人們常說的IQ到底是如何進行測量的

時間 2022-02-25 20:10:16

1樓:瘋狂的奶瓶

智商就是iq(intelligence quotient,的簡稱)。通俗地可以理解為智力,是指數字、空間、邏輯、詞彙、創造、記憶等能力。 要測量智力,最簡單的方法,當然就是給予乙個測驗,測驗裡的問題很明顯地要體現到以上能力的運用。

2023年,法國心理學家設計世界上第一智力測驗。這些測驗,每個都共30題,由淺入深,測試人的判斷理解及邏輯等能力。這套測驗,給當時的法國**採用,用來測試學童的智力,以找出那些智力較低者,為其提供特殊教育服務。

其後不斷修正先前設計的測驗,得出乙個"智力年齡"的概念。 智力年齡(mental age)是指某個年齡組別的孩子,平均而言,所能達到的智力水平。比如,乙個8歲的小孩子,他在智力測驗的表現,跟普通10歲的孩子一樣好,我們就說,這個孩子智力年齡是10歲,雖然他的實際年齡只有8歲。

2023年,心理學家stern提出乙個「智商」(intelligence quotient簡稱i.q.)的概念:

如果乙個小孩子的智力年齡與他的生理年齡一樣,那麼他的智力就是一般;但如他的智力年齡高於或低於他的生理年齡,則他的智力便是高於或低於一般水平。 智商(i.q.

)=(智力年齡/生理年齡)×100% 比如上例中,小孩的智力年齡是10,生理年齡8,故智商=(10÷8)×100=125。

智商(i.q.) 智力等級

140以上 天才或近於天才

120-140 智力優異

110-120 智力較高

90-110 普通智力

80-90 遲鈍偶為低能

70-80 介乎遲鈍與低能之間(每可歸入低能)

70以下 確定為低能

根據統計,

約50%的人口,智商介於90與會110之間即「普通智力」

約25%的人口,智商小於90,(根據定義,智商100當然就是人口的平均智力水平)。

智商介於是110與120者,約佔人口14.5%;

介於是120與會130者約佔7%

介於是130與會140者,約3%

智商超過140者,僅佔人口的0.5% 。

在低智力的一邊,亦有類似的分布情況。例如智商,在介於70與80者,有7%等等。

可見,「天才」與「遲鈍」的人都很少;絕大部分的人,都是一般智力。 對智力測量的方法很多,通常有觀察法、實驗法、談話法、個案調查法、作品分析法、智力測驗法等。

去這裡測試吧

2樓:叫這都不行

靠 101

離弱智就差兩級

3樓:

會出一張試卷給你做 通過你的得分來判斷你的iq

想知道人的智商到底有多高,怎樣測出來的?

4樓:發個圖的春天

智商就是智力商數。智力通常叫智慧型,也叫智慧型

5樓:匿名使用者

可在網上搜尋出智力測驗題,自己做做就知道了

6樓:匿名使用者

應該看本人的聰明吧??

智商值是如何測試出來的?

7樓:坦然的微笑

8.4智力測驗:智力怎麼測?(上)

8樓:空山幽松

智商(iq)是指智力測試的商數,也就是說用你的智力年齡除以你的實際年齡,再乘以100.通常認為,iq在80~120之間屬於正常,iq在120以上屬於超常.

我們一般所指的iq實際上只是學習知識時所顯示出來的學習能力,可謂之「學業智商」.然而隨著個體學業結束進入研究領域,取而代之的評價標準是「創造力」.

另外,智力測試通常由三部分內容組成:語言、數字和影象.然而,智力的全部內涵要遠遠超出這幾項,它包括記憶力、敏感性、邏輯推理能力、分析歸納能力、觀察力等,不是僅靠智商測試就能表現出來的.

