1樓:歡樂的九離
人的一生難免會犯些錯誤,令人自責。
記得在小時候,有一次週末,爺爺奶奶都出去了,家裡沒人,我當時想幫爺爺奶奶做些事,讓他們高興,我於是想到了--打掃房間。因為當時我年齡小,就學著大人那樣把抹布衝了一下,去擦門,櫃子,桌子等。
可當我擦桌子時,沒想到的事情居然發生了:因為我手一滑,把奶奶視為貴重物品的花瓶碰到了地上,打碎了,看著花瓶七零八碎的時候,我驚呆了,心想:這可是貴重的物品,這可怎麼辦啊,如果奶奶知道是我打碎的,可饒不了我。
我越想越急。
就在我不知該怎麼辦的時候,弟弟居然來了,而且沒有發現那打碎的花瓶,這使我茅塞頓開,想到:如果這件事推到弟弟身上,我不就沒事了,我好高興,心裡的石頭落了下去,可是僅有八歲的弟弟還可愛地叫我:「姐姐,陪我玩吧!
看著弟弟那可愛的樣子,我真的不忍心,可是又想到了自己,不騙家長就該被打了,「算了,就騙他們一次」我喃喃的說到。於是我陪著弟弟玩了起來。
快到中午了,爺爺奶奶快回來了,我的心跳得很快,「咚咚」,門聲把我嚇了一大跳,我的爺爺奶奶回來了!弟弟歡快地跑過去,邊跑還邊喊:「等一下哦!」弟弟把門開啟了。
果然不出我所料,幾秒鐘後,「這是怎麼回事?」奶奶喊道。我和弟弟聞聲跑了過去,我裝出一副驚奇的樣子,說:
不。不是我弄的,可能是弟弟不小心。碰到的吧!
一向誠實的我居然說謊了!奶奶是相信我的,就開始質問弟弟,弟弟帶著哭腔說:「不是我弄的。
奶奶對弟弟說:「打碎花瓶不要緊,要誠實。」弟弟的臉都漲紅了,一直搖頭,我看了真替弟弟感到委屈,但,我沒有去認錯。
最後,爺爺出馬,把這件事和解了。
雖然已經沒事了,但我想起弟弟那天被冤枉的樣子,我就非常後悔與自責。我為什麼當時不去認錯,還讓弟弟幫我承擔這份痛苦,我知道自己錯了,不敢誠實的面對現實。
弟弟至今還不知道他有個狠心的姐姐,依然笑著面對我。
我對不起弟弟!
那一次,我真的錯了。
作文:這次,我沒有
2樓:網友
放棄對我而言不是乙個陌生的字眼,也許正是我的多次放棄,才會有今天對它特別的感覺。然而這一次,我沒有放棄,我贏得了一次小小的成功,我要將它用心寫下來,成為我最美好的回憶!
在暑假快要拉上帷幕的那一刻,數學老師突然告訴我:要我當數學課代表,問我願不願意。其實,看到那幾個普通的字眼卻讓我感覺到心裡的沉重,負擔與恐懼。
顯然,對於乙個數學成績特別差,工作能力並不強的我來說,數學老師的舉動讓我有一中受寵若驚的感覺。我的內心如同在戰爭中一般,乙個說:"答應吧!
這是乙個不容錯過的機會。''而另乙個則截然不同,"放棄吧!以你的成績怎麼可以擔任這個課代表呢!
也許正是這是因為這一系列的顧慮,一陣陣的恐懼,使我遲遲不敢回答,也正當我猶豫不決的時候,數學老師突然給我講了乙個感人的故事,聽後,我很受啟發,正因為這個故事,我才有勇氣去答應,我才有信心去面對,我才能努力去承擔。
最後,我答應了他,內心雖然還有一絲絲恐懼,但有數學老師強大的後盾,我也就不怕了。是的,這一次我沒有放棄,我選擇了給自己一次嘗試的機會。同時我也想鍛鍊自己的膽量,增強自己的能力。
也許第一次擔任會做的不好,但只要相信,重要努力,一定會有成功的一天的。正如數學老師一般:一句句安慰,一次次鼓勵,一天天期待!
永遠充滿希望!
是的,因為這一次的不放棄,讓我有了新的第一次,讓我有了人生的第二個舞臺,讓我有了多一點的自信去面對所有的困難與不公平!
這一次,我沒有放棄,我認為自己挑戰成功裡。我要把這一次最難忘的。
800字初中作文《這次,我沒有——》
3樓:鄉野本草
《這次,我沒有後悔》
有一日雨天,讓本多情的這裡多愁善感;加上同學們說這次陣雨變酸,讓頭暈的我感覺全身長了黴菌,內心的火山蠢蠢欲動。本想高興的說一聲:「走了。」那一刻,我沒有...
無神的轉彎再轉彎走到車站,猛一抬頭,蒙暗的基調模糊看到還有八成空位子讓我小驚喜一下,大家對剛上車的人如同感應器自動對焦某個人,同樣我也掃視了周圍,找了自己認為沒有願意坐的角落,把耳機塞進耳朵,與外界不再連線。不知出於什麼樣的心態,把自己拎的包放在空位,原以為自己會拿起來。那一刻,我沒有。
哎!真的討厭雨天。
正在無神瀏覽周圍見過的物景(似乎總覺得好奇,或者這是最佳發洩無聊方式),被耳機裡丁當的「原來呀,我們都已經長大了..」又一次拉回**中。還記得第一次聽讓我印象深刻,也許都曾經放棄過什麼,讓我在任何**檔案中有它不可取代的地位,《長大》又意味著什麼呢?兒時的夢想還會衝勁堅持嗎?
