描寫小白兔的說明文,運用作比較,打比方,列資料

時間 2021-07-23 10:25:08

1樓:

寫作思路:不要平鋪直敘地進行,要注意及時地、不斷地變化描寫的角度,使描寫更加具體,給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情。

我家有乙隻小白兔,它長得小小的、毛茸茸的,所以我就給它起了個名字叫小小。

小小長了一身雪白的絨毛,柔柔的、滑滑的,用手摸起來很舒服。它的兩隻眼睛紅紅的,晶瑩透亮,像兩顆紅寶石。兩隻長耳朵一會兒豎起來,一會兒耷拉下去。

一有什麼動靜,本來活蹦亂跳的它就會停下來,豎起耳朵聽。它短短的尾巴像個小絨球,蹦跳時一撅一撅的,可愛極了。

小小最愛吃胡蘿蔔了,每當我給它胡蘿蔔時,小小總會連蹦帶跳地過來,先用鼻子聞聞,再用前爪抱緊,然後「咔嚓咔嚓」地啃起來,它還不時地抬頭看看我,好像在說:「小主人,謝謝你給我胡蘿蔔吃!

小小不但很可愛,而且還特別聰明呢!

有一次,我正在聚精會神地寫作業,忽然發現橡皮沒了。我到處找,書包裡沒有,桌子上也沒有,床底下更沒有,橡皮哪去了呢?突然,毛茸茸的小小碰碰我的腳,我低頭一看,小小的嘴中正叼著我的橡皮呢!

作為獎勵,我給小小一根胡蘿蔔,小小便像三天沒吃飯似的啃了起來。。原來,小小餓了,又沒辦法讓我知道,便叼走了我的橡皮來吸引我的注意力。小小實在是太聰明了!

2樓:材稐檄祦

小白兔為何能在。為何小白 為何小白兔名叫小小呢

3樓:v計畫

小白兔是一種可愛的小動物。活潑,乖巧,很惹人喜歡。 它全身雪白雪白的,毛柔軟又光滑。面容清秀,眼睛是紅色的,像紅寶石一般,閃閃發光。它的耳朵又長又大

可愛的小白兔作文400字(用上列數字,舉例子,打比方,作比較等說明方法)

4樓:匿名使用者

說明文的主要成分就是

講解它的過程

事情的經過

時間 人物 位址和結果

5樓:還選舉結果

這段什麼嗎?一點作文幹什麼都沒有。

6樓:匿名使用者

giao別再往下翻了,就我乙個人

7樓:匿名使用者

你好,你好,我是領導

8樓:國國我真愛

積巴大始始小一一/`x

9樓:匿名使用者

不知道。不知道。。??????????!!!!!

10樓:匿名使用者

?。。。。。。。。。。。

寫小兔子作文500字列數字、打比方、舉例子、

11樓:樂觀的幸福小子

我養過許多小動物,有小金魚、小烏龜、小狗、小貓、小鳥……其中最情有獨鍾的是外公送我的小白兔。

小白兔全身的毛雪白雪白的,茸毛光滑柔軟;它的眼睛紅紅的,像晶瑩的紅寶石;頭上豎著一對長長的耳朵。我想:這麼漂亮的小動物,它會不會就是傳說中嫦娥的小玉兔呀!

我把小白兔的家安置在小院裡,每天早晨都會很早起來,喂它吃最愛吃的胡蘿蔔和大白菜,剛開始它和我很生疏,遠遠地盯著我一動不動,慢慢地熟悉了,它會迫不急待地走到我面前,用它那雙圓溜溜的眼睛望著我,彷彿在說:「快點,快點,我餓了。」我急忙把食物放在它籠子邊,看著它津津有味地吃,它吃完還會用頭蹭蹭我,和我撒嬌。

於是我每天都捨不得跟她分開,就想一直跟它玩,照顧它。

一天放學回家,我急忙來到小院子看我的小寶貝,只見籠子裡空空的,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,四處尋找,還問了媽媽,沒想到它原來鑽出籠子在盆景邊玩耍呢,像個白色的小毛球,一跳一跳的,可愛極了!

