1樓：匿名使用者
這個很複雜。不見得每個人都會難以融入社會。
2樓：china偶買嘎
肯定無法適應社會的，這樣的孩子都很偏激，依賴，若沒法從父母控制的陰影中走出來，要麼變得跟父母一樣無理殘暴，要麼變的更加懦弱。
試想一下，如果社會沒有給我們認識父母的機會，我們還會這麼牴觸父母的教育方式嗎？我們是不是還會什麼事情都依賴父母做決斷？
父母的當時的教育方式依然不能適應這個社會的節奏了，我們既不必對父母懷恨，但是也不必感激。在社會上的適應本來就不是誰對誰錯的事情，只有一件事情可以確定，違法亂紀肯定不行。
3樓：閩臨
在這種情況下，沒什麼好辦法。我以前用的辦法就是離家出走，因為也沒有什麼辦法了。 沒辦法啊，中國家長心裡想的大多數都是「我孩子我還管不了你了還？
」，很少從根本上去了解孩子真正的心情和需要，也不太可能去諒解孩子的苦衷。 所以，有苦就發洩吧，讓分離給父母們一些時間去發現和反省自己的過錯吧，讓他們了解自己給孩子帶來的自卑和痛苦吧，讓他們懂得什麼才是正確的愛的形式吧……
家庭教育與家庭關係之間從在什麼關係？
4樓：百度使用者
好教育成就好家庭，好家長成就好孩子。營造學習型家庭，構建和諧家庭關係
5樓：匿名使用者
相互依附，相互影響。
好的家庭教育可以和諧家庭關係，好的家庭關係可以對家庭教育也有潛移默化的作用。
6樓：匿名使用者
良好的家庭教育是和諧的家庭關係的保障，和諧的家庭關係又可以促進良好的家庭教育。
7樓：居安思危艹
你認為他有什麼關係就有什麼關係，完全取決你的觀念。
8樓：匿名使用者
有質量的家庭教育可以營造良好的家庭關係。
親子教育與家庭教育的關係
9樓：匿名使用者
s100030382你好
【好】f【父】f【母】f【決】e【定】b【孩】t【子】e【一】b【生】
【這】d【個】n【資】n【料】n【很】l【好】y【用】2012-4-21 23:59:47
記得有乙個親子教育的部落格有你說的這些親子教育的播客，還蠻精彩的。具體的**是親子教育的漢語拼音然後加一點 org 也就是qinzijiaoyu 加 .org 近幾期親子教育廣播電台分別是：
第一期親子教育廣播電台《為什麼被父母感賞的孩子會比較聽話？》第二期親子教育廣播電台《親子關係180度好轉的見證故事》第三期親子教育廣播電台《為什麼女兒要我和老公離婚》第四期親子教育廣播電台：培養孩子優點的工具–優點板第五期親子教育廣播電台：
無為自成的讓孩子成績進步的見證故事。
10樓：匿名使用者
親子教育是家庭教育不可或缺的一部分。
11樓：百度使用者
親子教育與家庭教育密不可分，但是在家庭教育中要注意孩子的感受，和諧的親子關係才能使家庭教育變得更加簡單！
12樓：匿名使用者
親子教育是家庭教育的一部分
怎樣處理好家庭教育中的婚姻關係
13樓：
1、夫妻間應當相互理解，相互關懷，隨著乙個新的家庭的誕生，將呈現種種責任，為了那些不可捨棄的責任，也勢必要將夫妻關係處理好，不僅為了夫妻間的美滿生活，也是為了父母及所有牽掛著的人們。夫妻間沒有解不開的結，這俗話說：「床頭打架床尾和」，正應和了夫妻間應當相親相愛。
這世界上60億人口，為何偏偏這結合的兩個人能走到一起呢?這世界上的任何事都是有規律的，並不是憑空捏造的，為了幾世修來的緣分，也必須要好好維護夫妻感情，切莫兒戲視之。
然而，社會中有很多夫妻總是會因為一點雞毛蒜皮的小事引起爭端，弄的夫妻感情不和，處於冷戰狀態。有的夫妻甚至大打出手，後果慘烈不堪，不但自身受到極大的影響，而且還使雙方的父母及親友擔憂，危機重重。此外，夫妻因長期感情不和，弄得家破人亡的事例也層出不窮，到頭來竹籃打水一場空，何苦而為之!
