1樓：小李講情感
我比較建議爬山，一來是可以鍛鍊身體，二來是可以促進一家人之間的感情，畢竟爬山是個力氣活，而且是需要大家一起努力的，這種時候一家人一起，想想這個場景都覺得很暖心。
2樓：徐春苗
選擇風景好的地方去露營，即可以欣賞風景，還可以體驗一下自己動手搭帳篷的樂趣。
3樓：天才人物我無敵
去鄉村園採摘吧，不僅可以收穫其中的喜悅，還可以買到最新鮮的食物。
4樓：聆聽花開語
氣候宜人，可以一家人去爬山，既能鍛鍊體能，又能增進親情。
5樓：一樹呀
可以帶孩子去農家樂，享受一下田園風光和生活。
6樓：木子花華
可以帶孩子去海邊遊玩，在傍晚時分，在沙灘上嬉戲是非常愉快的一件事情。
7樓：農家小妹婉兒
打羽毛球，這是一種活動量極少的運動，還能活躍筋骨。
有什麼適合幼兒園戶外的親子活動
8樓：匿名使用者
1、福娃跳圈
目標:發展幼兒的跳躍能力,培養幼兒的競爭意識。
材料:福娃頭飾 五環若干
玩法:參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加遊戲的幼兒從起點出發,雙腳併攏、分開依次跳進圈內,15個環全部跳完,以速度最快者為勝。
2、奔向2012-火炬傳遞賽
目標:1、發展幼兒的動作協調性和靈敏度。2、在地圖上快速指認首都北京。
材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗
玩法:幼兒手拿\"火炬\",依次越過平衡木,跨過欄,鑽過山洞,在地圖 上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。
3、拼五環
目標:1、練習迅速套圈 2、培養合作與競爭意識
材料:五環
玩法:五人一組,每組五個不同顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令後,第一幼兒手拿起一個圈,從頭套下,跳出後,第二個馬上接上,最後一個幼兒放到指定位子,依次進行,最後拼成五環,速度快者為勝!
4、海底探寶
目標:培養幼兒的平衡能力。
材料:高蹺 各種玩具
玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種\"貝殼\",時間為半分鐘。半分鐘內採10個以上為滿分,依次類推。雙腳不能離開高蹺,中途掉下不記分。
5、無敵梅花樁
目標:發展幼兒的平衡能力。
材料:四個旺仔牛奶罐製作的梅花樁十個。
玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。
6、快樂一家人
規則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個後,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。
7、我喂媽媽(爸爸)吃豆豆
規則:聽到口令後,孩子拿筷子從盤子裡夾起豆豆喂到媽媽嘴裡,時間5分鐘,以數量多者為勝。
8、長凳遊戲
規則:放輕**遊戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過\"地道\"從長凳下爬過。
鑽過雙層\"地道\"將長凳兩個兩個疊起來,再從凳子之間隙中爬過。爬過\"暗道\"-然後將長凳併攏,從長凳下爬過後站到凳子上。然後開\"火車\"。
教師將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排,幼兒要肩搭肩從長凳上迂迴走過過\"橋\"遊戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個並排的長凳、兩個並排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過\"橋\"。然後從一旁的塑料弧形積木拼成的\"彎曲橋\"上走回來。
遊戲結束。勝利的一組得到相應的獎品。沒有勝利的一組進行節目表演。
9、喊數抱團
規則:喊數抱團其實很簡單,當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,當聽到鼓聲響起的時侯,抱起來組成團.
最後經過數數檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進行節目表演。
10、猜燈謎
規則:教室四周掛著燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出後請小朋友告訴教師相應題
玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。
11、拾方塊
準備:自己準備方塊(石子)5塊。
規則: 每次只能拾一塊,拾起後握在手裡繼續拾。
玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時迅速將方塊拾起,然後再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五塊為止,然後把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內,最先放入圈內的為勝。
12、搶板凳--戶外遊戲
準備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。
玩法:(分年級幼兒進行,家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時,要圍著板凳轉,裁判說停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。
最後一輪就剩4人和3張板凳,誰搶到了最後3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。
13、比比誰的眼力好--室內遊戲
準備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條
玩法:每次為6人同時進行。幼兒在一分鐘之內將玻璃珠離瓶口約(大班50釐米、中班30釐米、小班10釐米)的高度距離(已用繩子設定好)投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。
14、貼五官--室內遊戲
準備:(1)一張硬紙板,紙板上面上人的頭形輪,可加上頭髮之類,使頭形更為生動。(2)製作好的活動、可貼的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請(中、大班)小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的準確位置即獲成功;(小班及小小班)小朋友可牽著家長的手,把家長領到準確貼人頭的位置,貼準確即獲成功。