大家曾雄心沖沖的藍圖還有筆來畫嗎?突然地剎車讓我很厭惡看下乙個上車的人,然而那一刻,我沒有。一位老爺爺,被售票員攙扶到我旁邊,下意識地拿起包移位。
不知怎的,每當看到爺爺,都會莫名的開心,覺得慈祥。正當按人們想的「買票」程式進行時,只見爺爺先載到位子上,慢慢做好。搖手說著地方話,可惜我聽不懂。
讓我心裡著急了一把,也許大人們看到的更全面,發現很多人鄒著眉頭,又想斜眼相對但又顧及形象地矛盾樣讓我猜到,這位老人沒有錢買票。又接下來心中又擔心售票員會趕他落車,然而她沒有。只是少許抱怨地說:
做好了啊.」此時,已握錢的我很想幫他付,但那一刻我真的沒有。我的手卻怎麼也太不起來,慌亂地看著周圍,也許這位老人不太正常的行為嚇著我了,也許怕大家也投來怪怪的眼神,也許我怕惹事,最終選擇重新聽**...直到這位老人下了車,我才緩一口氣。然而,望這淋雨中瘦弱的背影,我又開始深受愧疚...這是長大的我嗎?
一直反問道,想到之前自己寫的「識時務為俊傑」議**,不禁嘲笑自己一番,那是我為俊傑還是跟著普遍的「時務」者做了一樣麻木的人?
我們都逃脫不了白髮老人的場景,那是我們也會遭人們的摒棄嗎?不知道,說不準或者一定。
很多的那一刻,很多的我沒有。讓自己錯過了很多成長,那一刻我沒有伸出手幫那位爺爺,真的很後悔。
那一次我說不作文500 字
4樓:南方飛虹
那是三年前的乙個星期天,細雨綿綿,也許由於天氣的原因,坐公交車的人特別多,我擠上車。好不容易找到了乙個座位。
上車的乘客請買票,你買票了沒有?」售票員板著臉問一位中年婦女。她隨即回答:「沒買。」這時她一手拿著扁擔,一手使勁地往口袋裡掏錢。 別人也不在意她。
給。」她終於把錢遞過去。臉上不知是汗水還是雨水,直往下滴。
她不停地擦著,再看她腿上滿是泥巴。我不經意地向下看了一下,我感覺到了什麼,再仔細一看,一張皺皺的百元人民幣掉在地上。一位滿身泥巴的婦女竟然還有大批票子。
對不起,這錢是我的。」乙個男低音打斷了我的思緒,他就從地上撿起錢。「是他的?
是他的……不對!」我親眼看見是那位婦女剛才掉的。
不,這不是你的錢!」我不禁脫口而出,車子裡頓時安靜下來,乘客的目光都刷的聚集在我和哪位先生身上,這位先生的臉瞬間紅了。婦女也如夢初醒,驚慌地摸了摸自己的口袋。
同志,這錢,是我的,這錢是我的。地上的錢是我的……」她看著大家,邊說邊流眼淚,看樣子,這位婦女的錢來的不容易啊!這筆錢對她一定很重要,說不定還有急用,或者……
阿姨,我看見這錢是從口袋裡掉下來的。」她看著我,眼睛裡充滿了感激,車子裡面開始議論紛紛:有人說,不是自己的錢不能要,人不要貪財。
旁邊一位大學生模樣的也說:君子愛財,取之有道。你一言我一語。
那位先生無奈地把錢送到婦女的面前,她低著頭迅速地接過錢,連忙說「謝謝,謝謝啦……」
我瞟了那位先生一眼,看起來還像個「君子」。其實……不知不覺車道站了,那先生很快落車了。我和那位婦女也一塊下了車。
只見那男人狠狠地瞪我了一眼。不過,哪位婦女卻笑著對我說了聲:「謝謝!
世上還是好人多啊!」
這次,我做對了作文和我們的老師真
這件事我做對了 這天,下課後,我和芳莉出去散步。這時,急匆匆跑來一位女同學,她想借一本閱讀書。便問了芳莉,她說沒帶,於是,那位女同學就去了別處,我正想說我帶了,但芳莉拉住了我,說 其實我帶了,何必借給她呢?有些人都不還。這時,我想起一件事 小學時,五年級的學生去我們班借紅領巾,我很熱心助人,立馬借給...
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這次作文要寫《五官可是我只知道眼睛,鼻子,耳朵,嘴
lacky忘憂草 相學和工具書上兩種說法 第一種 相學上的說法 大家常常說 那個人的 五官 怎樣怎樣 這個人的 五官 怎樣怎樣 但是大家不見得很清楚什麼是 五官 其實 五官 是相學上的東西。所謂的 五官 指的就是 耳 眉 眼 鼻 口 等五種人體器官。而且在相學上,分別被賦予一種名詞如下 1 耳 名為...