1樓：ж沉澱
已知條件告訴我們：「每條長凳坐5人,還缺8條長凳:如果每條長凳坐6人,就多出2條長凳。
」也就是告訴了我們 【人數】 和 【長凳總數】 不變。根據這兩個不變數就可以用已知的乙個代數式表示出另乙個不變數，而寫出方程式，求出要解的數值。
設來聽報告的有x人，會議廳有y條長凳，就可以用含x的代數式表示出y的值。用x表示出y：x/5-8=y① x/6+2=y② 得出二元一次方程組
用y表示出x：5y+8*5=x① 6y-2*6=x② 得出二元一次方程組
算式：⑴ x/5-8=y① 把①代入②x/6+2=y② 得x/5-8=x/6+2解出得x=300 再把x=300帶回①或②解出得y=52
⑵ 5y+8*5=x① 把①代入②6y-2*6=x② 得5y+8*5=6y-2*6解出得y=52 再把y=52帶回①或②解出得x=300
⑶也可以直接用一元一次方程解：
設會議廳有x條長凳
5x+8*5=6x-2*6【人數相等】
-x=-12-40
-x=-52
x=52
所以會議廳有52條長凳，有5*52+8*5=260+40=300人這道題主要是搞清楚不變數的變化即可輕鬆解出的，有很多解法的。
此題為自己所解，謝絕一鍵貼上，謝啦。
2樓：匿名使用者
5*8+5y=6y-6*2
解： 40+5y=6y-12
y=52
x=52*5+5*8
解： x=260+40
x=300
答：來聽報告的有300人，會議廳有52條長凳
3樓：榮兄
y=52
x=260
5y+5*8=6*y+6*2 -->y=52--->x=260
4樓：匿名使用者
5(y+8)=x;6(y-2)=x
5樓：匿名使用者
這是一題標準的「盈虧問題」
題目可以理解成：
如果每條長凳坐5人,還多40人。
如果每條長凳坐6人,就缺12人。
長凳=（40+12）÷（6-5）=52條
人數=52×5+40=300人
6樓：匿名使用者
方法:(盈+虧)/兩次分配的差=份數
5*8=40(人)(多40人) 6*2=12(人)(少12人)(40+12)/(6-5)=52(條) (52+8)*5=300(人)
答:有52條長凳,300人.
學生禮堂有一些長凳，如果每條坐5人，那麼差8條，如果每條坐6人，那麼還空2條，求禮堂的凳子數和學生數
7樓：匿名使用者
解：設禮堂的凳子有x條。則5x+8×5=6x-6×2
初一年段同學集中學校禮堂開會，如果每條長凳坐5人，那麼有40人沒凳子坐；如果每條長凳坐6人，那麼剛好空
8樓：鹹蛋超人
設禮堂裡的凳子數為x條，依題意有
5x+40=6（x-2），
解得x=52．
5x+40=300．
答：禮堂裡的凳子數為52條，學生人數是300人．
公園裡的每條大船能6人，每條小船能坐4人。48名帥生師生租了10條船大船不多於小船，正好坐滿。大船
脆皮雞的凝視 大船租了4條，小船租了6條。解 設大船有x條，則小船有 10 x 條。6x 4x 10 x 48 6x 40 4x 48 2x 48 40 2x 8 x 4則10 x 10 4 6 條 答 大船租了4條，小船租了6條。解析 本題主要考查列方程解決實際問題。由題意可知，48名學生划船，一...
如果大海能夠帶走你的哀愁，就像帶走每條河流
這是張雨生的成名歌曲 大海 中歌詞，也是全歌曲中高潮的部分。下面附上整首歌的歌詞 大海 張雨生 從那遙遠海邊 慢慢消失的你 本來模糊的臉 竟然漸漸清晰 想要說些什麼 又不知從何說起 只有把它放在心底 茫然走在海邊 看那潮來潮去 徒勞無功 想把每朵浪花記清 想要說聲愛你 卻被吹散在風裡 猛然回頭你在那...
如果坐輕軌坐過站，可以補票嗎，坐火車的時候如果坐過站然後主動補票的話會有事麼
可以補票，出站的時候系統會提示的，出不了站自然要補票。補票指南 到目的車站以後到客服中心就可以了，或者有的車站有補票專用自助加值機，但是我沒用過自助加值機。客服中心很好找的，把票和給工作人員他會跟你講要補多少錢的。然後就可以到閘機出站了。坐火車的時候如果坐過站然後主動補票的話會有事麼 江蘇強盾消防裝...