1樓:匿名使用者
摸魚兒】其一。
問世間、情是何物,直教生死相許?
天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。
歡樂趣,離別苦,就中更有痴兒女。
君應有語,渺萬里層雲,千山暮雪,隻影向誰去?
橫汾路,寂寞當年簫鼓,荒煙依舊平楚。
招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼風雨。
天也妒,未信與,鶯兒燕子俱黃土。
千秋萬古,為留待騷人,狂歌痛飲,來訪雁邱處。
鑑賞】這是一首詠物詞,詞前小序為:「乙丑歲赴幷州,道逢捕雁者,雲:」今旦獲一雁,殺之矣。
其脫網者皆鳴不能去,竟自投於地而死。「予因買得之,葬之汾水之上,累石為識,號曰雁丘,時同行有多為賦詩,予亦有《雁丘辭》。」舊時作無宮商,今改定之。
可見氏旁,這是詞人為雁殉情而死的事所感動,才揮筆寫下了這首詞,寄託自己對殉情者的哀思。
總之,這首詞緊緊閉談圍繞「情」字,以雁擬人,譜寫了一曲悽惻動人的戀情悲歌,表達了轎核碰詞人對殉情者的哀思,對至情至愛的謳歌。
元問好 《摸魚兒》是詩句中
2樓:槿惜→依舊
摸魚兒(宋詞 元問好)
元好問---摸魚兒》
問世間 情是何物 直教生死相許。
天南地北雙飛客 老翅幾回寒暑。
歡樂趣 離別苦。
是中更有痴兒女。
君應有語 渺萬里層雲,千山暮雪,隻影向誰去?
橫汾路 寂寞當年蕭鼓 荒煙依舊平楚。
招魂楚些何磋及 山鬼自啼風雨。
天也妒 未信與。
鶯兒燕子俱黃土。
千秋萬古 為留待騷人。
狂歌痛飲 來訪雁丘處。
問世間,情為何物?直教生死相許。
3樓:聞者彰
有的,「教」相當於「讓」的意思。
摸魚兒這首詞到底是元好問寫的還是元問好?
4樓:匿名使用者
元好問。。。不存在元問好。。。
5樓:匿名使用者
摸魚兒·雁丘詞》元好問。
元好問的《摸魚兒》全詞
6樓:湛靜槐褒婉
摸魚兒金·元好問。
泰和五年乙丑歲,赴試幷州,道逢捕雁者雲;「今旦獲一雁,殺之矣。其脫網者悲鳴不能去,竟自投於地而死。」予因買得之,葬之汾水之上,累石為識,號曰雁丘。
時同行者多為賦詩,予亦有《雁丘詞》。舊所作無宮商,今改定之。
問世間、情是何物,直教生死相許?
天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。
歡樂趣,離別苦,就中更有痴兒女。
君應有語,渺萬里層雲,千山暮雪,隻影向誰去?
橫汾路,寂寞當年簫鼓,荒煙依舊平楚。
招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼風雨。
天也妒,未信與,鶯兒燕子俱黃土。
千秋萬古,為留待騷人,狂歌痛飲,來訪雁丘處。
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