我與xx為友

時間 2021-06-29 17:03:51

1樓:猴承濤

我與書為友

在成長的道路上,我一直以書為友。

與書為友的日子就如陽光般燦爛。在夏日的午後,泡一杯香茶,捧一卷詩書,在淡淡的茶

香中去感受那濃濃的書香,真是茶香滿口,書香滿懷。在那我品味了李白的老酒,摘下了易安

的黃花;看到了杜甫的眼淚,東坡的華髮;聽見了長蒿劃破李後主的春水;登京口北固亭,

嘆廉頗老矣,尚能飯否……

與書為友的日子裡日日天藍,月月柳青。泰戈爾會在“雨天”向我講述“孩童之道”,

到“對岸”去採摘那美麗的“金色花”;冰心奶奶告訴我“愛在左,情在右,走在生命的

兩旁,隨時播種,隨時開花。”讓我心中充滿了愛;

與書為友的日子,開闊了我的視野,陶冶了我的情操。走進紅樓,感受四大家族的興衰,

嘆惜寶黛的木石前盟,體味花魁金釵的魅力;進入阿茲卡班,同哈利•波特一同破除**;與書為友,豐富了我的情感,其喜洋洋者矣!在浩瀚的書海里,我自由的抒發自己的情懷。對於好書,德國作家哥德說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。

因此,我把我的讀書視線放到文學著作上來,一面閱讀,一面思考,用自己的見解去剖析作者的思想和意圖,用自己的概念去消化吸收別人的言論,不斷校正人生思想的座標。也許,不同的人讀書有不同的目的,有的人是為了消遣,打發時間,讀過的東西如過眼雲煙;有的人是為了“裝潢”自己,讀書僅作為高談闊論、神聊胡侃的素材,而我讀書則是拚搏、奮鬥,是一種高尚的追求。

無論時代如何變遷,我與書為友之心永不改變。因為——與書為友,其樂無窮!

與書為友

一個和諧的社會,是我們共同的需求;一個和諧的社會,才能孕育出個個人才。高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。

書像一個世外桃源,能讓人如痴如醉在裡面;書像一位循循善誘的老師,不但教給人豐富的知識,而且陶冶了人的情操;書是人與人之間互相溝通的紐帶,可以通過它溝通思想、彼此息息相通……如果與書為友,社會就能和諧,不信,你聽聽。

我們村原來有一個賭鬼,他特別愛賭博。他一旦進了賭場,叫他做事,簡直比登天還難,他的屁股上好像粘上了膠水,牢牢地釘在了椅子上,任你怎麼拉都拉不下。別人經常在他的背後說他的壞話。

有幾次,他的運氣很差,輸光了身上所有的錢,還欠了別人一屁股的債。回家後,他大發脾氣,把他的妻子打得遍體鱗傷。他的妻子忍受不了這種折磨,一氣之下,回了孃家,還與他離了婚。

他變賣了家裡所有值錢的東西,才還清了欠下的債。

以後,他再也沒有錢去賭博。無聊的時候,只能三心二意地拿書消磨時間。讀著讀著,他發現讀書原來也非常有趣,就津津有味閱讀起來……從此,他便迷上了看書、讀報,再也不去喧鬧的賭場,對人也禮貌多了,還找到了一份穩定的工作,過上了安定的生活。

漸漸地,村裡人對他的看法有了好轉,再也不在他的背後議論他,說他的壞話,反而與他友好相處了。他再也不是人們心中的賭鬼了。這一切,都因為他與書為伴。

與書為友,夏天讀出涼爽,冬日讀出溫暖,孤寂變成充實,浮躁化為澄澈,平淡變得濃郁,人生因此更加睿智而美麗。

“老師”——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。在那麼多的老師中,給我印象最深的卻是她——教了我半個學期的數學老師——陳老師。

陳老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長髮,白淨的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,彷彿能夠看出我們同學的內心世界。但是,她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質。

記得有一次,我發了高燒,燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了,媽媽又在值班,所以我沒有去學校請假。陳老師知道後,立馬來到我家看望我。

她握著我的手,微笑著對我說:“孩子,你發燒了,高燒三十九度五呢!你想吃點什麼,老師去給你買……”當時,我雖然高燒不退,但我神志很清醒。

“陳老師,您來了。”我對陳老師說。“是的,孩子,老師來了。

孩子,你感覺怎麼樣?”這時,我的眼睛溼乎乎的……第二天,我還是沒有去學校上課,陳老師又來看望我了。她見我捧著語文書,便對我說:

“孩子,你別太累了,等你病好後,我們都會幫你補課的,你現在最重要的就是休息……”我心中洶湧澎湃:陳老師,您每天忠於家務,忙於家務,現在我病了,您又來看望我……想到這裡,我的淚水奪眶而出……在陳老師的關心下,我的病一天天好了起來。回到學校,我就參加了期中考試,由於這幾天沒有上課,我才考了70多分。

這時候,陳老師又忙來安慰我:“孩子,這次考試沒有考好不怪你,來,我幫你把落下的功課補上吧!這道題……”在陳老師的幫助下,期末考試,我終於取得了100分的好成績。

陳老師在“寄語表”上寫到:“‘天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優異的成績,但成績只能代表過去,不能夠代表未來,願你再接再厲,取得更好的成績!

