給兒子最好的句子名言名句,鼓勵孩子名言名句

時間 2022-02-03 08:00:13

1樓:匿名使用者

1、豐富的想象力比書本知識更重要。

2、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。

3、父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學習的過程。

4、父母必須讓孩子知道,在成長的道路上,不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦坎坷挫折相伴而來的。——[美]芭貝拉·羅斯

5、奮鬥是萬物之父。——陶行知

鼓勵孩子名言名句

2樓:小蚊子很忙

1、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。——唐代·韓愈《進學解》

釋義:學業由於勤奮而專精,由於玩樂而荒廢;德行由於獨立思考而有所成就,由於因循隨俗而敗壞。

2、一年之計在於春,一日之計在於晨。——南朝·梁·蕭繹《纂要》

釋義:要在一年(或一天)開始時多做並做好工作,為全年(或全天)的工作打好基礎或一年最寶貴的時間是春天。

3、少壯不努力,老大徒傷悲。——漢代《樂府詩集·長歌行》

釋義:年輕力壯的時候不奮發圖強,到了老年再悲傷也沒用了。

4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。——唐代·韓愈《古今賢文·勸學篇》

釋義:在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風船可駛,如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,「勤奮」和「刻苦」是必不可少的。

5、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。——戰國時期·荀子《勸學》

釋義:如果刻幾下就停下來了,那麼腐朽的木頭也刻不斷;如果不停地刻下去,那麼金石也能雕刻成功。

3樓:小小芝麻大大夢

1、態度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高,也可以一無是處,隨你怎麼去選擇。 ——吉格斯

2、你想成為幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫3、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

——卡萊爾4、求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞5、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。

——達·芬奇6、遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。 ——約·貝勒斯7、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生8、有教養的頭腦的第乙個標誌就是善於提問。

——普列漢諾夫9、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若10、聰明出於勤奮,天才在於積累。——華羅庚11、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。

——茅以公升12、學習是勞動,是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基

4樓:那個閃電

1、目標既定,在學習和實踐過程中無論遇到什麼困難、曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標,而努力不懈地去學習和奮鬥,如此才會有所成就,而達到自己的目的。—— 吳玉章

2、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。——愛因斯坦

3、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

4、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若

5、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收穫。日積月累、從少到多,奇蹟就可以創造出來。——中國:魯迅

6、聰明出於勤奮,天才在於積累。——華羅庚

7、學習知識要善於思考,思考,再思考。 —— 愛因斯坦

8、只要願意學習,就一定能夠學會。 —— 列寧

9、在學習上做一眼勤、手勤、腦勤,就可以成為有學問的人。 —— 吳晗

10、情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。 —— ***

11、我們應該讚美岩石的堅定。我們應該學習岩石的堅定。我們應該對革命有著堅強的信念。 —— 陶鑄

12、任何乙個人,都要必須養成自學的習慣,即使是今天在學校的學生,也要養成自學的習慣,因為遲早總要離開學校的!自學,就是一種獨立學習,獨立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。

—— 華羅庚

5樓:當代美學家

成大事不在於力量多少,而在能堅持多久。

乙個人幸運的前提,其實是他有能力改變自己.

人有了信念和追求就能忍受一切艱苦,適應一切環境.

6樓:匿名使用者

1.別人認為不聰明的孩子,原因是孩子本身就認為自己愚笨。—— (英國·劉易斯)

2.最困難的事是自我了解。——(美國·泰勒斯)

3.你的成就大小,往往不會超出你自信心的大小。。。。。。。不熱烈地堅強地希求成功、期待成功,而能取得成功的,天下絕無此理。成功的先決條件就是自信。。。。。。

缺乏自信,就會大大減弱自己的生命力。 —— (美國·馬爾騰)

4.這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心,並全力專注於自己的工作。——(美國·威爾遜)

5.一種思想如果進入心中,就會盤踞成長。如果那是乙個消極的思想種子,就會生出消極的果實。積極的思想種子,就會生出積極的果實。 —— (美國:大衛·史華茲)

6.偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收穫。日積月累、從少到多,奇蹟就可以創造出來。—— (中國:魯迅)

7.在世界的進步中,起作用的不是我們的才能,而是我們如何運用才能。—— (英國:布雷斯福德·羅伯遜)

8.研究證明:學習是學習者態度的函式,而不是複習遍數的函式。—— (傑克布威特斯)

9.態度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高,也可以一無是處,隨你怎麼去選擇。 —— (美國:吉格斯)

激勵孩子學習的名人名言

7樓:知心者非我莫屬

※ 知識改變命運,學習改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧型。

※ 勤奮是探求知識的舟楫,思維是探索知識的方法,請教是學習知識的妙招,練習是鞏固知識的途徑。

※ 學好靠信心,求教靠虛心,探求靠專心,長進靠恆心。

※ 勤奮是開啟知識大門的鑰匙,思考是理解知識的利器,讀書是掌握知識的捷徑,練習是鞏固知識的方法,討論是理解知識的妙招,探求是創新知識的途徑。

※ 求學無笨者,努力就成功;讀書沒捷徑,盡力能高分。

※ 學習靠積累,記憶靠理解,經驗靠反思,熟練靠練習。

※ 死記硬背得不到真知識,投機取巧學不到真本領;紙上談兵學不到真本事,閉門造車結不出好碩果。

※ 寫作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運用要多想、多試。

※ 勤奮出聰明,博學出智慧型,多練出技巧,巧思出碩果。

※ 學問靠點滴積累,聰明靠思考練就;博學靠學習成就,創造靠實踐成功。

※ 知識如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識如登山,攀之愈高,望之愈遠。

※ 巧思妙想出靈感,實踐探索出成果。

※ 如果說學習有捷徑可走,那麼它就是勤奮;如果說知識就是力量,那麼它就是實踐。

※ 藏書再多,倘不閱讀,就是一堆廢紙;讀書再多,倘不應用,就是一朵不結果實的花蕾。

※ 學習不能好高騖遠,須一步乙個腳印;進步不能一步登天,須一步一級台階。

※ 知識是智慧型的火炬,勤奮是智慧型的鑰匙,智慧型是思考的火花,創新是智慧型的結晶。

※ 讀書長知,思考長智,虛心長識,應用長技。

※ 不讀書則愚,不思考則淺;不多練則生,不巧用則鈍。

※ 讀書如蜜蜂採花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既採又釀,才能得到香甜的「知識蜂蜜」。