2、 其實，處理好婚姻關係，其中夫妻間是要相互理解和相互信任的，感情是建立在平等、公平的基礎之上的，而不是刁蠻任性的基礎上。如果夫妻間互不尊重，互不信任，那這中狀態將是婚姻的墳墓。夫妻間不論遇到什麼事，是分歧還是誤會，首先應做的就是穩定心態，平和地坐下來詳談，切不可漫罵、侮辱對方。
要知道，人都是有自尊心的，一旦傷了對方的自尊心，心靈的傷口很難癒合，並為下一次戰火埋下伏筆。另外，夫妻間的信任度更為重要，信任不僅代表了夫妻各自在對方心裡的位置，而且對雙方的語言和行為起到了至關重要的作用。夫妻間若相互信任，那麼雙方說話、辦事都會形成很強的默契感，進而在他人面前展現夫妻間的親合力，令人欣羨;若夫妻間總是相互猜忌，那麼無論什麼情況下雙方的感情都不會牢固，很有可能出現情感危機，斷送一生的幸福。
家庭，家庭教育，與家庭教育學的區別和含義？ 25
14樓：匿名使用者
我沒有很系統的接觸過家庭教育學，只是樸素的理解家庭教育與家庭教育學的區別於含義：一是表現的形式是有區別的，家庭教育主要通過家庭中的各種活動來完成，比如，家庭成員的言行舉止，道德行為、心理狀態、為人處事等等，家庭教育學則是一門具體的學科，主要通過文字表述家庭教育的一些理念，是理論性的東西，人們通過對家庭教育學的學習，獲得一些理論上的東西，然後通過一些具體的行為把這些理論的東西深入淺出的體現出來，從而達到教育子女的目的；二是涵蓋的範圍有區別，家庭教育所包含的範圍很廣，平時所說教育無小事，教育無小節講的就是說教育的範圍很廣，生活中無處不在，而家庭教育學所記述的只是人們在生活中經過檢驗認為比較成熟的教育理論，它不可能包含家庭教育的全部，即家庭教育的涵蓋範圍比家庭教育學的涵蓋範圍要寬廣得多；其三，家庭教育屬於具體的實踐，家庭教育學則屬於理論，家庭教育學的理論來自於家庭教育的實踐，同時對家庭教育有指導作用，其含義也可以通過上面三點概括出來。這只是個人一種很樸素的認識，會有很不全面或不妥的地方，但願對你有所幫助！
我們以後可以多交流。
15樓：匿名使用者
書中自有千鍾粟，書中自有**屋，書中自有顏如玉。人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛。書中自有苦辣酸甜，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒快樂。
書中自少年五彩的夢；書中自有中年樸質的影；書中自有老年夕陽的紅。書中自有感人的親情，書中自有純潔的友情，書中自有誠摯的感情。
24、書是鑰匙，能開啟智慧型之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良藥，能醫治愚昧之症。書是乳汁，哺育人們成長。書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。
愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧型；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
親子關係對家庭教育有何重要意義
16樓：遠錦網路
很多家長並沒有真正認識到做父母的責任，沒有認識到科學的家庭教育對孩子學業成功的重要性。不少家長認為，孩子學習的好壞是學校教育的結果，所以千方百計地為孩子找好的學校，甚至不惜花費重金讓孩子上重點學校。很少有家長將孩子的學業失敗歸結為自己，將孩子不良習慣形成的淵源歸結為自己。
