能進尖子班很不容易,不論憑什麼進來的,也別說你不稀罕。你現在應該考慮苦惱的,不是離不離開這個環境,而是如何盡快盡可能地融入這個環境。至於你媽媽託關係把你調進來,你應該感恩,而不是失落。

因為她給你提供了乙個騰飛的平台,你要做的,只是挖掘發揮自己的最大潛力。沒有挑戰,你永遠不知道自己還有多大能力!

年輕人常常會自怨自艾,敏感的我們都很脆弱。但是,請相信,這個世界是不相信眼淚的,我們只能用實力說話!

你有很多優點,藝術天分,要常常自我肯定。話說回來,就是你一無是處,你也要相信「野百合也有春天」。綻放你最美的青春吧!

低落難過都只是對現實的逃避,於事無補呵!明天,糟糕的成績還是會來打擊你。

...我建議你,脫胎換骨,做乙個阿q一樣懂得鼓勵自己肯定自己的人;在學校裡不要敏感,否則處不好同學關係;「厚起臉皮」,多多向同學老師請教,不計較別人的目光,即使老師同學說你「怎麼這個都不知道!」你只要想「至少我現在懂了」就好,繼續問,繼續前進;感謝你的母親,和她訂乙個學習計畫,請她監督你的功課,請她和你的老師們打打招呼,多多「盯盯」你。

不要怕,痛苦常常會帶來祝福。不要再想換班的問題,沒有朋友有什麼關係?又或許只是你還對大家有牴觸情緒,沒向同學們敞開心門而已。要相信自己的人格魅力。

總結一下吧:

擦乾眼淚,脫胎換骨,和懶惰懦弱作鬥爭。

...當你在班上交到朋友,當老師同學都發現了你的進步,當你的成績上去了,當...我,乙個陌生人,為你祝福。

與你共勉,加油!

6樓:匿名使用者

從心理學角度上講

自卑心理

自卑是一種因過多地自我不定而生產的自慚形穢的情緒體驗。自卑感人人都有,只有當自卑達到一定程式,影響到學校和工作的正常進行,才歸之為心理疾病,在人際交往中,主要表現為對自己的能力、品質等自身因素評價過低;心理承受有力脆弱;經不起較強的刺激,謹小慎微、多愁善感,常產生疑忌心理;行為畏縮、瞻前顧後等。

自卑心理的產生,主要**於心理上的消極的自暗示。其表現在「

交往中的自卑心理往往是現實交往受挫,產生消極反應的結果。青少年在交往過程中常可能遇到不能克服的障礙,導致交往挫折感的發生。如失戀,常常就會引起失戀者較長的時間的不良情緒反應。

對待這種愛情挫折,有自卑傾向的人會難以忍受,把失敗歸因於自己的無能或倒霉的命運,因而灰心喪氣,意志消沉。

這種不良後果會產生消極的自我時間性示,使得自卑心理更深入內心,並不斷膨大,以致喪失交往的勇氣和信心。

生理上的某些不足引起消極的自我暗示。由於先天或後天的原因,一些青少年常因個子矮、過胖、五官不正、身體有殘疾、缺陷等抑制了自己天性的發揮,於是感到精神壓力重重,常懷疑或擔心自己的缺陷被人恥笑,因此而離群索處,不敢主動交往或接受友誼。 對自我智力估計過低帶來的消極暗示。

有些青少年由於學業上、工作上成績平平,無出色表現而過低估計自己的才智水平,甚至導致對整個自我認識消極,認為自己「處處不如別人」,於是在交往中過於拘謹,放不開手腳,擔心自己成為笑料或被人算計。

對性格與氣質自我評價帶來的消極的自我暗示,自卑者大多對自己的性格、氣質特片有些了解。但他們對於自身存在的不利不交往的性格特徵,總表現出無能力的態度,嘆曰:「江山易改,秉性難移」,如那些自認為性格怯懦、抑鬱低沉、反應遲繪者,多不敢主動結交朋友,常常「天馬行空,獨來獨往」。

自卑是心理暫時失去平衡的一種心理狀態,對此可以通過補償的方法來加以調適,這種補償有積極和消極之分。有的青少年明知自己能力不強,卻故作姿態,甚至以奇異打扮來招人注意,藉以爾補自己內心的空虛。這種消極的補償方法,是不足取的。

而積極的補償方法有:

正確對待失敗。青少年由於知識、經驗的不足,失敗時往往找不到恰當的方法排解自卑感、挫折感,結果出現惡性迴圈,失敗導致自卑,自卑引起失敗。要知道,在漫上的人生征途上,一帆風順是不可能的,而挫折和失敗倒是必然會發生的,對此持平常之心,就不會在感情上產生很大的波動,英國著名教授湯姆遜在總結自己工作成功的經驗時,把它概括為兩個字,那就是「失敗」。