※ 人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識;學習中三種品質最可貴--好學、好問和好思。

※ 學問學問,又學又問;學習學習,又學又習。

※ 聰明的秘訣在於勤奮好學,博學的秘訣在於博覽群書,巧學的秘訣在於舉一反三,成功的秘訣在於推陳出新。

※ 倘不學習,再美好的理想也會化成泡影;倘不勤奮,再美妙的計畫也會付之東流;倘不實踐,再廣博的知識也會束之高閣。

※ 沒有永遠的博學,只有永遠的學習;沒有永遠的聰明,只有永遠的思考;沒有永遠的智者,只有永遠的學者。

※學習中沒問題就是方法有問題,工作中沒創新就是工作沒思路,生活中沒笑聲就是生活沒質量。

※ 約束不了自己是無能的一種表現。自己都管不住自己,難免要滑入深淵。

※ 人生是門大學問,有時「退步」反而更能進步。任何事物都是辯證的,當我們面對難題不奏效時,不妨考慮「退一步」,思考思考再前行。

※ 多一些磨練,多一些挫折,你才能成為乙個意志堅強的人。

※ 如果你能把學習和工作當成一件快樂的事情,那麼,在學習過程中你將始終保持不竭和強勁的動力。

※ 每個人都要有自己的座右銘。它說明你的責任感猶存;你樂於寫出來。表明你樂於奉獻;你勇於展示出來,更體現了你心胸坦蕩與清白,並能產生潛移墨化的力量,成為一種信念。

※ 格言就是力量。一句真誠、漂亮的「格言」,比一百次反思更易喚醒自己沉睡的心靈。

※ 成功屬於不甘於失敗的人。

※ 如果你沒有勇氣搏擊長空,那麼將永遠在地上俯伏爬行。

※ 我們在做任何事情時,都不能抱太大希望,而要做最糟糕的打算,

※ 成熟不是人變得老成,而是失落時能夠坦然站穩!

※ 別在喜悅時忘乎所以,別在憂傷時一撅不起,別在憤怒時失去理智。

※ 人生最遺憾的,莫過於在最平坦的人生道路上摔了跟頭。

※ 目光敏銳才能發現問題,有勇有謀才能解決問題。

※ 愚昧就是你在重複過去的錯誤,無知就是你記不住過去的教訓。

※ 恭維的話就像茶水,可以解渴,但不能當飯吃。

※ 機遇退一步人去樓空,鄰里退一步海闊天空。

※ 如果你想要交幾個完美無瑕的朋友,那麼可能你一輩子都是孤獨。

※ 坦然地面對過去,別讓它來攪亂現在的生活。

※ 為人可以高調,但不能跑調。

※ 懷舊,是因為那個時代很美好,遠矚,是因為將來很迷人!

※ 我們要相信這樣的真理:既然地球是運動的,好運很快就會輪到我!

※ 人能走多遠,不但要問兩腳,更要問志向;人能攀多高,不但要問雙手,更要問眼光。

※ 這個世界不僅是有錢人的世界,更是有心人的世界。

※ 夢想是浪漫的,實現夢想則是辛苦的。(摘自林寶鐵**)

激勵父母教育孩子的名言

8樓:nm牛虻

激勵父母教育孩子的名言有:

1、成功的

家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。 ——(美國)泰曼·詹森

2、孩子的身上存在缺點並不可怕,可怕的是作為孩子人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。 ——(美國)珍妮·艾里姆

3、家長既要負責孩子身體的發育,又要負責孩子的心理發育;既要重視孩子智力的開發,又要重視孩子各方面能力的培養;既要教會孩子怎樣學會知識,又要教會孩子怎樣做人。——(中國)楊振武

4、家中沒有嚴父慈母之別,若說嚴,父母都嚴;若說慈,父母都慈。全家相處有如朋友一樣。——(日本)福澤諭吉

5、家長要善於細心地觀察孩子,從孩子的一舉一動和支言片語中去發現孩子的求知慾。——(日本)木村久一

6、父母必須讓孩子知道,在成長的道路上,不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。 ——(美國)芭貝拉·羅斯

7、所謂學習障礙,就是阻礙你學習知識、提高學習成績的各種內在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家長,更是孩子的朋友;既是孩子的「嚴師」,又是孩子的知己。——(中國)於漪

8、應該強調,不嚴肅認真的教育,有許多隱患。父母使自己的子女享福太早,是不聰明的。——(法國)雨果

9、挫折教育並非只是讓孩子過過苦日子,幹點苦活,挫折教育的重點在於,培養孩子直面挫折的堅強品質。——(中國)劉大偉

10、父母是孩子的第一任老師,父母若放任孩子不管,孩子惡習一旦養成,學校不知要花多少時間和精力來對他進行『再教育』,這對孩子、家庭和學校都是巨大的損失。——(蘇聯)蘇霍姆林斯基

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