春天來了,小白兔長得很快,想想我上學時,小白兔在家孤憐憐的,怪可憐的,於是我週末總是帶著它去公園玩,吸引了許多小朋友,「小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來……」小朋友還唱起了兒歌,她們興高采烈地和小白兔做遊戲。小白兔也好奇地打量著她們,肯定在想:咦,怎麼這麼多人看我呀……看到我養的小白兔很招人喜歡,我自然很得意。

我的小白兔不但漂亮可愛,還很文靜,是我最忠實的好朋友。

12樓:厚琪茆綺波

小白兔吃飽後,就一起在沙地上,跑來跑去,像乙個個小雪球在滾動

描寫一種小動物,運用打比方,作比較,對比等寫作方法300字,初一水平 30

13樓:momo仙蝶

我喜歡的動物

今天,媽媽給我買來我乙隻我喜歡很久的小白兔,小白兔全身雪白,長長的耳朵搖來搖去,它還有一雙紅寶石般閃耀的眼睛,乙隻黑黑的鼻子,一張小嘴巴,還有一條小絨球似的尾巴。在草地上一蹦一跳,彷彿翠綠的草地上有一團白色的雪。

小白兔的膽子特別小,稍有一點聲音就把耳朵直立起來,身子緊縮成一團,準備逃跑,直到聲音沒有了,才恢復常態。一次我無意間看見了乙隻蟑螂敏感的尖叫了起來,它立刻丟下胡蘿蔔,飛快的竄回窩裡,半天才露出頭來。小白兔的膽可真小啊!

有一次姐姐來我家,我正在給小白兔做衣服,我快縫好了,我又給衣服鑲了一點花邊,便給小白兔穿上去,姐姐又將衣服改了一下,給小白兔穿上像兔公主了又給小白兔加了一點配飾,就更像公主了。「公主 」現在越來越漂亮了。

我喜歡我的「公主」!

一天,我偶爾發現在牆角附近,有乙個螞蟻的巢穴,離巢穴不到三公尺的地方,乙隻褐色的小螞蟻扭動著細腰,撅著大臀部,擺動著兩條長長的觸角,東走走,西探探。突然,它發現了一塊比它大好幾十倍的麵包渣。只見它用觸角搜尋著,繞著麵包轉了一周。

緊接著,用細小的前肢試著把麵包抬起來,麵包卻一動不動。它又用一對鉗子似的牙齒咬住麵包,用盡九牛二虎之力企圖把食物拖走,可麵包仍然絲毫不動。小螞蟻見拖不動麵包,鬆開口,繞著麵包東轉轉,西轉轉,又抬頭看了看,彷彿在估略麵包的份量,便匆匆地離開了。

不一會兒,只見幾隻螞蟻從巢穴裡前呼後擁地爬了出來。原來,剛才小螞蟻是去找幫手了!

在小螞蟻的帶領下,螞蟻們爭先恐後地趕到麵包前,有的咬住麵包往巢穴的方向拼命拖,有的在麵包後面使勁推,有的鑽到麵包下用力抬,它們個個齜牙咧嘴,六條細腿拼命地蹬踏著,可還是搬不動麵包這龐然大物。無奈之下,乙隻小螞蟻只好心急火燎地向巢穴趕去。

這次,它帶出了一大群螞蟻,只見螞蟻們乙隻接乙隻整整齊齊地走出巢穴,浩浩蕩蕩地奔向麵包渣。隊伍中,還有好幾隻非常顯眼的大螞蟻,它們的身體烏黑發亮,觸角又粗又長,體格十分健壯,這便是螞蟻中的大將軍吧!

在食物前,大將軍們把食物巡視了一番,將頭湊在一起商量了一會兒,然後紛紛散去。只見乙隻大螞蟻威風凜凜地站在麵包頂,像個總指揮。一群一群的小螞蟻在大螞蟻們的帶領下,來往穿梭,忙忙碌碌,幹得熱火朝天,直看得我眼花繚亂,我彷彿聽到「嗬喲,嗬喲……」的號子聲。

不一會兒,「巨大」的麵包被螞蟻們切割成好幾塊小碎片。一塊塊的小碎片被一群群乙隻只的螞蟻井然有序地搬回巢穴。不到十分鐘,一大塊麵包便消失得無影無蹤,螞蟻們也無聲無息地歸巢了。

看到這感人的一幕,我明白了:正由於螞蟻們無私、團結,最終才能成功地把食物搬回巢穴。為什麼螞蟻不自己獨吞食物?

為什麼螞蟻能搬運比它們自身重好幾倍的食物?因為它們無私、團結,這不正是人類所缺乏的嗎?

