圖裡什麼水果的花,各種水果花是什麼顏色

時間 2021-06-27 23:11:28

1樓:如意三人行

雞蛋果(學名:passiflora edulia sims),又名百香果,是西番蓮科西番蓮屬的草質藤本植物,長約6米;莖具細條紋,**;花瓣5枚,與萼片等長;基部淡綠色,中部紫色,頂部白色,漿果卵球形,直徑3~4釐米,**,熟時紫色;種子多數,卵形。花期6月,果期11月。

逸生於海拔180~1900米的山谷叢林中。原產安的列斯群島,廣植於熱帶和**帶地區。主要有紫果和黃果兩大類。植株壽命約20年,經濟壽命一般8至10年。

果可生食或作蔬菜、飼料。入藥具有興奮、強壯之效。果瓤多汁液,加入重碳酸鈣和糖,可製成芳香可口的飲料,還可用來新增在其他飲料中以提高飲料的品質。

種子榨油,可供食用和制皁、制油漆等。花大而美麗,沒有香味,可作庭園觀賞植物。在中國以外的其他地區,雞蛋果有“果汁之王”、“搖錢樹”等美稱。

2樓:匿名使用者

這是<西番蓮>,西番蓮是草質藤本植物,枝蔓細長,花大而奇特,花形如古代測時的日晷,果實累累,可作庭園觀賞植物,即可觀花又可觀果。果實成熟後氣味芬芳,切開則香氣四溢、沁人肺腑,食之酸甜可口,生津止渴,提神醒腦。全草可入藥,具有祛風消熱、風熱頭昏等。

3樓:南明火焰男孩

我覺得比較像百香果的花。

各種水果花是什麼顏色

4樓:香港醫生

蘋果花,李花和梨花,白色; 杏花, 含苞時純紅色,開花後顏色逐漸變淡,花落時變成純白色;桃花,粉紅,深紅,淡紅、灑金、白色,淡綠;海棠花,未開時紅色,開後漸變為粉紅色; 石榴花,紅色或白色;潘石榴花,紅色、白色、黃色;梅花,紅、粉、白;雞蛋果花,基部淡綠色,中部紫色,頂部白色;蛋黃果花,白色;棗花,黃綠色;柑橘花,黃白色或帶淡紅色;橙子花,白色,有時背面淡紫紅色;藍莓花,白色、桃色、紅色;西瓜花,黃色;草莓花,白色; 桂圓花,白色;香蕉花,黃色; ···········································

四季標誌性的花,動物,水果分別是什麼是什麼

5樓:熱情的上官佳燕

愛吃水果動物是什麼猿猴類,鳥類,水果中有豐富的糖類,維生素,動物在消耗了自身能量後,通過水果補充所需要的能量,動物的消化器官能力較強,可以在較短的時間類將多糖分解成單糖和葡萄糖,可以較快的吸收。

6樓:趙亮亮亮

春季:桃花 燕子 青棗、枇杷、木瓜夏天:荷花、

牡丹花、蘭花、百合花 青蛙、蛇 西瓜、菠蘿、龍眼

秋天:桂花、楓葉 梨 大雁冬天:臘梅 甘蔗、蘋果 企鵝

春天的果園中什麼水果開出什麼顏色的花

7樓:匿名使用者

春天,橘子、蘋果、杏花、桃花、梨花等等都會開花,它們的果實是可以食用的水果

橘子:由於南北氣候不一,一般每年的二至三月,橘子樹就開始發出嫩芽,不久,橘子樹上就開滿潔白的小花。

2.蘋果花:蘋果開花期因各地氣候不同而有很大差異,一般在4~5月份, 每花芽有花,,蘋果花屬茄科、薔薇科,呈白色喇叭狀。

3.杏花:一種花,又稱杏子,是杏屬李亞科植物,其果肉、果仁均可食用。杏花單生,先葉開放,花瓣白色或稍帶紅暈,是中國著名的觀賞樹木,杏花的花期一般3-4月。

4.桃花:桃花為落葉喬木,花單生,有白、粉紅、紅等色,重瓣或半重瓣,花期3-4月。

5.梨花:薔薇科梨屬,梨樹的花朵。

梨樹,落葉喬木,葉圓如大葉楊,幹有粗皮外護,枝撐如傘。春季開花,花色潔白,如同雪花,具有濃烈香味。果可供生食外,還可釀酒、制梨膏、梨脯,以及藥用。

正常的梨花南方三月開,北方四五月開。

8樓:匿名使用者

對不起哦 我只找到這個

我已經盡力了 到處都是這個

中班語言活動散文詩《快樂的果園》

活動目標:

