英語節閉幕式500字作文 快

時間 2025-06-06 21:40:29

1樓:網友

歡迎閱讀《作文:歡樂的英語節閉幕式團梁》,「作文網」每日為您更新更多優秀的「三年級作文」,請隨時關注! 今天是我們揚波小學的第八屆英語節閉幕式,一大早我們就排著整整齊齊的隊伍,高高興興地來到了鐵路文化宮。

第乙個節目就是我們班的說唱搖滾「my jeans are always blue」,**響起了,五個小帥哥乙個接一山或野個地跑上了舞臺,他們有的「彈」著結他,有的拿著話筒向我們問好,有的在旁邊翻跟頭……隨著他們的表演,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我和我們班的「粉絲」團們揮舞著螢光棒,嘴裡不停地喊著:「加油,韓逸楓!加油,jacky!

看著我們興奮的臉龐,他們唱得更帶勁了。徐光風把手中的結他舉得高高的,擺了乙個很酷的姿勢;韓逸楓瀟灑地轉了個圈,好象在說:「還有誰能比我帥?!

陳家輝在一旁手舞又足蹈……接下來,各個班級的節目都是各有千秋,歡呼聲掌聲此起彼伏,同學們都沉浸在歡樂的海洋中。

閉幕式結束了,回校的路上大家還在相互討論著逗喊哪個班級的節目最精彩,這真是歡樂的一天!

關於科技節閉幕式的作文(500字)

2樓:打字室

今天下午,隨著第乙個節目「紙板吸杯」的開始,我們學校的「科技閉幕式」拉開了帷幕。用一塊紙板將乙個盛滿水的杯子口蓋嚴,然後用手把紙板頂住,把杯子倒來,最後輕輕把手鬆開,紙板不會掉下來,水也不會漏下來,真是太神奇了!你可不要小看這小小的節目,它不僅有著豐富的科學原理,更有著我們老師同學們的智慧與汗水。

其中,我最喜歡的節目是「水火箭」。這個奇怪的名字就讓我很好奇:水火不是不相容的嗎?

看了這個節目之後,你一定會恍然大悟的:用乙個空汽水瓶套在裝滿水的充氣桶上,然後往「火箭」裡打滿水,最後一鬆,只聽「呼」的一聲,「火箭」衝上了天,帶著同學們的驚呼與歡笑。哈,它該叫「水箭」才對!

最熱鬧的莫過於同學們用自己組裝的汽車進行的比賽了。只見參賽選手們手拿汽車遙控器,神情既緊張又專注地站在**的桌子上,指揮著自己的賽車。他們眼睛瞪得大大的,嘴巴咬得緊緊的,手上片刻也不放鬆。

有的車衝勁很大,只聽「咚」的一聲撞倒了賽道上的標誌桶;有的車會激動過分,一頭扎進人群之中。這下子可熱鬧了,同學們爭先恐後地想衝上去「捉住」賽車,把它看個究竟。

最後乙個節目是「放飛熱氣球」,熱氣球帶著我們的歡聲笑語和我們對科學的熱愛,冉冉地飛向天空,我們的科技節也漸漸地落下了帷幕。

英語節的作文

3樓:網友

昨天猜此培下午開展的英語節閉幕式表演讓我們回味無窮,過後的遊園活動,更讓我們樂在其中,讓我們享受學習英語的樂趣,讓我們……

我們都控制不住自己穗唯興奮的心情,嘰嘰喳喳地說個不停。當主持人來到臺上,宣佈第五屆英語節閉幕式表演正式開始時,我們才出奇地安靜下來,認真欣賞同學們表演的精彩英語節目,個個節目都生動形象,讓小觀眾們飽了眼福。我暗暗佩服起來,心裡想:

要想練得這麼好,得要下一番功夫呢!遇上好玩的節目,我一定會使勁拍手,把我的小手都拍紅了呢!

最令我難忘的事情還是閉幕式表演之後的遊園活動,只有。

四、五、六年級的同學參加。五、六年級的一些大哥哥和大姐姐們擺了一些攤位,在裡面搞了一些有趣的英語小遊戲,只要答對了,他們都會給我們一些好吃的糖果讓我們享受。

我先來到五(4)班的領地,一位大姐姐拿著一張卡紙,上面寫著:beautiful – 反義詞(美麗的反義詞)卡片上給了提示:「醜陋的」,我靈機一動,扒鬥心想:

今天上午的英語課不是學了「醜陋的」這個單詞嗎?正好可以派上用場哩!我趕緊對大姐姐說:

反義詞是ugly(醜陋的)。」我對了,大姐姐給我一張紙條,讓我去後面領糖果,我高興極了,蹦蹦跳跳地來到了領糖處,拿了一顆糖。這讓我信心十足,覺得沒什麼難的。

我又來了一次,果然又成功了,我有點飄飄然了,我想:可不能飄飄然,否則後面就要完蛋了。其他同學也爭先恐後地排著隊,一點兒也不想浪費時間。

我一回頭,看見六(4)班那兒也挺熱鬧,便跑去看看,原來是在拼單詞呀。我也參與進來,我看了看卡片,一下子就知道是woof(汪汪)這個單詞,大姐姐看我拼對了,獎我乙個藍色的資料夾,我開心地想:今天的收穫還不小呀!

還有許多同學在討價還價,希望能獎顆糖。

時間過得飛快,轉眼間,下課鈴打響了,我們都戀戀不捨地走了,真希望時間能再多一點!

這個英語節過得可真愉快、開心呀!

求作文一節難忘的英語課500字

4樓:網友

上週五,外校一位姓於的老師在我們班上了一堂英語課,給我留下了深刻的印象。

那天上午,同學們都因為即將到來的這堂英語公開課而興奮不已。好不容易才盼到排隊進階梯教室。我環顧四周,不禁大吃一驚:

觀眾席上坐了幾十位聽課的老師。沒容我多想,那位西裝革履的於老師走到講臺前,說了一句:「class begin!

激動人心的公開課開始了。

於老師先出了幾個問題讓大家搶答,由於課前早有思想準備,大家都以迅雷不及掩耳之勢去搶課桌上的麥克風。可惜,老師只要求一位同學答,但是大家都不願放棄這個機會,於老師看著同學們爭先恐後的樣子,只好指定了乙個組——第七組。啊!

是我們組,答對了就可以加分,我十分高興。發言人汪紫薇得意地看了看其他無可奈何坐下去的同學,驕傲地說出了正確答案。耶!

拿了一分。緊接著,我們組又齊心協力一舉奪得了十四分,可第八組還比我們多兩分。這時,於老師宣佈:只剩下一條難度係數大、有五分含金量的競賽題了。

大家像吃了興奮劑似的又緊張又激動,終於,題目投影到大螢幕了,忽拉拉又站起了一群人搶著要回答。於老師決定抽乙個組,會選哪一組呢?大家的心都提到了嗓子眼兒。

結果,又是我們組,憑藉這最後五分,我們組奪得了第一,大家都喜出望外地歡呼起來。

這堂公開課給我留下了深刻的印象,讓我至今難忘。不僅僅是因為我們組奪得了冠軍,更重要的是,我還懂得了成功不但要靠自己,還要靠機遇;懂得了機不可失,時不再來的道理。

5樓:網友

有開頭,過程,結尾,感想,就可以了。

6樓:

開頭 過程 結尾 感想。

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