最初,人們採用智力年齡與實際年齡的差數來表示乙個人的聰明程度,後來,發現的用智力年齡與實際年齡的比例能更好地表達乙個人的智力水平,於是人們提出了智力商數即商數的概念.智商就是智力年齡與實際年齡的比率再北以100,即:iq(智商)=ma(智年年齡)/ca(實際年齡)×100,假如乙個同學今年12歲,他完成了15歲兒童應答的題目,則其m.

a為15,c.a為12,iq為125.在未經挑選的人群中,智力平均數100,因此,智商接近100者稱為智力正常,智商130以上者稱為智力超常,智商70以下者稱為智力落後.

如有不對請糾正,謝謝

9樓:處運你

網上很多地方都有智商的測試,但是是否準確,那就很難說. 雖然我們經常使用智商一詞來描述乙個人的聰明程度,但恐怕很少有人能準確地說出這一詞的含義以及如何測試。因此本報記者也請林恩教授為我們做了乙個解釋,林恩教授向我們提供了一些資料。

智商(英文intelligence quotient,簡稱iq)通俗地可以理解為智力,是指數字、空間、邏輯、詞彙、創造、記憶等能力。要測量智力,最簡單的方法就是給予乙個測驗,而測驗裡的問題很明顯地要體現到以上能力的運用。 2023年,法國心理學家比奈和教育家西蒙合作設計了世界上第乙個智力測驗。

這些測驗,每個都共30題,由淺入深,測試人的判斷理解及邏輯等能力。這套測驗,被當時的法國**採用,用來測試學童的智力,以找出那些智力較低者,為其提供特殊教育服務。這個測驗被命名為比奈-西蒙智力測量表,其後不斷修正先前設計的測驗。

這裡推薦兩個經典的測試量表:斯坦福-比奈智力(stanford-binet)測驗及 韋克斯勒(wechsler)測驗.他們在網上打不開,要去書店找.

或者要簡單、快速的話,你可以用公式:iq=心理年齡÷生理年齡×100 如果英語好的話,可登陸 www.2h.

comwww.majon.com

10樓:太原天使兒童醫院

通過一系列的測試問題得出孩子的智力,然後運用下面的公式進行計算:

智力=(心理年齡/真實年齡)×100% 比如,小孩的心理年齡是10,生理年齡8,故智商=(10÷8)×100=125

智力等級140以上就是天才或近於天才,120-140為智力優異,110-120 智力較高,90-110 普通智力,80-90

遲鈍偶為低能,70-80

孩子在不同的年齡段會有不同的測試內容、測試方法,在這裡沒有辦法詳細述說,具體測試要去正規的機構檢測,才會有可信度。

測智商最重要的目的是為了心理的實驗和教育實驗.,從教育的角度看,最好不要輕易給孩子測智商,因為它牽涉到給孩子帶」標籤」的問題,無論結果或高或低,多數時候是我們家長好奇。

11樓:匿名使用者

智商測試是由美國作家默多克創作的,於2023年出版。該書將引領人們進行神秘的世界,去揭秘智商測試的歷史和原理。那麼如何測智商值?

智商(iq)是指智力測試的商數,也就是說用你的智力年齡除以你的實際年齡,再乘以100。通常認為,iq在80~120之間屬於正常,iq在120以上屬於超常。

智商(i.q.)=(心理年齡/真實年齡)×100% 比如,小孩的心理年齡是10,生理年齡8,故智商=(10÷8)×100=125。 智商(i.q.)

智力等級140以上就是天才或近於天才,120-140為智力優異,110-120 智力較高,90-110 普通智力,80-90 遲鈍偶為低能,70-80

介乎遲鈍與低能之間(每可歸入低能),70以下確定為低能。

準確的是去測心理年齡再按上法來獲得智商數字。不過,智商什麼的都只是乙個數字,不必太在意,難道就為了乙個數字而決定自己的情緒,也可以在電腦上找到各種測智商的**,得到你的智商值。

12樓:安徽新華電腦專修學院

沒有標準的,都是些偽海歸編出來的。智商只是乙個指標,只有參考價值,沒有定性價值,那些說別人弱智的人根本不懂智商是怎麼測出來的,其實就是人身攻擊。正版的智商的測評方法是有乙個合理的完整的評估體系,裡面的綜合指標很多,在不同國家不同文化裡智商的測評方法也是不同的

13樓:化語夢

http://iqtest.dk/main.swf 這是按照國際標準的測智商的英文** 強烈推薦,裡面共40道圖形題,40分鐘完成 做完後馬上就可以知道你智商多少了,很準,很權威

如何測試乙個人的智商到底有多高?