增強自信。凡事都要有乙個必成的信念,要對自己有充分的信心,對事態發展的前途抱樂觀態度。要自信,自信消除自卑,促進成功的最有效的補嘗方法,平時要注意及時抓住自信心的種子清掃自卑的瓦礫,給它一片濕潤的土壤——因為自信心是能通過一次次微小的成功來增強和得到昇華的。

在自信的基礎上,建立符合自身實際情況的「抱負水平」。「抱負水平」是指個體將某件事做到某種程度的心理需求。「抱負水平「不宜定得太低或過高,定得太低,激不起奮鬥熱情,反而引起惰性;定得過高,超過自身能力,達不成則易引發「失敗感」。

所以。「抱負水平」必須符合自己的實際條件。

3.「噼己之短,揚己之長」。「金無足赤,人無完人,」每個人都有自己的長處和短處,要學會對自己作公證的全面的評價,既不沾沾自喜,以不影響自憐,不要死盯著自己的短處,背上乙個沉重的包袱,要善於挖掘和發展自己的優勢,以補償自己的不足。

7樓:

我現在在乙個所謂的實驗班,也有一位像你一樣的教工子弟,學習不好,我和他是軍訓時認識的,我知道他十分痛苦,說實話我不知道怎麼幫你,只是看到你的貼想起了他,希望你們努力,交些朋友,外班的也可麼,我想和你們說也許快樂比學習好更重要把,祝你們快樂!

8樓:霖夢楚

可以主動掉離班級.但是你有很多的優點,是值得你去自信的,發揮你的特長,你也會成為那棵燦爛的星,不妨建議你可以去考藝術學校,那也是很不錯的,周杰倫不也是從藝術學校出來的嗎?而且你的優點是其他優等生不一定有的,他們難說還很羨慕你的天分呢.

加油,找到正確的目標,你可以比別人做得更好,更優秀的.

9樓:流色風雲

實在不行就去普通班級吧,尖子班教學節奏比較快,基礎不行學起來比較吃力。

先在普通班打好基礎,樹立信心,以後在看情況要不要進尖子班。

寧做庸才中的天才,不做天才中的庸才

10樓:不喜歡吃魚的貓小爺

不要定位太高,把自己當做自己的對手,一次比一次考得成績好就是成功,用人生最大的對手就是自己 這句話來時刻鼓勵自己

11樓:安娜萁

只能說他的人生很無奈~他不是學習不好只是不夠用功~他要是真的想改變就不會去上網什麼的了。

乙個人的人生只有他自己能做決定。不管你是處於什麼心裡都不要想刻意的去改變乙個人的人生!

讀書不好不代表他沒希望,他有他自己出色的一面你這樣過多的去想要改變他可能會產生負作用!

12樓:煉獄狂龍

別在意別人對你的看法,或許是你自己多心了,痛苦的人哪!你是乙個有上進心的人吧!那你是個可憐人。

往別班看看,你就知道自己是個好學生了!我是個無所謂的人過得很好。你知道自己不尖,就別要求太高。

或者你一天到晚泡電腦讓你媽媽擔心一下,並了解你的自卑,把你調走,還可以和她商量一下。朋友一定會有的,別氣餒!

13樓:淦修真

有汗水就會有收穫,差生又怎麼樣,關鍵是他努力或者不努力,如果他真的努力了,就算沒考好,他自己也會感覺很輕鬆,畢竟他付出了,還有,應該在最後幾個月裡為自己制定乙個計畫,比如一定要考到多少多少分,盡量不要讓自己看到電腦,專心學習,起碼成績能上來一點,平時上課的時候也不要多想,只要專心聽課就好,相信自己能行,不要總以差生的頭銜扣住自己,最後,希望他能有個好成績!加油吧!

14樓:匿名使用者

我以前上高中的時候跟你的情況差不多,自卑不是辦法啊 ,那時侯哪個真叫痛苦,不知道該把自己防到什麼位置,好象找不到自己的哪個感覺,心裡再怎麼樣也別忘了學習,一定要努力,不然自己真的是什麼希望都沒有了,在尖子班實在戴不下去,和媽媽商量著去別的班,但說句實話,在差生班也一樣是什麼都學不到,老師不重視你,放任自流,沒有尖子班那個學習氛圍,你要好好考慮一下,調整好自己的心態,別把自己丟了就好,什麼時候你失去了你自己,那時候就什麼都完了~~~~不要把自己想的太~~~~~~~`知道了嗎???希望我的回答能給你帶來一點幫助!!!

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