班級要舉行以反對戰爭,維護和平為主題的活動,圍繞主題寫一段開場白

1樓：手機使用者

從中國的第一次戰爭：秦末農民起義開始，到最後一次對越自衛反擊戰中，我們踐踏了太多人的生命，讓那些參與戰爭的**了太多的鮮血。對比一下，新中國成立以後，中國不再有硝煙，生活水平逐步上升，讓我們在和平中幸福生活。

戰爭只會給我們新增太多本就不需要的悲痛！所以，讓我們一起反對戰爭，維護和平！

2樓：

同學們、老師們，我是這次主題的舉辦人某某某。中國古代有一句俗語，叫做“寧做太平犬，不做亂世人”，這句話是什麼意思呢，很簡單，就是寧可在太平盛世做一條狗，也不在戰亂年間做一個苟活的人。這充滿著辛酸和血淚的願望不正表達了人們對戰亂的憎惡與對和平的嚮往嗎？

戰爭這個惡魔，自從它來到人世之後，便瘋狂地摧殘著人類的良知與美德，它的血盆大口，從遙遠的古代一直發展到現代，一路走來，一路吞噬著人類最美好的精神與物質。千古以來，留下了多少令人痛心疾首的往事，製造了多少慘絕人寰的悲劇！今天，我們一起走進戰爭的傷痛

3樓：手機使用者

......大家猜挺準啊就是名校課堂你好懶啊

4樓：匿名使用者

你買一本答案啊

你是初二名校課堂

《蠟燭》

第6題吧

好好思考思考

很簡單滴

班上準備開展以成長的煩惱為主題的活動，假如你是本次活動的主持人，請你為本次活動寫一段開場白。

5樓：你問我答

生活處處有煩惱，從小到大，從矮到高，從幼稚到成熟，從無知到懂事——同學們，我們成長的歲月裡豈能沒有煩惱，今天，我們就以“成長的煩惱”為題，談談我們的煩惱。

班級舉行活動開場白 20

6樓：匿名使用者

尊敬老師領導，親愛的同學們，大家***（x=時間）好！！我

是***，很高興能擔任本次活動的主持人，首先感謝在場的所有同學們，感覺你們的參與，還有老師領導們的到來。好了，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師和領導們。（可以介紹下到場的領導和老師，有嘉賓就介紹甲兵）。。。

（敘說下活動的主題），我希望在今天，同學們可以敞開心扉互相交流，和大家分享你們的快樂，積極參與活動，讓這裡充滿歡聲笑語。

然後，用掌聲把老師逼上去說幾句像正式開始之類的話！不然你自己說也可以！

為紀念世界反法西斯戰爭勝利64週年，班級開展一次以“戰爭與和平”為主題的綜合性學習活動，請你參與準備

7樓：東子

小題1:反映了古人嚮往和平的美好情感。（意思相近即可給分）小題1:寫出詩（詞）句，寫出**名稱、人物（或戰役）。

小題1:介紹清楚雕塑的名稱、所在地點，表達出對雕塑的恰切理解；語言通順。

它是聯合國總部花園內的雕像，名為“打結的手槍”。它的構思與造型十分奇特，是一支槍管扭曲打結的手機。寓意：

聯合國的主要職責是“以和平方式解決國際爭端，維護世界和平”（突出維護和平的理念即可）。

班級將舉行一次以資訊改變生活為主題的班會活動請你以主持人寫一段開場白然後為這次班會設定一些活動環節

8樓：匿名使用者

資訊科技的日新月異地發展以及由它引發的社會資訊化，給社會生活帶來了巨大的影響，使人類社會將進入資訊時代。而作為時代的引領著，我們中學生有權利，也有義務充分掌握這門技術，為中國的騰飛，以至於全人類的進步，做出自己的一份貢獻！就讓我們來談談資訊對生活是如何的重要吧

如果班上準備開展一個嗯為主題的班會請你代為主持人擬寫一段開場白

9樓：廣州辛易資訊科技****

有人說，生活的理想是為了理想的生活。為了同一個目標，我們走到了一起；為了不同的旅程，我們又即將分離；我們應該珍惜人生中的每一次相識，人生就是一部戲劇，情節有起有落，但不要傷心，我會在你的身邊給予最多鼓勵，我們的手牽在一起，用青春書寫奇蹟