1樓：匿名使用者
摸魚兒】其一。
問世間、情是何物，直教生死相許？
天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。
歡樂趣，離別苦，就中更有痴兒女。
君應有語，渺萬里層雲，千山暮雪，隻影向誰去？
橫汾路，寂寞當年簫鼓，荒煙依舊平楚。
招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼風雨。
天也妒，未信與，鶯兒燕子俱黃土。
千秋萬古，為留待騷人，狂歌痛飲，來訪雁邱處。
鑑賞】這是一首詠物詞，詞前小序為：「乙丑歲赴幷州，道逢捕雁者，雲：」今旦獲一雁，殺之矣。
其脫網者皆鳴不能去，竟自投於地而死。「予因買得之，葬之汾水之上，累石為識，號曰雁丘，時同行有多為賦詩，予亦有《雁丘辭》。」舊時作無宮商，今改定之。
可見氏旁，這是詞人為雁殉情而死的事所感動，才揮筆寫下了這首詞，寄託自己對殉情者的哀思。
總之，這首詞緊緊閉談圍繞「情」字，以雁擬人，譜寫了一曲悽惻動人的戀情悲歌，表達了轎核碰詞人對殉情者的哀思，對至情至愛的謳歌。
元問好 《摸魚兒》是詩句中
2樓：槿惜→依舊
摸魚兒（宋詞 元問好）
元好問---摸魚兒》
問世間 情是何物 直教生死相許。
天南地北雙飛客 老翅幾回寒暑。
歡樂趣 離別苦。
是中更有痴兒女。
君應有語 渺萬里層雲，千山暮雪，隻影向誰去？
橫汾路 寂寞當年蕭鼓 荒煙依舊平楚。
招魂楚些何磋及 山鬼自啼風雨。
天也妒 未信與。
鶯兒燕子俱黃土。
千秋萬古 為留待騷人。
狂歌痛飲 來訪雁丘處。
問世間，情為何物？直教生死相許。
3樓：聞者彰
有的，「教」相當於「讓」的意思。
摸魚兒這首詞到底是元好問寫的還是元問好？
4樓：匿名使用者
元好問。。。不存在元問好。。。
5樓：匿名使用者
摸魚兒·雁丘詞》元好問。
元好問的《摸魚兒》全詞
6樓：湛靜槐褒婉
摸魚兒金·元好問。
泰和五年乙丑歲，赴試幷州，道逢捕雁者雲；「今旦獲一雁，殺之矣。其脫網者悲鳴不能去，竟自投於地而死。」予因買得之，葬之汾水之上，累石為識，號曰雁丘。
時同行者多為賦詩，予亦有《雁丘詞》。舊所作無宮商，今改定之。
問世間、情是何物，直教生死相許？
天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。
歡樂趣，離別苦，就中更有痴兒女。
君應有語，渺萬里層雲，千山暮雪，隻影向誰去？
橫汾路，寂寞當年簫鼓，荒煙依舊平楚。
招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼風雨。
天也妒，未信與，鶯兒燕子俱黃土。
千秋萬古，為留待騷人，狂歌痛飲，來訪雁丘處。
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