1、欣賞散文詩,並理解散文詩的內容,初步瞭解一年四季果樹的變化。

2、能大膽地講述和表演,發展幼兒口語表達能力和想象能力。

3、感受豐收和朋友帶來的快樂。

活動準備:

環境佈置:梨樹、桃樹、蘋果樹組成的果園,《快樂小舞曲》**

頭飾:小蜜蜂、小鳥、小兔

其他:花籃幾個

活動過程:

一、開始部分

1、帶幼兒進果園,激發幼兒興趣。

小朋友們,今天老師帶大家去一個果園好嗎?(幼兒在老師的帶領下隨**進入果園)

2、說說果園裡有什麼?

小朋友們,你們快快樂樂地跟著老師走進果園,能說說果園裡有些什麼嗎?(幼兒自由講述)

3、(教師手指三棵果樹)那這三棵果樹到底是什麼樹呢?想知道嗎?讓老師給大家來讀一篇散文詩。

二、基礎部分

1、教師範讀散文詩,幼兒理解內容。

(1)、誰能告訴老師剛才老師讀的散文詩叫什麼題目?(幼兒說:快樂的果園)

那你們知道這三棵是什麼果樹了嗎?你是怎麼知道的?(幼兒瞭解梨花是白白的,桃花是粉色的,蘋果花是紅紅的。)

(2)、什麼時候果樹上會開出這些花呀?(幼兒說春天),你覺得有了這些花,果園怎麼樣?它會感到怎麼樣?

(3)、夏天到了,果樹上長滿了什麼?(幼兒說葉子,果子)(教師在果樹上貼綠綠的果子,並幫助幼兒理解“沉甸甸的果子”是什麼意思。)

(4)、接下來,小朋友們請看,剛才綠綠的果子,現在變得怎麼樣了?(教師貼出大梨、桃子、蘋果)(引導幼兒說:黃澄澄的大梨,粉粉的桃子,紅紅的大蘋果),你們說這是什麼季節呀?

(5)、(教師將果樹反面,變成潔白的果樹),現在果樹什麼變成這樣啦?小朋友們想想看,這又是什麼季節,果樹為什麼會變成這樣?(幼兒討論,並理解冬天到了,下雪了,雪花落在果樹上,就好象穿上一件潔白的衣裳。

)(6)小朋友們,果園裡不僅有梨樹、桃樹、蘋果樹,他們會開出美麗的花兒,結出沉甸甸的果子,他們呀,都成了果園的朋友,我們再來聽一遍,果園裡還有哪些朋友?

2、教師再讀散文詩,幼兒學習表演

(1)、果園裡還有誰呀?他們在幹什麼呢?(教師隨機將幼兒回答的小動物的頭飾發給幼兒,並讓他們表演。)

(2)、果園裡除了這些小動物,還有誰?(教師請幾位幼兒表演採摘豐收果實的人們去摘果子)

三、提升部分

1、小朋友們,你們覺得果園快樂嗎?為什麼呀?(果園很快樂,因為果園一年四季都有好朋友)

2、那你們快樂嗎?為什麼?(也有好朋友,也很快樂,感受朋友帶來的快樂)

四、結束部分

那就讓我們一起快快樂樂地拉起小手,跳起我們的快樂小舞曲吧。(幼兒和老師一起手拉手,圍著果樹,快樂地跳)

9樓:匿名使用者

尋找春天

早晨,我漫步在校園裡,去尋找春天的足跡。

抬頭看一看春天那迷人的天空,非常晶瑩透亮,以前那灰灰的汙垢已變得無影無蹤。天空的藍,藍得純淨,藍得透底,好像用畫筆重新描繪過。我想,那種藍色,也許只有畫家的畫筆才描繪得出來吧!

