1樓：嶠熠
回憶是一幀**，一幀發黃褪色的老**。寂然凝望，青春不在，紅顏不再，往事已蒼老。有淚落下來，落下來，有語無從說，無從說。
時光看似漫長無際，實則轉瞬即逝，要留下些許美好回憶，抵抗忙碌時的無奈，黯淡時的迷茫。深夜看海，當天地都歸於平靜。
人生總是充滿了驚喜和失落，有恰到好處的遇見，也有撕心裂肺的懷念，但時間總是向前，願不負此生。」當餘生再無你，依然感謝你留下的美好回憶，然後希望彼此的後半生都更好。
守住心底那份真摯，最單純的初衷，不求什麼長久，只願有生之年相看兩不厭，留下美好回憶多一點。
決定了，不負時光，留下美好回憶，錢該花總得花，留下開心，不負青春，昂然回首，才不會覺得不值。
**好刪，回憶難忘，愛了，散了，終歸一場夢，愛也好，恨也罷，好聚好散，祝福對方，留下美好回憶埋在心底，繼續啟程，找乙個合適的地方，將回憶埋下，願你一切安好。
花從春走過，留下縷縷花香，葉從夏走過，留下片片陰涼，風從秋走過，留下陣陣金浪，雪從冬走過，留下種種希望，你從我心裡走過，留下美好回憶。
2樓：懷孕後期
春天,老師領我們爬山;夏天,老師教我們游泳 什麼修辭方法 應該是排比吧，後面再接幾句秋天……；冬天……。樓主，可憐可憐。給個分吧 排比關係 .
夏天裡的成長寫了哪方面的內容，夏天裡的成長寫了哪三個方面的內容？
小學語文學習 預習六年級上冊第15課夏天裡的成長，關注文章的中心句，理解文章 唐一憨憨 夏天裡的成長 填空 1 文學常識 四大文學體裁 詩歌 戲劇 散文。2 本文運用總分結構，開頭點明中心內容，然後分別從動物植物等生物 無生命的事物以及人這三個方面描寫了萬物在夏天裡迅速的生長，流露出作者對夏天萬物迅...
夏天裡的成長中心思想，夏天裡的成長主要講了什麼
曉龍老師 夏天裡的成長 中心思想 本文通過描寫夏天裡萬物都在生長的自然現象，說明人要把握時間，珍惜時間，盡力地用力地長 的道理。夏天裡的成長 是部編小學語文六年級上冊第五單元的一篇課文，這一課是一篇說理性小散文 作者用簡潔樸素 清新優美的語言描繪在夏天裡萬物都在生長的自然現象。本文是一篇通過描寫夏天...
人在夏天是怎樣成長的，夏天裡的成長寫成小詩怎樣寫？
露珊 1 人在夏天是怎樣成長的？或許離不開士多店裡的冰淇淋，少不了每天上下班途中的一杯奶茶，少不了路邊冒著香氣的燒烤。2 人在夏天是怎樣成長的？去往天高海闊的大海浬馳騁，去林蔭茂密的林間紮個營乘涼，在家門口的小店裡買一根老冰棒，一片冰甜冰甜的西瓜。3 人在夏天是怎樣成長的？或是穿著清涼的行走於條條大...