1樓：匿名使用者
1.因為小艇跟威尼斯人們的生活密不可分，有重要的關係。2.威尼斯小艇是威尼斯獨特的藝術風格。這個都不知道笨死啦！
2樓：匿名使用者
1.因為小艇和人們的生活有著密切的關係。
2.作者借助小艇來表現威尼斯。
3樓：西區半支煙
因為威尼斯小艇是威尼斯的重要的一項，是威尼斯人們生活的百分之八十。
《威尼斯的小艇》為什麼作者寫小艇的外形一連用了三個比喻句,能去掉一兩個嗎?寫批註
4樓：匿名使用者
不能，因為1可以讓人更細緻的了解小艇的外形。2可以使人更貼近小艇。3更生動形象寫了小艇
5樓：匿名使用者
1、更形象
2、更直觀
3、更生動
4、又運用了排比的修辭
聯絡《威尼斯的小艇》這片課文回答作者要寫威尼斯的城市風光為什麼以《威尼斯的小艇》為題呢?
6樓：匿名使用者
因為威尼斯以小艇著名，用小艇的視角來寫威尼斯的風光更顯自然
26課《威尼斯的小艇》作者為什麼寫船伕的駕駛技術高超?
7樓：仲惜桖
因為這樣寫可以突出中心，突出威尼斯的小艇是主要的交通工具，還說明威尼斯的小艇的速度快
威尼斯的小艇課文最後為什麼要寫威尼斯夜晚景色，這
8樓：阿沾
威尼斯的小艇課文最後寫威尼斯夜晚景色，更加襯托出了小艇在人們生活中的重要作用。
《威尼斯的小艇》以形神兼備，靈活多變的文句，展示了瑰麗的異國風情與小艇的獨特作用。課文從「我」的所見所感入手，首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具，接著詳細介紹了小艇獨特的構造特點，然後講了船伕的高超駕駛技術，最後說了小艇與人們的日常生活息息相關。
抓住事物特點並把人的活動同景物、風情結合起來進行描寫，是課文表達上的主要特點。
擴充套件資料
《威尼斯的小艇》是馬克·吐溫撰寫的文章。文章描繪了威尼斯這座水上城市的異國風情。
威尼斯是義大利東北部著名的旅遊與工業城市，也是威尼托地區（威內托大區）的首府。威尼斯曾經是威尼斯共和國的中心，被稱作「亞得里亞海明珠」，十字軍進行十字軍東征時也曾在這裡集結，堪稱世界最浪漫的城市之一。
威尼斯市區涵蓋義大利東北部亞得里亞海沿岸的威尼斯潟湖的118個人工島嶼和鄰近乙個人工半島，更有117條水道縱橫交叉。這個鹹水潟湖分布在波河與皮亞韋河之間的海岸線。
9樓：阿巳真好
威尼斯的夜景是靜謐的，小艇都停泊在碼頭上，這正好與白天小艇在河道裡穿梭的熱鬧景象形成鮮明的對比。這一靜一動的對比描寫，更襯出了小艇在人們生活中的重要作用。
10樓：蹉榮
這最後一段一靜一動的描寫形成對比，更加襯托出了小艇在人們生活中的重要作用，並照應了第一自然段的"小艇成了主要的交通工具」，說明了小艇在人們生活中的重要作用 。《威尼斯的小艇》是馬克·吐溫撰寫的文章，文章描繪了威尼斯這座水上城市的異國風情。全文
11樓：李者波
因為威尼斯的美把作者迷住了。
《威尼斯的小艇》問題
12樓：匿名使用者
尊敬的→千夜羽←：
我的答案是醬紫滴：
《威尼斯的小艇》一文為了把小艇的特點寫具體，作者運用了許多描寫的方法。先整體寫小艇長、深、窄，後寫船頭、船梢的樣子。這是由（ 整體 ）到（ 部分 ）的描寫；先寫外觀的特點，再寫小艇特點，這是從（ 靜 ）態寫到（ 動 ）態。
寫小艇的長，利用了（ 列數字 ）的方法，從「像獨木舟」，「像一彎新月」，「彷彿田溝裡的水蛇」等語句，我們還可以看出這段寫小艇的特點的語句，還運用了（ 比喻 ）的修辭手法。
right?
13樓：小灰嘟嘟
我的答案是醬紫滴：
《威尼斯的小艇》一文為了把小艇的特點寫具體，作者運用了許多描寫的方法。先整體寫小艇長、深、窄，後寫船頭、船梢的樣子。這是由（ 整體 ）到（ 部分 ）的描寫；先寫外觀的特點，再寫小艇特點，這是從（ 靜 ）態寫到（ 動 ）態。
寫小艇的長，利用了（ 列數字 ）的方法，從「像獨木舟」，「像一彎新月」，「彷彿田溝裡的水蛇」等語句，我們還可以看出這段寫小艇的特點的語句，還運用了（ 比喻 ）的修辭手法。
ok？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？→千夜羽←
14樓：匿名使用者
先整體寫小艇長、深、窄，後寫船頭、船梢的樣子。這是由（ 整體 ）到（ 區域性 ）的描寫；先寫外觀的特點，再寫小艇特點，這是從（ 靜 ）態寫到（ 動 ）態。寫小艇的長，利用了（ 列數字 ）的方法，從「像獨木舟」，「像一彎新月」，「彷彿田溝裡的水蛇」等語句，我們還可以看出這段寫小艇的特點的語句，還運用了（ 打比方 ）的方法。
威尼斯的小艇與威尼斯之夜，《威尼斯的小艇》和《威尼斯之夜》在內容和寫法上的異同
精靈族神傷 不同之處如下 1.作者不一樣 2.人稱不一樣 3.威尼斯的小艇 寫的是威尼斯最具特色的交通工具 小艇。並且在寫作上顯得比較的嚴肅，莊重。而 威尼斯之夜 寫的是威尼斯迷人的建築和景色，語言顯得很隨和。 威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具，等於大街上的汽車。威尼...
威尼斯的小艇的主要內容，威尼斯的小艇的主要內容 5
豆豆家的小鴿子 威尼斯的小艇 是人教實驗版小學教材五年級下冊第七單元中的一篇講讀課文。它是馬克 吐溫的一篇寫景散文，以形神兼備，靈活多變的文句，展示了瑰麗的異國風情與小艇的獨特作用。課文從 我 的所見所感入手，首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具，接著詳細介紹了小艇獨特的構造特點，然後講了船伕的高超...
威尼斯的小艇小練筆
寶倪雪兒 家鄉的春天 夏天 秋天 冬天 春天 當春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那麼伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個雋妙無比...