春風如透明的紗巾,蘸著晶晶的晨露,縹緲地沐浴著萬物。春天,就在這春風柔拂過的天空中。

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”柳樹的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽,原來光禿禿的柳條被它們點綴得格外美麗。其他樹木也不甘示弱,長出了嫩葉子。

真是“處處聞啼鳥”,鳥兒都停留在樹枝上面,唧唧地唱著動聽的歌曲,好像在說:“春天來啦!春天來啦!

”燕子也飛回了它遙遠的故鄉。大雁也排著“人”字行在天空中飛過。嫩嫩的草芽兒聞到了春天的氣息,破土而出,宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管,激起春的熱流。

遠遠望去一片嫩綠色,叫人格外喜愛。春天,就在這伴隨著鳥鳴的青色之中。

走著走著,我已來到了美麗的花園邊。啊!我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了。

五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。豔麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒,在向我們微笑。杜鵑花開得比火還要紅,在綠葉的襯托下,顯得更加美麗。

迎春花也不甘示弱,開出了一朵朵討人喜愛的黃色的花朵。還有許多不知名的花兒,有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬紫千紅,都開出了自己最嫵媚的姿態。形態萬千的花兒爭芳鬥豔,伸展著腰肢,在盡情地跳著搖擺,使甦醒的大地充滿無窮的樂趣。

勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞。春天,就在這濃郁的花粉氣息當中。

這時,校園裡傳來一陣陣讀書聲。哦,原來是同學們在讀書。你瞧!大家一個個精神飽滿。也許是春天到來的緣故吧!春天,就在這琅琅的讀書聲中。

不知什麼時候,雨下了起來。春雨淋淋瀝瀝,如絲如縷地飄落在校園,滋潤著萬物。春雨霏霏,雨霧瀰漫,千萬條銀絲飄蕩在半空中,如煙如雲地籠罩著一切。

春雨綿綿,輕得像牛毛,細得像繡花針。春雨瀟瀟,灑落在柳樹的葉子上,飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨,落在了人們的心坎裡。

慢慢地,雨停了。雨後,空氣變得非常清新,有一股泥土的氣息,讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉臉蛋,在忘情地歡笑。

陽光照在它們的身上,泛著金光。春天,就在這春雨之中。

那美麗的春景既使人驚歎,又叫人舒服,既願輕輕唱一首歌,又想在那裡美美地呆一整天。

春天在**?春天,就在我們的身邊。春天的一切是那麼令人喜愛,到處都像變了一個樣,被大自然描繪得有聲有色。啊!我愛春天,愛它的一切!

春天是迷人的。

先是一陣微微的春風,吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語······春天便姍姍而來了!

柳樹以清泉為明鏡,飄揚著自己綠色的長髮,彷彿是綠色的油漆塗在上面,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,真還有點仙風道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵著。彷彿在說:

“春天來了,這些樹長出了茂密的葉子,我們快停下來歇息聊天吧。”

小草自然也不甘落後,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過,小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風中忘我地陶醉。

白雲也優哉遊哉的出來散步了。看!那不是馬伯伯雲嗎?它正練習晨跑呢!咦?那是誰啊?哦,原來是孫悟空啊!他還要鬧天宮啊?

自然,有云的地方,一般都有清風。哇,一出門,就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去,一會兒又在你右邊糾纏······

有清風自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時地被濺上了水花。嘿!

這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見一片飄蕩在水裡的綠葉。

幾支調皮的小魚,不知是害羞還是什麼,藏到了葉子下跟它玩起了遊戲。更有趣的是,葉子上有幾隻小螞蟻,大概是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。

面對此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

呀!春雨來了,沒帶傘怎麼辦?沒關係,這雨啊,要淋著才舒服呢。

站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤萬物,使萬物復甦,有“春雨貴如油”的美稱。一會兒,雨過天晴,又是一派景色。

人們都從屋子裡出來了,冬眠的動物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風拂過,令人感到微微溼潤的泥土芳香,小草的清香,花的幽香······啊!春雨將萬物洗刷乾淨了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。

不錯的,“一年之計在於春”!

春天,春景,多麼令人陶醉,令人嚮往!

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