1樓：謝老師教育課堂
不學禮，無以立出自春秋戰國時期的孔子。
不學禮，無以立出自《論語·季氏篇第十六》，意思是學禮則品節詳明，而德性堅定，故能立。
原文：他日，又獨立，鯉趨而過庭。曰：
學禮乎？」對曰：「未也。
不學禮，無以立。鯉退而學禮，聞斯二者。陳亢早李猜退而喜曰：
問一得三。聞詩，聞禮，又聞君子之遠其子也。」
譯文：又有一天，他又獨自站在堂上，我快步從庭裡走過，他說：「學禮了嗎？
我說：」沒有。」他說：
不學禮就不懂得怎樣立身。我回去就學禮。我就聽到過這兩件事。
陳亢回去高擾笑興地說：「我提乙個問題，得到三方面的收穫，一是該學詩，二是該學禮，三是君子不偏愛自己的孩子。」
2樓：關關說教育
出自：孔子。
意思是：不學禮就不懂得怎樣立身。
出處：《論語·季氏篇》
原文：陳亢問舉喊於伯魚曰：「子亦有異聞乎？
對曰：「未也。嘗獨立，鯉趨而過庭，曰：
學《詩》乎？』對曰：『未也。
不學《詩》，無以言。』鯉退而學《詩》。他日，又獨立，鯉趨而過庭，曰：
學《禮》乎？』對曰：『未也。
不學《禮》，無以立。』鯉退而學《禮》。聞斯二者。
陳亢退而喜曰：「問一得三，聞《詩》，聞《禮》，又聞君子之遠其子也。」
譯文：陳亢問伯魚：「你在老師那裡有得到與眾不同的教誨嗎？
伯魚說：沒有。他曾經獨自站在那裡，我快步走過庭中，他說：
學《詩》了嗎？』我說：『沒有。
他說：不學《詩》就不會應對說話。『我退回後就學《詩》。
另一天，他又獨自一人扮卜站著，我快步走過庭中，他說：『學《禮》了嗎？』我說：
沒有。』他說：『不學禮就不懂得怎樣立身。
我回去就學禮。我就聽到過這兩件事。」陳亢回去高興地說：
我提乙個問題，得到三方面的收穫，聽了關於《詩》的道理，聽了關於禮的道理，又聽了君子不偏愛自己兒子的道理。」
3樓：小耳朵愛聊車
不學禮，無以立的古訓是孔子提出的，意思是不學禮就不懂得怎樣立身。
出處：《論語·季氏篇第十六》第十三章：「他日，又獨立，鯉趨而過庭。
曰：『學禮乎？』對曰：
未也。』『不學禮，無以立。』鯉退而學禮，聞斯二者。
陳亢退而喜曰：『問一得三。聞詩，聞禮，又聞君子之遠其子也。
譯文：又有一天，他又獨自站在堂上，我快步從庭裡走過，他說：『學禮了嗎？
我說：『沒有。』他說：
不學禮就不懂得察頌怎樣立身。』我回去就學禮。我就聽到過這兩件事。
陳亢回去高興地說：「我提乙個問題，得到三敗仔鄭方面的收穫，聽了關於《詩》的道理，聽了關於禮的道理，又聽了君子不偏愛自己兒子的道理。」
4樓：網友
不學禮無以立出自《論語·季氏篇第十六》第十三章。意思是學禮則品節詳明，而德櫻叢性堅定，故能立。禮教恭儉莊敬，此乃立身之本。
不學禮，無以立」只有簡單的六個字，卻含義深刻。孔子說：「做人要有禮，沒有禮，怎麼來做人啊！
夫子的確是夫子，兩千五百年前的老師就是這樣教書育人，很是敬佩不已。禮是作為乙個健全人所必須的素質，乙個人如果連這一點也不能做好，儘管道貌岸然，也只是個有缺陷的人。
不學詩無以言不學禮無以立出自**
5樓：平常心的生活
不學詩，納敬讓無以言，不學禮，無以立出處：
出自《論語·堯曰篇第二十》第三章。不學詩，無以言，不學禮，無以立意思是：不學《詩經》，在社會交往中就不會說話；不學禮，在社會上做人做事，就不能立足。
原文：子曰：「不知命，無以為君子也。不知禮，無以立也。不知言，無以知人也。」
譯文：不懂得天稿慧命，就不能做君子；不知道禮儀，洞局就不能立身處世；不善於分辨別人的話語，就不能真正瞭解他。
「不學禮，無以立」出自（）。
6樓：哲哥聊歷史
不虛亮學禮，無以立」漏瞎出自（）。
a.孔子。b.孟子。
c.荀子。d.老子。
正差搜寬確答案：a
「不學禮，無以立」是誰說的？（）
7樓：老吳愛吃魚
不學禮，無以禪扮悄立缺猛」是誰說的？（）
a.老賀渣子。
b.孔子。c.墨子。
d.莊子。正確答案：b
「不學禮，無以立」是誰提出的？（）
8樓：行走的種草機
不學禮，無鬧迅納以立」是誰提出的？（）
a.孔子。b.孟子。
c.老子。d.不昌皮詳液沒。
正確答案：孔子。
不學禮無以立的意思
9樓：愛讀書的呂老師
1、不學禮，無以立的意思是輪亮仔：不學會禮儀禮貌，就難以有立身之處。 「禮」，可以理解為規矩，而不是禮貌。
2、出自《論語·季鍵蘆氏篇第十六臘汪》禮教恭儉莊敬，此乃立身之本。有禮則安，無禮則危。故不學禮，無以立身。
“不學禮，無以立”出自古代哪一位名人
不學禮，無以立。出自 論語 季氏篇第十六 孔子 孔子 出自 論語 季氏篇第十六 不學禮，無以立這句話出自 小t架到 禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。做什麼事情，先學會做人 論語 中說 不學禮，無以立 就是說 不學會禮儀禮貌，就難以有立身之處。所以今天我向大家推薦的是 不學禮,無以立 這...
孔子曰 「不知命，無以為君子也。不知禮，無以立也。不知言，無
孔子說 不懂得天命，就不能做君子 不知道禮儀，就不能立身處世 不善於分辨別人的話語，就不能真正了解他。評析 這一章，孔子再次向君子提出三點要求，即 知命 知禮 知言 這是君子立身處世需要特別注意的問題。論語 一書最後一章談君子人格的內容，表明此書之側重點，就在於塑造具有理想人格的君子，培養治國安邦平...
臣無祖母無以至今日，臣無祖母無以至今日出自哪裡？
出自 陳情表 作者是 李密 這句的意思是 如果 我 幼年 沒有祖母的照顧,不會存活至今。無以 是 不能，沒什麼用來.光問 以 的話 應該是 介詞，憑藉 一般認為，此處的 無以 是乙個詞。無以 1.不採用。2.謂沒有什麼可以拿來 無從，不能。3.不得已這裡的無以是2的意思。單獨看，以 靠，憑。無以 沒...