”看完這張“寄語表”後,我多想對陳老師說:“陳老師,在我這100分裡,有一半分是您的,謝謝您!”

現在,我來到了北京。雖然離開了陳老師,可我還是想對她說:“陳老師,您永遠是我最尊敬、最愛戴的人!”

在成長的道路上,我一直以書為友。 與書為友的日子就如陽光般燦爛。在夏日的午後,泡一杯香茶,捧一卷詩書,在淡淡的茶 香中去感受那濃濃的書香,真是茶香滿口,書香滿懷。

在那我品味了李白的老酒,摘下了易安 的黃花;看到了杜甫的眼淚,東坡的華髮;聽見了長蒿劃破李後主的春水;登京口北固亭, 嘆廉頗老矣,尚能飯否…… 與書為友的日子裡日日天藍,月月柳青。泰戈爾會在“雨天”向我講述“孩童之道”, 到“對岸”去採摘那美麗的“金色花”;冰心奶奶告訴我“愛在左,情在右,走在生命的 兩旁,隨時播種,隨時開花。”讓我心中充滿了愛; 與書為友的日子,開闊了我的視野,陶冶了我的情操。

走進紅樓,感受四大家族的興衰, 嘆惜寶黛的木石前盟,體味花魁金釵的魅力;進入阿茲卡班,同哈利·波特一同破除**;與書為友,豐富了我的情感,其喜洋洋者矣!在浩瀚的書海里,我自由的抒發自己的情懷。對於好書,德國作家哥德說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。

因此,我把我的讀書視線放到文學著作上來,一面閱讀,一面思考,用自己的見解去剖析作者的思想和意圖,用自己的概念去消化吸收別人的言論,不斷校正人生思想的座標。也許,不同的人讀書有不同的目的,有的人是為了消遣,打發時間,讀過的東西如過眼雲煙;有的人是為了“裝潢”自己,讀書僅作為高談闊論、神聊胡侃的素材,而我讀書則是拚搏、奮鬥,是一種高尚的追求。 無論時代如何變遷,我與書為友之心永不改變。

因為——與書為友,其樂無窮!

“書籍是人類進步的階梯”。這是著名作家高爾基的傑作。我是個愛看書的人,家裡的書架上放滿了我的書,書使我獲得了知識,它還是我的好朋友呢!

在學校裡,上課了,我常常禁不起書的**,把書放在桌子下,偷偷地看,老師一來,我立刻裝模作樣地翻語文書;在書房,我可自由了,在書的海洋裡自由翱翔,想看多久就看多久,常常連吃飯也忘了;在家裡,白天,媽媽叫我寫作文,我把書夾在作文字里,媽媽一來,馬上寫;晚上,躺在被子裡睡不著,便把書放在被窩裡亮起手電筒看。在我傷心的時候,書像一個朋友,默默地安慰我,鼓勵我,支援我。“讀書破萬卷,下筆如有神”。

寫作文我總是寫得又快又好。

這幾年,書不僅使我作文多次獲獎,還教會我做人的道理。在一次次的閱讀作文中,我獲得許多榮譽。在面對一個個可憐的小生命中,我毫不猶豫地去幫助他。

做人要知恩圖報,要懂得珍惜,要懂得憐憫,那一個個人生的道理全是書給我的。

著名的作家肖復興曾說過“沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園,是沒有一顆星的星空......”的確,因為有書,我感到快樂和充實;因為有書,我獲得了力量,不斷拾級而上,為祖國的天空描繪出更加絢麗的彩虹!

呵,書,感謝有你,你在我孤單時陪伴我,鼓勵我,又使我獲得了知識與榮譽,懂得了人生的道理,感謝有你!

書,一個多麼簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中佔著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海裡漣漪著,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包著書皮的書時,心裡又不禁想起了往事……

書,對於我又是多麼重要的啊!如果我認定生命排第一,那麼,書肯定是僅次於生命一—排名老二了。我曾經為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。

每當看著一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裡,我不忍心挖出自己的肉呢?

不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候,哥哥為我習了一本書,我非常喜歡它。

但是由於我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池裡。一剎那間,我就像一隻失了魂的動物,一下子把頭扎進池裡,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發生了,我不公游泳啊!

我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池裡掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時出現了,我得救了。

但是,回家後又是捱打又是捱罵的。我哭了,眼睛裡充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那並不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。

也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。

書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現的願望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。

但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書!

書,一個多麼簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中佔著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海裡漣漪著,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包著書皮的書時,心裡又不禁想起了往事……

書,對於我又是多麼重要的啊!如果我認定生命排第一,那麼,書肯定是僅次於生命一—排名老二了。我曾經為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。

每當看著一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裡,我不忍心挖出自己的肉呢?

不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候,哥哥為我習了一本書,我非常喜歡它。

但是由於我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池裡。一剎那間,我就像一隻失了魂的動物,一下子把頭扎進池裡,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發生了,我不公游泳啊!

我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池裡掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時出現了,我得救了。

但是,回家後又是捱打又是捱罵的。我哭了,眼睛裡充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那並不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。

也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。

書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現的願望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。

但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書!

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