14樓:匿名使用者

智商有兩種,一種是比率智商,智力年齡÷實足年齡=智力商數。如果某人智齡與實齡相等,他的智商即為100,標示其智力中等。另一種是離差智商,把乙個人的測驗分數與同齡組正常人的智力平均數之比作為智商。

現在大多數智力測驗都採用離差智商。

①為了準確表達乙個智力水平,智力測量專家提出了離差智商的概念,即用乙個人在他的同齡中的個對位置,即通過計算受試者偏離平均值多少個標準差來衡量,這就是離差智商,也稱為智商(iq)。

②比如說,兩個年齡不同的成年人,乙個人的智力測量得分高於同齡組分數的平均值,另乙個的測驗分數低於同齡組的平均值,那麼我們就作出這樣的結論:前者的iq比後者高。

③目前均大多數智力測量都用離差智商(iq)來表示乙個人的智力水平。

④人群的智力商分布。

在現代典型的智力測驗中,設定主體人口的平均智商為100,則根據一定的統計原理,一半人口的智商,介於90-110之間,其中智商在90-100和100-110的人各佔25%。智商在110-120的佔14.5%,智商在120-130的人佔7%,130-140的人佔3%,其餘0.5%人智商在140分以上,另有25%的人iq在100分以下。

⑤智力超常和智力低下

智力測驗問世後,要區別智力的差異就變得容易起來。人們發現智商極高(iq在130分以上)和智商極低的人(iq在70分以下)均為少數, 智力中等或接近中等(iq在80-120分)之間者約佔全部人口的80%,智力超過常態者,我們稱之為智力超常,那些智力低於常態者,我們稱之為智力低常。

15樓:匿名使用者

你好,我是速讀協會會員,

給介紹下智商測試的國際標準方法以及提高智商、大腦開發的方法。

1、智商測驗包括十乙個專案,有常識、理解、算術、類同、記憶、字詞、影象、積木、排列、拼圖、符號分別測驗,完成整個測驗大約需要一小時,彙總分析,寫出測驗報告約需要乙個小時。目前以德國智商協會開發的智商測試題最為準確,國智商協會開發的智商測試題共有39道題,每道題都是選擇題,你確定後,單擊答案,自動進入下一道題。在右側的題目索引列表中,顯示該題目的答題狀況,你可以自由選擇答題,或者順序答題。

在左下角是答題計時器,在你進入介面後就開始從40分鐘,開始倒計時。用時越少,分數越高。

2、智力由三種能力組成:短期記憶力、推理能力和語言能力。科學家發現,儘管這三種能力之間存在相互作用,但它們是由大腦中的三個不同的神經「迴路」所控制的。

開發腦潛能重點在右腦開發,目的是充分發揮右腦優勢,更好地將左右腦結合起來,達到全腦學習的效果,全腦學習包括快速閱讀、快速記憶、思維導圖,去年,有學者推薦《精英特速讀記憶訓練》列入學生右腦開發計畫中,以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右,學習每天練習1-2個小時,兩個星期就能取得很好的效果,普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度,記憶力也相應的快速提公升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可,並提出盡量讓孩子三年級以上一定要使用盡早早對孩子進行大腦開發。

3、我兒子我初中讓他練習《精英特快速閱讀記憶訓練軟體》進行大腦開發,今年考上了北京大學,通過了香港科技大學面試,學習能力我覺得比常人高很多。我上傳了他的成績,我個人覺得有《精英特》的軟體進行右腦開發是很必要的。

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