1樓:晏博耘
首先孩子堅持學,就讓他去學,興趣是最好的老師。
很多小孩子能夠主動學習的真心不多,恭喜您有一位孩子能對樂器感興趣並堅持學。如果孩子想學,那肯定是要支援的哇!說明孩子對這個有興趣有學習的動力,相信也能將樂器學好。
然後,規劃好學習時間。
學樂器是讓孩子保證自己的興趣所在,培養一種愛好或者是技能。但悄爛是文化成績的學習也特別重要。應該是從2018年開始,就沒有特長興趣生這一說了,所以,文薯運譁化課是必備的考學之路,要不然就是家長給孩子安排好了,數行不走尋常路,讓孩子出國或者是有其他的發展計劃。
否則,文化課是必須要學習的。而且還要學好。
這就涉及到了,文化課和樂器課如果有了衝突怎麼辦?
這個就比較考驗家長和孩子了。我的建議是,家長跟孩子溝通,週末用來學習樂器,週一到週五學習文化課,每天做完作業基礎上練習1-2個小時。週末花1天的時間來重點練習。
2樓:網友
我也有這樣局姿想法,所以給孩子報名了私立學校,就是航城北門的那個金子塔,挺不錯的,孩子又可培臘明以學習正規課程,配告還可以學古箏和鋼琴。
讓孩子學樂器,但孩子不喜歡時,家長是該堅持還是由孩子呢?
3樓:超超月醉
當家長想要培養孩子的課外興趣就會想讓孩子能夠學習一門興趣,在培養的過程中發現孩子根本就不太喜歡,身為家長就沒有必要選擇再繼續堅持。如果家長在選擇繼續堅持,讓孩子學習樂器會發現只會適得其反,同時還會容易造成孩子的學習壓力。家長要任由孩子的發展,因為在生活中有很多孩子的興趣愛好是完全不同的。
家長要學會尊重孩子,這樣才會讓孩子和父母在一起友好的相處。
因為如今的一些家長在培養男孩子的興趣愛好時,都會希望男孩子能夠學習一門興趣,想讓孩子能夠通過學習樂器增長自身的見識。同時也會讓孩子表現的更有才藝一些,對於如今的家長在培養孩子學習興趣時,首先要詢問一下孩子究竟喜不喜歡學習樂器。如果再知道孩子對樂器完全是一竅不通的情況下,家長就沒有必要選擇繼續堅持。
畢竟是孩子學習,家長只能對孩子進行語言上的引導。
在生活中可想而知孩子之所以不喜歡學樂器,可能在學校當中老師根本就沒有教孩子學習識樂譜,所以導致孩子對學業騎士完全一竅不通的。孩子在面臨自己一竅不通的地方,可能都很難激發孩子學習的興趣。家長要意識到如果從小培養孩子學樂器,可能會讓孩子慢慢的能夠適應。
但是隨著孩子的年齡增長,會覺得在突然性的學習樂器會加重孩子的學習壓力。
在生活中也並非是每乙個孩子都必須要學習興趣的,家長要知道孩子有自己的興趣愛好,就應該著重方面的培養。家長如果在知道孩子比較喜歡畫畫時,就可以考慮讓孩子適當的學習畫畫,因為任何一門興趣愛好只能當做興趣愛好進行培養。不能總是想到讓孩子學習了興趣愛好,就一定會往興趣愛好方面發展。
4樓:丟了便撿起來
如果就業前景不錯我覺得可以壓一壓孩子,和他講道理。你倆可以交換一下意見,聽取孩子意見的同時把你想說的給他說一下。
5樓:小湫的詩雨
由孩子。中國有句俗話「強扭的瓜不甜」,孩子不喜歡的樂器,缺乏興趣,學了也可能不會。
6樓:史蒂芬斯
家長這個時候應該由孩子應該努力發掘孩子的潛力,或者是發現孩子的興趣之後再進行培養。
7樓:網友
如果真由著孩子,孩子的興趣就是吃和玩兒。
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