如果1 5,2 10,3 15,4 20,那麼5等於多少

時間 2021-08-11 17:39:55

1樓:dani海格

如果1=5,2=10,3=15,4=20,這種情況下有兩種結果:5=25或者5=1。

1、按照數學規律計算。

1=5*1=5, 2=5*2=10, 3=5*3=15, 4=5*4=20

由此可以得出 5=5*5=25。

2、腦筋急轉彎。

由題設已知1=5,那麼5=1 成立。

2樓:其楊氏始詩

5=1或25或125或……(因為25=125麼,反正是5的n次方就ok了,n是整數啊。。。)

3樓:越芫九紅

1=5.2(5.1)=10.3(+5.1)=15.4(+5.1)=20.5

5=26(+25.5)=51.5(+25.5)=77(+25.5)=102.5把5代入每個位置相乘就可以得到

4樓:苑秀雲依俏

因為5是1的5倍

所以那些數字都是5所等於的數字的1/5

那麼5=26=51.5=77=100

5樓:匿名使用者

5=25規律如下:

1(×5)=5,

2(×5)=10,

3(×5)=15,

4(×5)=20,

5(×5)=25.

6樓:匿名使用者

理論來說,當然是1,1=5,很明顯,倒過來,5=1。

正常來說,=25,看規律,1×5=5,所以1=5,那也就說明了,都×5的來算,5×5=25。

真實的來說,應該=5,因為5就是5,1就是1,不要管裡面的內容。

7樓:皓皓與甜甜

切,等於1,因為1=5

假如,1=5,2=10,3=15,4=20,請問5=???腦筋急轉彎

8樓:匿名使用者

等於1,因為前面說了,1等於5!

9樓:尚書娃娃

因為1=5,所以5=1

小學數學題: 設1=5,2=10,3=15,4=20,那麼5=?

10樓:匿名使用者

因為1=5,所以5=1.

.(0.1÷0.2+0.3)÷0.4×0.5=1(1+2)+(3*4)-5=10

1+2-3+4*5=20

應該是三個人付了9*3=27,其中2付給了小弟,25付給了老闆

11樓:

5=25 根據規律都是等號前面的數乘以5(0.1( + )0.2(+ )0.3(-)0.4)(*)0.5=1

(1(+)2( +)3(- )4)(* )5=10(1( +)2( -)3(+ )4)(* )5=20會出現思維錯路,其實每個人交了9元,老闆也收了27元,正好的錢數,沒有多也沒有少

12樓:匿名使用者

5=25 等號前面的數乘以5

(0.1( + )0.2(+ )0.3(-)0.4)(*)0.5=1

(1( +)2( +)3(- )4)(* )5=10(1( +)2( -)3(+ )4)(* )5=20,其實每個人交了9元,老闆也收了27元,正好的錢數,沒有多也沒有少

13樓:匿名使用者

樓主,題目那道是5乘以5等於25

補充那道詳解:

這是一個思維陷阱,不能那麼算。老闆原來應該收30-5=25元,現吞兩元,共收25+2=3*9=27元。

(0.1÷0.2+0.3)÷0.4×0.5=1【(1+2)÷3+(4+5)=10】

粗的那個是中括號

望採納~

14樓:匿名使用者

1.5=1或25!!!!!!!!!

2.(0.1÷0.2+0.3)÷0.4×0.5=13.【(1+2)÷3+(4+5)=10】

童鞋們,第一題兩解哦,千萬別上當

15樓:匿名使用者

題目是個jb腦筋急轉彎。。。。上來就說了1=5,那5不是還是等於1嘛。。。

(0.1÷0.2+0.3)÷0.4×0.5=1(1+2)÷3+(4+5)=10

回答完畢。

16樓:匿名使用者

5=25

(0.1+0.2)/0.3+0.4+0.5=1(1+2+3-4)*5=10

1+2-3+4*5=20

這個題目應該是:每人出

了10元,

老闆找回3元,每人出了9元;老闆收了30元,應該收25元,貪掉2元,找出3元,實際收27元。

17樓:匿名使用者

5=25

(0.1+0.2)/0.3+0.4+0.5=1(1+2+3-4)*5=10

1+2-3+4*5=20

這個是一個數字遊戲,一元並沒有丟,27元和2元沒有關係不能加減,正確的演算法應是:老闆的25元+貪的2元+還回去的3元=30元,這就好比豬和羊不能加減,數和數也是,進與出不能加在一起

18樓:李燕梅

演算法不對啊。3*9=27 27加上退回的3就是30啊。

19樓:匿名使用者

1=5,2=10,3=15,4=20,那麼5=25

(0.1+0.2+0.3)/0.4+0.5=1

10,20是神木意思

20樓:姐妹我

5=25,給老闆的錢3*10-5+2這樣就不差了

21樓:匿名使用者

小學數學題: 設1=5,2=10,3=15,4=20,那麼5=25

22樓:手機使用者

5=25 設1=5就可以了

23樓:

1.5=1

2.(0.1÷0.2+0.3)÷0.4×0.5=13.(1+2)÷3+(4+5)=10

4.(1+2)-3+4*5=20

24樓:或或少

5=25

【0.1( / )0.2( -)0.3】( /)0.4(+ )0.5=1

【1(+ )2( -)3】(+ )4(x )5=10,20(【1(+ )2(+ )3(- )4】(x )5=10

25樓:蘋果**

5=1,,,啊,這個是腦筋急轉彎。

26樓:甜甜一夢鈴

5=1或25或80

(0.1÷0.2+0.3)÷0.4×0.5=1

智力題:如果1=5,2=10,3=15,4=20,那麼,請問,5=?

27樓:我是玲瓏開心果

5等於x,此題的規律是,當x=1時,答案是5,當它等於2時,答案是10,屬於等比數列的計算方法,且x為整數!感覺回答挺好的話,請給賞!謝謝!

如果423325,那麼,如果 42 33 25,那麼 ( ) ( ) ( )。 5

超超 令 x,y,z 可知x y 42 z y 33 z x 25 那麼如上三個式子為三元一次方程組,根據式子 可知,x 42 y,將x 42 y帶入 可知z y 17 然後和式子 組成二元一次方程組,可知z 8,y 25,然後將y或者z任意一個值帶入 或者 都可以得出x 17,所以可知 8 25 ...

如果11 11 4 12 12 9那麼

奶味女人 我的答案也是14。數學 英語 mathematics,源自古希臘語 m th ma 經常被縮寫為math或maths 是研究數量 結構 變化 空間以及資訊等概念的一門學科。數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段,可以應用於現實世界的任何問題,所有的數學物件本質上都是人為...

用如果那麼就常常是這樣的造句,用如果 那麼 就造句?

如果明天是個風和日麗的好日子,那麼我們全家就去公園玩 如果我有自己的一輛車,那麼我就開著它遊遍中國.如果我們的寬容心像海一樣寬廣 穀倉育兒科學 是的,這你都知道 宗揍1 多吃西紅柿 西紅柿最大的美容功效是能抵抗紫外線,不被紫外線照射,就能控制斑點的形成。因此西紅柿就成需要淡斑人士常吃的食物。但注意,...