中華婦女聯合會的乙份資料表明，我國有接近3／4的家長教育方法欠妥或有嚴重偏離，只有不過1／4的家庭教育比較科學。很多專家呼籲家長們不要以為教育孩子可以無師自通，應該通過各種方式樹立正確的觀念，學習科學的教育方法。
孩子是父母的鏡子，孩子是父母的「作品」。父母對孩子性格的形成起決定性作用。家庭是成功孩子的港灣和出發地，家長是孩子走向成功的導師和助手，既要負責孩子的身體發育，又要負責孩子的心理發育。
既要重視孩子的智力發育，又要重視孩子各方面能力的培養；既要教會孩子學習知識，又要教會孩子學會做人。在孩子成長的道路上，性格、行為習慣起著決定性的作用，而孩子的性格和行為習慣的形成與家庭有著密切的聯絡，隨著年齡的增長，很多情況下我們會發現孩子越來越像自己的父母，但是沒有哪些孩子會越來越像自己的老師。美國人泰曼•詹森認為「成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子」，從這個意義上講，家庭教育是其他一切教育的基礎，父母對於孩子的成長起著決定性的作用，怎麼評價家長在兒童教育中的重要性都不過分。
實踐證明，很多孩子成功的基礎和關鍵是傑出的家庭教育。教子成材是父母的職責和義務，要使孩子得到良好的培育和教育，要想使家庭教育成為滋潤孩子心田的潺潺不竭之泉，家長們需要了解教育的奧秘，找到適合自己孩子的教育方法，每時每刻把握教育的時機，挖掘教育的潛力。
家庭教育的意義：
縱觀人類進化文明史，始終沒變的是：父母是兒女第一任教師，更是終身的教師。家庭是人的第一課堂，也終身的學堂。
國民教育的平台是靠家庭教育、學校教育、社會教育三大支柱支撐的，現代的學校教育、社會教育都有法律的規範、科學的指導、現代技術的支援，而家庭教育幾乎仍然是自然原始狀態、缺乏科學指導、忽視甚至牴觸現代技術的作用。如果家庭教育這一支柱繼續弱小，與另兩個支柱形成巨大差別，那麼，國民教育的平台就會傾斜，更不可能平穩、和諧、持續健康的發展。為此，國家必須為家庭教育立法。
科技創新是乙個國家的核心競爭力，教育是人類的未來，家庭教育正是未來目標實現的保證。沒有良好家庭教育的今天，教育對昨天的歷練就會變成痛苦，教育對明天憧憬就會變的暗淡。教育的大鵬要騰飛，基礎教育的軀幹必須強壯，職業和高等教育的雙翼必須強健，家庭教育的大腦必須健全。
家庭是社會的細胞，只有每乙個細胞都健康，才會有全社會的健康。只有以家庭的和諧為根基，才會有全社會的和諧。家庭教育「為民族立命，為萬世開太平。
」為家庭教育立法是國家的責任，為教養子孫而修行是每個國民的使命。
家庭教育對人一生影響至關重要。家長正兒女易行善，家長邪兒女易行惡。家長民主兒女生平等之心，家長獨斷兒女生專行之念，家長仁慈兒女博愛，家長暴戾兒女殘忍。
孟母三遷，岳母刺字，「近墨者黑，近朱者赤。」等等，都說明家長的素養、家庭的環境，對人一生的教養息息相關、處處相連。人類教育的共同三大基本內容：
健康、情感、求知。對應的三個習慣：整潔、微笑、閱讀。
保證這三大內容落到生活實際中的三個習慣的養成，離開了家庭教育幾乎是不可實現的。然而，家庭教育目前存在的問題已經影響甚至是嚴重扭曲了嬰幼兒、青少年的健康成長。為此，必須為家庭教育立法，使每一位家長和孩子的監護人，為教養子孫而修行。