感謝螞蟻,感謝螞蟻給予我成熟

姥姥家有乙隻小狗,姥姥說:這只小狗名字叫做小灰。它的毛是黃色的,在陽光下看,像金光閃閃的河,小灰的眼睛大大的,十分好看,鼻子向上翹起,耳朵自然下垂,就跟獵狗差不多,尾巴又長又細,如果它搖動尾巴,旁邊的沙土也會翻滾起來。

這只狗特別貪吃,有一次,午飯燒好了,我正要吃飯,忽聽外面傳來一陣撕咬的聲音,我抬頭一看,小灰和人家家裡的一條狗,為了爭一塊骨頭而互相打起架來,我見此情形,便想去阻止它們,可後來一想,兩隻狗打架可是件稀罕事,我蹲在一旁看好戲,我家的小灰智鬥奮勇,人家的小狗就像跳遠冠軍一樣,跳過來又跳過去,幾分鐘過去了,我家的小灰終於把那塊骨頭搶走了,得意地吞進了肚子裡,大搖大擺地走回了家。這只狗不但貪吃還很愛玩。

有一次,我正在看書,不知道**鑽出來乙隻黃蜂,我一看,嚇得像被二十五只老鼠--百爪撓心,這時小灰看了一眼黃蜂,根本就沒把它放在眼裡,照樣玩自己的,過了一會兒,小灰黃蜂還在那裡,小灰憤怒了,它雙眼直直地盯著黃蜂,突然,猛撲過去用爪子抓住黃蜂的頭猛咬,過了一會兒,黃蜂被它**了,它看著垂死掙扎的黃蜂,好像在想:這塊骨頭怎麼這麼軟呀!

這就是我姥姥家的小狗灰灰,你覺得它可愛嗎

說明文的句子(做比較,打比方,列數字,舉事列)

14樓:寒劍逍遙

說明事物和事理的方法很多,說明文常用的說明方法主要有以下七種。

下定義:也叫定義說明法。有時為了突出事物的主要內容和主要問題,往往用簡明扼要的話給事物下定義,使讀者對被說明物件有個明確的概念。

例如《統籌方法》一文中,作者運用了下定義的說明方法,給統籌方法下定義:「統籌方法,是一種安排工作程序的數學方法。」語言簡明、扼要、準確。

列數字:也叫數字說明法。有時為了便於從數量上說明事物的特徵,往往用一些數字來準確地、科學地加以說明。

例如《死海不死》一文中說明死海的長、寬、深的文字。《雄偉的人民大會堂》一文中,也用一系列數字來說明莊嚴的人民大會堂是首都最巨集偉的建築之一。

作比較:也叫比較說明法。為了說明某些抽象的或人們比較陌生的事物,用具體的或大家比較熟悉的事物進行比較,往往能增強說明事物的效果。

例如《雄偉的人民大會堂》一文中,為了說明宴會廳的建築面積,作者運用了做比較的方法:「有五千個席位的宴會廳又是另一番景象。它的面積有七千平方公尺,比乙個足球場還大,設計的精巧也是罕見的。

」打比方:也叫比喻說明法。用人們熟知的事物做比喻,可使要說明的事物具體、形象,有助於人們了解被說明事物的特徵。

比如《中國石拱橋》一文的開頭寫道:「石拱橋的橋墩成弧形,就像虹。」這個比喻一下子就抓住了石拱橋的特徵。

舉例子:也叫舉例說明法。就是用列舉事實的方法,把比較複雜的事物或抽象的事理說得具體明晰、通俗易懂。

例如《向沙漠進軍》一文中,就舉出了新疆建設兵團和內蒙古沙荒區治沙成功的事例,說明「沙漠是可以征服的」。

分類別:也叫分類說明法。要說明事物的特徵,往往從單方面不易說清楚,可以根據形狀、性質、成因、功用等屬性的異同,把事物分成若干類,然後依照類別逐一加以說明。

運用分類說明法,要按照一定的標準,對事物和事理的不同方面分別加以說明。

引資料:也叫引用說明法。引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言,可使說明更具說服力。例如《中國石拱橋》一文,就引用了唐朝張嘉貞的話,說明趙州橋的設計和施工巧妙絕倫。

例項介紹

舉例子:就拿長江來說吧,它的水中含大量泥沙,所以是黃色的。

列數字:科學家證明,至少在以地球為中心的40萬億公里的範圍內,沒有適合人居住的星球。

作比較:地球是很大很大的,但與太陽比較起來,顯得太小了。

打比方:比方說,乙隻小貓,是從她媽媽的肚子裡生出來的,當然你也是。

舉例子:科學家提出許多設想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。

列數字:地球是乙個半徑只有六千三百多千公尺的星球。

做比較:同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。

打比方:塞特凱達斯瀑布在群山之間無奈的垂下了頭,像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。

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