1樓：匿名使用者
8.38÷1/10
=8.38x10
=83.8
謝謝，請採納
先把8.34擴大到它的一百倍再縮小到它的十分之一所得到的是？
2樓：匿名使用者
先擴大到原來的一百倍，再縮小到它的十分之一，相當於擴大到原來的十倍。
所以結果是83.4
把九縮小到它的十分之一在擴大新數的100倍結果是原來的幾倍
3樓：雲山霧海
100x1/10
=100÷10
=10答：結果是原來的10倍。
把860縮小到它的十分之一是86對錯
4樓：楓葉
860×10分之1＝86
是對的。
你好，本題已解答,如果滿意
請點右上角「採納答案」。
把500500縮小到它的十分之一是多少?
5樓：
1、50050
2、500500÷10=50050
把50.75縮小到它的十分之一是什麼 把50.75擴大到它的一百倍是什麼？
6樓：小橋阿水
把50.75縮小到它的十分之一是5.075
把50.75擴大到它的一百倍是5075
小學數學題：32縮小到它的十分之一是多少?
7樓：沖天樂
3.2,32縮小到它的十分之一是3.2
8樓：
32*1/10=32\10=3.2
9樓：我個笨笨
32*10分之一=3.2
10樓：夢碟__舞影
32乘十分之一就好啊
11樓：
32x1/10=16/5
初一，錯個字就要留堂，每次把我們留八點，學校到六點就會打鈴，提醒學生離校，老師不管，老師這樣做對嗎
仍夢竹 其實，遇上這樣的老師應該感覺到榮幸。誰不想早點回家休息一下啊。他為了自己的學生多學點，犧牲自己的休息時間，遇上這樣的老師應該感覺到高興呀。 sl簡單的幸福 老師這樣做不能簡單的說對錯，從學校的管理制度上說不太對，但為了你們養成一個良好的習慣出發點的初衷是好的，你們就應該儘量做到不錯字，也不用...