規則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
15、你扔我接--戶外遊戲名稱
準備: 吸盤球5個、場地準備。
玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住5個為勝
規則:根據不同年齡段,設有不同間距,在間距拋接。
16、剪羊毛
規則:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。
17、擠歡樂球
材料:歡樂球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個。
玩法:家長坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個小筐中歡樂球數相等)站在椅子後,隨**將歡樂球一個一個放在家長背後。家長用力後靠,將歡樂球擠破。
遊戲結束,筐中球少者為勝。最後優勝者能獲得一份小禮物,其餘幼兒得一個氣球。
規則:家長將歡樂球擠破方可算數。
建議:遊戲可分為兩組,3~4個家庭為一組。
18、找寶寶
材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自制)、小紅花若干。
玩法:請幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨**扭動。家長通過看錶演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯的家長表演一個節目。
規則:幼兒背向家長,不能出聲。
建議:遊戲可分成兩組進行,3~4個家庭為一組。
19、給爸爸化妝
材料:即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。
規則:大家評評哪個爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物。
玩法:請幾位爸爸和孩子上場,幼兒可根據自己的意願給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。遊戲可反覆進行。
20、找爸爸媽媽
材料:大頭娃娃頭飾6個。
規則:**可在場地終點處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。玩法:
邀請6個家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾,聽**在場地**跳舞。**停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉三圈後,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。
小學活動適合的主題有哪些？或者適合小學生的室內親子活動或主題 20
9樓：東東尋主人
在班中有傳球比賽，誰輸就誰表演節目。
應該有個“才藝大比拼”，班上每個小同學都拿出來表演，然後優秀的同學發個小禮品什麼的，是個不錯的活動，有助於身心發展。
“秋高氣爽”是形容什麼的？
10樓：匿名使用者
“秋高氣爽”是形容秋天天氣的。
釋義：形容秋天天空晴朗明淨，氣候涼爽宜人。爽：清爽的意思。
出處：唐·杜甫《崔氏東山草堂》詩：“愛汝玉山草堂靜，高秋爽氣相鮮新。”
譯文：玉山草堂周邊寂靜，秋高氣爽，寧靜致遠。
用法：聯合式；作謂語；含褒義。
擴充套件資料近義詞：秋色宜人 天高氣爽
反義詞：春雨綿綿
秋色宜人，釋義：秋色：指秋天的景色。 宜人：氣候或溫度令人舒適的；溫和或溫暖的。
春雨綿綿，指春雨的特徵，我們知道春天的小雨細細地下，細如花針、如牛毛，很繁密但是不大，盆，一絲連著一絲,綿綿不斷地下著，與傾盆大雨、大雨如注是相對的意思。
11樓：冰夏
”秋高氣爽“形容秋天天空晴朗明淨氣候涼爽宜人。
”秋高氣爽“讀音qiū gāo qì shuǎng，漢語成語，出處：唐·杜甫《崔氏東山草堂》詩：“愛汝玉山草堂靜，高秋爽氣相鮮新。
"這句詩的意思是：最喜歡玉山草堂的幽靜了，秋天時候空氣清爽一片鮮新。
近義詞：秋色宜人
反義詞 ： 春雨綿綿
用法：聯合式；作謂語；含褒義；指秋天的天氣。
例句：正當秋高氣爽、暑威盡退的時光，若來這裡小住，是再理想不過的了。
形容秋高氣爽的詞語有：金風送爽、秋風習習、天高氣爽。
擴充套件資料《 崔氏東山草堂 》
原文：愛汝玉山草堂靜，高秋爽氣相鮮新。
有時自發鍾磐響，落日更見漁樵人。
盤剝白鴉谷口慄，飯煮青泥坊底芹。
何為西莊王給事，柴門空閉鎖鬆筠。
翻譯：最喜歡玉山草堂的幽靜了，秋天時候空氣清爽一片鮮新。
若隱若現的鐘聲時常響起，夕陽西下漁夫樵農收工歸家。
野味就吃那打下來的白鴉，就著自家地裡種的菜蔬和穀物。
為什麼要去為國事而憂心呢？這樣閉門聽鬆的日子不是挺好？
賞析：此詩清新，淡雅，寫景描繪的很好，同時也平添詩人的一絲惆悵。全詩寫出了東山草堂的幽靜，淡泊，與世無爭，但同時也是詩人對於國家大事的一種憂愁，一種遁世。
杜甫是著名的愛國主義詩人，他一生憂國憂民，關心民情，但政治往往令他失望。所以他也是寓情與此詩。
12樓：文化解密者
“秋高氣爽”形容秋天晴空萬里，天氣涼爽。
秋高氣爽。
拼音：qiū gāo qì shuǎng。
解釋：形容秋季晴空萬里，天氣清爽。
出處：唐·杜甫《崔氏東山草堂》詩：“高秋爽氣相鮮新；暗風吹亂蛩悲咽。”
近義詞：天高氣爽、天高氣清、秋高氣肅、秋色宜人。
反義詞：春雨綿綿、秋雨綿綿。
造句：（1）九月的內蒙古草原秋高氣爽，牛羊肥壯。
（2）在秋高氣爽的日子裡,我和同學們去郊遊.
（3）時值國慶，秋高氣爽，我們一家人一起去香山旅遊。
（4）秋天，秋高氣爽，讓我們感覺到心情特別地舒暢。
（5）在這秋高氣爽的日子裡，最適合我們一起去爬山了。
（6）秋高氣爽好天氣，荔香公園玩耍去。
（7）今天晴空萬里、秋高氣爽，我們全班同學商議一起去郊外聚會。
（8）新疆八月天，秋高氣爽景色迷人。
（9）籠罩在我國上空的一股高氣壓，給我們帶來了秋高氣爽的好天氣。
（10）此地秋高氣爽時的景色非常宜人。
比較適合人去旅遊的地方有哪些，比較適合乙個人去旅遊的地方有哪些？
比較適合乙個人去旅遊的地方有烏鎮，鳳凰古鎮，拉薩，蘇州等。我們的每一天都感到節奏非常的快，我們都生活在繁華的城市中，趕著上班忙著回家趕著生活，你是否也想要找乙個自己想去的地方，暫時的忘記生活的煩惱，悠閒的享受一段時光。如果你想的和我一樣，那就去這幾個地方旅遊吧。一 烏鎮每個人來到江南的人一定會去烏鎮...
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