我國現在有規範家庭行為總則的婚姻法，有規範教育行為總則的教育法，可卻沒有規範家庭行為中教育行為的細則，以及規範教育行為在家庭中的細則。只有總則而沒有細則就如同只有憲法沒有部門法一樣，幾乎沒有實際的操作性。為此，制定一部家庭教育法是完善法律體系的必要，也是提公升國民素樣的必需。
現實把家庭教育家省略為家教，又把家教等同於輔導孩子學業，這真是由誤生謬。更本末倒置的是，沒有把家長教育好就想把子女教育好，沒有提公升家長的素養，就想提公升孩子的素養。現代教育教學理論都認識到：
要教育好學生，首先要教育好教師。那麼，要教育好孩子，也一樣首先要教育好家長。現在庭教育存在的問題主要有：
監護人缺乏科學教育方法，特別是近幾十年內，獨生子女教育獨生子女的社會自然現狀、家庭教育指導者身份混雜、沒有專門的家庭教育管理機構和體制等，若不從現在加以引導和規範，必將給未來的國民教育留下惡根。家庭教育不僅是基礎性教育的基石，而且主導著其他的教育，是任何學校教育和社會教育永遠不可代替的。家庭教育比學校教育更能塑造孩子的道德品行、文化品位和價值觀念。
對家庭教育進行科學引導、現代技術支援、法律化能起到提公升和導向作用，保障良好的家庭教育能夠平穩、和諧、持續健康的發展。科學的家庭教育是人健康成長的重要保障，是使國民具有良好人文素養、較高科技素養的保證。
目前社會上，家庭教育缺乏科學的教育引領，守著陳舊、落後、錯誤的教育觀念，用著原始自然的教育方式，重智育輕德育，重生理輕心理，重外顯輕內省，重教而不會教的現象相當普遍，解決家庭教育實踐中的問題和矛盾，已到刻不容緩的地步。提高家庭教育質量，提公升監護人自身的素養，必須改變原始自然的方式，象其他社會職業一樣，必須經過必要的培訓才能「上崗」。生理成熟而成婚，心理成熟而成家，良好素養而教子。
家庭教育以更新觀念為先導，用法律來規範，用科學來指導，用先進技術來支援。國家必須為家庭教育立法，使每位家長為教養子孫而修行。
綜上述，不論從人類發展史或教育的意義和目的，還是法律體系的完善，以及家庭教育的現狀和未來的需要，國家都必須為家庭教育立法，這是國家不可推卸的責任。讓每一位家長為教養子孫而修行，這是每乙個國民必須承擔的使命。
被父母辱罵了，自尊心受到傷害了，該怎麼辦
不要叫我哥 被父母罵，傷到自尊心了！這種感覺我懂，可是隨著長大了，就發現是她們愛我們，才這樣的，他們是父母，不要惹他們生氣，即使你自己安他們的意圖去做事，但是當著他們的面的時候答應他們會那麼做，善意的謊言嘛！他們真的不容易呀！ 以前啊經常被老媽罵，說誰家誰家的小孩多好多懂事聽話之類的，我很生氣，覺得...
男生被踐踏自尊心會恨多久，男人的自尊心被踐踏結果怎樣
滑鼠小精靈 你說的事情在你這個年齡段來說算是很嚴重的問題了，因為在你這樣的年齡段來說，尊嚴的意義就在於此。如果讓你拖後5年看這問題，不現實，你會沒感受，我建議你看看10歲的左右的孩子為了乙個動畫片而大打出手，你會覺得很好玩好笑的。但在10歲的孩子來看，動畫片就是他全部尊嚴的所在，因此會全力維護。你呢...
孩子的自尊心應該得到尊重嗎，孩子自尊心太強怎麼辦？
必須要尊重的，還是得自尊心要是經常打擊，會讓孩子變得無所謂或者變得叛逆，對他來說反正不管我做什麼都說我，那就說唄，反正我也無所謂了！我覺得應該尊重孩子的自尊心，不應該打擊他們的自尊心，乙個有自尊心的人才會對自己有所約束 應該，我就是小時候家裡人大人老放著很多人笑話我，弄得我一直很壓抑，越來越自閉，現...