1樓:匿名使用者
至於歷史,可以通過故事運鏈瞎的發展來幫助同喚肢學們記憶。死記硬背不是真理,關鍵在於理解。講解的過程中穿插有趣的歷史故事,可以提高他們的興趣。因為我也是學生,旁空是深有體會。
如何讓學生對歷史更感興趣
2樓:網友
說到學習歷史,我一直是對歷史有著濃厚的興趣。個人感覺自己對於歷史的興趣也許很大有一部分是天賦。但是說道培養對於歷史的興趣,個人感覺對於歷史缺乏興趣的人最好找乙個突破點。
簡而言之,歷史學也分很多方面,有經濟史,文化史,戰爭史,政治史,人物史,思想史等等很多方面,而每乙個方面下面還有很多細分。首先需要找到自己喜歡哪個方面的歷史,如果發現特別感興趣的方面,先不要在乎考試靠什麼的問題,先撿自己感興趣的方面學習,閱讀,各個時期的歷史是相互聯絡,相互通融的,先建立起對於一種歷史細分門類的興趣,再慢慢發展對於整個學科的興趣。
比如像我本人,初中時就對戰爭史很有興趣,雖然當時考試不考,但是戰爭史的研究讓我對歷史有了極為濃厚的興趣,拓寬了歷史知識面,瞭解了中外各個歷史時期的基本社會經濟架構,後來高中時歷史成為自己很有優勢的一門課。直到高考,歷史都一直很好。
3樓:活寶
仔細聽完一節歷史課,把提問帶回家,問家長,如果他們回答不上來,你就是老師了,回來給他們上課,你會感到很自豪的,慢慢的你就會喜歡歷史課了。中國史,世界史,你還會喜歡地理課,將來你的夢想會是:環遊世界,不瞭解歷史,如何環遊。
4樓:網友
,培養興趣,尋找歷史課的leq
如何培養學生學習歷史的興趣?
5樓:風景
興趣是最好的老師,學生一旦對學習產生興趣,就會增強學生學生學習的自信心和上進心,提高學習效率作為歷史老師,我們應精心設計,巧妙安排,在教學中採取巧設課前匯入、巧設疑問、巧用插圖、巧創情境等方法,充分激發學生學習歷史的興趣,使他們真正達到學史明志,知史做人的目的。
從孩子有興趣的地方開始。
當孩子對某一課程產生興趣,就能專心研究,因此我們應該找出一些有趣的學習方法去吸引孩子的注意,例如:利用撲克牌或骰子去記憶數字,以遊戲方式令孩子對數學產生興趣,亦可以減低孩子對這學科的懼怕心理。
怎樣提高學生對歷史課的學習興趣
6樓:網友
首先你需要培養對歷史的興趣。其實歷史不是那麼枯燥無味的學科,它不僅能豐富你的知識,更能讓你以史為鑑 幫助你解決在現實中遇到的很多問題。
其次 可以將歷史融入現實。比如在看電視 **,或者在關注網路的同時自然而然的將它們與歷史相結合,這樣能培養探尋歷史真相的能力,提高知識水平。在看到電視**一類對某個喜愛人物的表現的同時,可以去看書 上網瞭解這個人真實的存在,同時瞭解與其相關的事件 人物。
自己親自查詢而來的知識 會記得特別牢。
再次 如果你是學生 為了應對考試 當然要以課本為主。但這並不意味著要死記硬背,可以採取通讀課本的方法,對整本書有個大體的印象概念。然後可以自己嘗試著根據歷史年表來梳理歷史上發生的大事。
對於小的知識點就要細心留意,刻意記憶。同時也可以在做題的過程中多翻書 查資料,不要偷懶。一次不會的題目 翻書確定答案,第二次就會了。
覺得學習歷史是一件輕鬆有趣的事。
7樓:網友
結合課本和現代流行時尚講歷史故事,提高講故事的水平。
怎樣培養學生歷史學習的興趣
8樓:不懂先生
學習興趣不是天生的,它是在學習過程中逐步形成的。
1、在學習中獲得成就、滿足感。掌握乙個科學高效的學習方法是關鍵,在學習的過程中,如果方法不得當,學習嚴重受挫,就會越來越沒興趣,甚至產生討厭的情緒。
學習掌握速讀記憶的能力,通過訓練,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的提高。同時極大的縮短了學習的時間,平時需要幾個小時完成的學習任務現在幾十分鐘甚至十幾分鍾就可以完成了,效率提高了很多倍,成就感、自豪感油然而生,學習的興趣自然會提高很多。具體練習見《精英特全腦速讀記憶軟體》,安裝軟體即可進行試用訓練。
用軟體練習,每天乙個多小時,乙個月的時間,可以把你的閱讀速度提高5倍左右,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提閱讀、學習效率和興趣。
2、學習要主動,在學習的過程中要多與老師、同學交流討論,培養自學興趣 。知識要互補,思想要共振,學習討論也是很重要的,它既可以活躍學習氣氛、集中注意力,又可使學生資訊得到交流,思維得到調整。
3、認識到學習的重要性,給自己制定乙個合適的目標,並進行不斷的調整、完善。採用激勵、獎勵等各種方法,實施和完成計劃,養成學習習慣。
培養學習興趣的過程也是自學的過程,主動地學習,從學習中找到快樂,這樣學習興趣就會慢慢地養成。
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1 我還是比較羨慕懂五筆打字的,因為我自己只會拼音輸入法,現在一些公司企業對於文員的基本要求都有 熟練使用辦公軟體,有計算機相關證書更好,哪怕是乙個最基礎的計算機證書都行,您的這些技能都符合基礎標準 2 您可以自己搜尋國內一些招聘平台和文員有關的工作,其實一些公司企業是不要求工作經驗的,現在很多公司...