《儒林外史》匡超人主要情節概括是什麼？

1樓：哆啦聊教育

《儒林外史》匡超人主要情節概括是如下：

1、匡超人初到杭州後，就卷一幫無法取得功名的假名士之中，年少時那樸實敦厚的人品開始受到這些假託無意功名富貴自命清高，卻意圖投機取巧僥倖名利雙收的理論汙染，思想開始蛻變，被這些人同化。

2、匡超人漸漸在這個汙濁社會的學有所成，習得一身暴寡情薄義、虛偽、撒謊的嘴臉。

匡超人的變化過程

匡超人變質的過程讓我們看到其蛻變的根源。吳敬梓。

對他予以諷刺，目的是對造成這樣和羨畸形發展的知識分子的社會給以揭露。吳敬梓雖然沒有提出解決辦法，但他能夠在清朝的歷棚宴盛世的現實環境中正視封建社會。

的危機，這正是他的思想跳出流俗的表現，也正是《儒林外史》能夠成為我國優秀的古典**的原因。

匡超人是吳敬梓用最深沉的感情寫出的乙個血肉豐滿的人物。吳敬梓在塑造匡超人這一形象時採用了多種藝術方法，細緻地勾畫出乙個比較純樸善良的農村青年精肢銀神生命的毀滅，一齣真正人格淪喪的悲劇。

2樓：小小石頭子

匡超人少年時期手腳勤快，心地善良，事親孝順。一日被路過的知縣李本瑛發現，感其嘉行，提攜他中了秀才，豈握叢料李知縣被人誣告，可能累及譁蠢匡超人。於是他來到杭州躲避風頭。

匡超人到了杭州，要投奔的潘三外出未歸，便亂皮陪與一班假名士交往，這段時期是他一生中的轉折時期。

儒林外史匡超人主要事件概括是什麼?

3樓：夫越

匡超人是書中的乙個否定性人物，吳敬梓在確定其主導傾向以後，還寫出了他暇瑜混合的一面，寄託了自己的愛和憎。對墮落以前的匡超人，作者就用飽含讚頌和感嘆的筆觸，細細地描寫了他的事親孝順的行為：漂泊在外時對父親的牽掛；在兄長面前的謙卑；細心照料臥病在床的老父。

而在匡超人步步走向墮落時吳敬梓卻毫不留情的給予諷刺：中了秀才後的勢利；狠心逼妻回鄉；潘三**後的翻臉無情；在牛布衣和馮琢庵面前的吹牛撒謊等等。在作者客觀的描寫中，我們看到乙個真實可感的匡超人，他先前的淳樸讓人讚歎，而他的變質既讓人惋惜又讓人憎惡。

擴充套件資料。匡超人的改變，是內因和外因的共同作用。

在匡超人心裡念念不忘的，其實始終都是功名富貴。當年困在杭州的時候，馬二先生問匡超人是否還想著讀書上進，當時的匡超人一心只想著回家去侍奉父親，讀書進學已經是太大的奢望了，但當他讀書有了點眉目的時候，就徹底的忘記了病重的父親，可以一連二十多天都不在家。

當李本瑛想要為匡超人做媒的時候，匡超人還是經過了短暫的猶豫的，但隨即就用「蔡狀元招贅牛相府」的一段佳話勸住了自己，這其實就是他內心裡渴望著攀附權貴的思想在作怪。

儒家「修身、齊家、治國、平天下」的理想，在「官本位」思想的衝擊之下變得七零八落，大多數的讀書人，都深陷在了「名」和「利」的泥沼之中難以自拔。

為了更好地刻畫出這些人物的墮落過程，**的作者吳敬梓沒有安排匡超人順利地走完科舉之路，而是加上了李本瑛被誣告的情節，讓匡超人走入了更為廣闊的社會之中，為我們展示了乙個淳樸善良的農家青年，是如何在社會這個大染缸中，一步步地走向墮落的深淵。

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4樓：素顏美

匡超人是《儒林外史》中的乙個鮮明角色。匡超人的故事講的是事親孝順、勤勞好學的農村青年匡超人如何一步一步走向人格淪喪、靈魂墮落的過程，大體上可以分為少年時期、轉折時期、質變時期三個階段。

匡超人的三個階段

少年時期，匡超人本是乙個淳樸的農村少年，為人乖巧、做事勤快，其對父親的一片孝思，亦令人感動，**最初對匡超人的行為描寫都側重於表現他事親孝順這一面。

轉折時期，匡超**落他鄉，受社會影響逐步發生了變化。他在杭州遇到馬二先生，受其影響把科舉作為人生的唯一齣路。考上秀才後，又受一群斗方名士的培養，自己也以名士自居，走上了追名逐利之路。

質變時期，認識潘三之後，匡超人慢慢質變他吹牛撒謊、鑽取功名、賣友求榮、忘恩負義，委實變成乙個衣冠禽獸，虛偽透頂狡詐至極。