請問3道有關生物進化習題的解答,求高手解答,快

時間 2021-08-12 00:25:13

1樓:

1.因為食蟻獸希望深長舌頭吃到更深處的螞蟻是丫的主觀願望,而如果此願望導致結果是帶來舌頭變長這個現實出現的話,那麼這種說法本身屬於意識決定物質的範疇,是唯心的,因此,這種說法並不科學,食蟻獸舌頭伸長如同長頸鹿脖子變長一樣,都是自然選擇的結果,自然選擇淘汰掉舌頭不夠長和脖子不夠長的個體,留下更加適應環境的個體和基因。

2.a項偷換了乙個概念:有機物並不是生物。

僅僅幾種小分子有機物還不足以作為生命起源於外太空的有效論據。b項:有機小分子被檢測出來這件事情本身證明了有機小分子也是生命起源發展的乙個階段。

而最早的地球上是沒有有機小分子的,現在檢測出有有機小分子,暗示已經有有機小分子在地球上合成。c項僅此一例還不足以說明有機小分子的生成時間,也許比此更早也未可知,需要其它更多事例佐證。d項毫無道理,根本沒有提到大分子。

3.人和動物的根本區別是人能夠主動地使用和製造工具。而少數動物如黑猩猩等能夠使用一些天然工具,是源於他們對長輩的模仿,而不是有意識地去製作,更重要的是他們不會製造工具。

d項中社會的說法暗示分工協作,這也是人類發展的重要階段,而且分工本身也是一種效率更高的勞動方式。

2樓:小麥苗兒

第一題:b和d是拉馬克的「用進廢退」的進化理論。

3樓:

1.bd證明的使用進廢退的觀點,因為……所以……而自然選擇是已經有長舌頭的存活下來,短舌的被淘汰。

2.間接證明

3.很多動物都會使用天然工具,真正的人類學會的是製造工具個人觀點,供參考

4樓:匿名使用者

第一題的b、d觀點是用進廢退理論,達爾文理論是適者生存。

第二道題用一種比較投機的想法,本來這道題是生物題,只要找出最直接的資訊就可以了,而不需要引申為一道類似聯想的東西。

第三道題可以聯想教科書的乙個例子,黑猩猩可以利用工具吃樹洞裡的白蟻,但是這並不能說明黑猩猩是人。同樣,森林古猿使用天然工具並不一定會進化**,所以選a。但是d選項是指利用勞動出現了以人為組成單位的社會,是題目的間接表述,所以排除。

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5樓:黑豹

2、y = (y1 y3 y5 y6 y7)'

= y1' + y3' + y5' + y6' + y7'

= a'b'c + a'bc + ab'c + abc' + abc= ( a' + a) bc + (a' + a) b'c + abc'

= bc + b'c + abc'

= (b + b') c + abc'

= c + abc'4、

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