試就情境填成語，試就情境填一字成語

1樓：匿名使用者

1、青海玉樹**是一場（突如其來）的災難，全國人民（同舟共濟）、（慷慨解囊）抗震救災，各地的救災物資（源源不斷）地運往災區。我們堅信只要大家（萬眾一心）、（眾志成城）就一定能戰勝災難，重建家園。

2、不久，我們就要告別（書聲琅琅）的校園，告別（朝夕相處）的老師、同學，帶著（戀戀不捨）的深情，跨入（未可預知的）新學校。

3、一提起《西遊記》裡的孫悟空，人們自然而然想起這兩個成語：（騰雲駕霧）、（神通廣大）；而對《三國演義》裡的諸葛亮，人們常用「（鞠躬盡瘁）、（死而後已）」這個八字成語來評價他。

4、王寧是乙個愛學習的孩子，課堂上他總是（專心致志）地聽著，（目不轉睛）地盯著黑板，對於老師提出問題，絕不（草率從事）亂說一氣，總是說得（條條有理），連老師聽了也（讚不絕口），他寫起作業總是（深思熟慮）、（一絲不苟），寫作文更是（妙筆生花，出神入化）。

2樓：匿名使用者

悲痛萬分

眾志成城

齊心協力

源源不斷

哀心祝願

3樓：胡桃夾子

1、慘不忍睹、同心協力，萬眾一心，源源不斷，堅韌不拔，眾志成城2、桃李芬芳，親密無間，依依惜別，前所未知3、古靈精怪，聰明伶俐，深謀遠慮，才高八斗4、全神貫注，目不轉睛，粗心大意，頭頭是道，讚不絕口，一絲不苟，孜孜不倦，字字珠璣

希望能幫到你呀。一定要給我分數喲。

根據提供的情境填寫成語

4樓：恬雪芬

一切景語皆情語。描寫「姥姥的剪紙」就是為了寫奶奶的心靈手巧、為了寫奶奶與我之間的血濃於水之情。

描寫「諾曼第號下沉時的情景」就是為了寫哈爾威船長的：恪盡職守、捨己救人的品質。

對國家之愛，就是藺相如的深明大義，杜甫的憂國憂民，霍金的身殘志堅，蕭邦的至死不渝。

（希望能給您帶來一點啟發。）

5樓：開心辭典

（1）1、心靈手巧

2、血濃於水

3、鎮定自若

4、捨己救人

（2）1、完璧歸趙

2、悲天憫人

3、身殘志堅

4、勵精圖治

趕緊寫在作業本上吧、、