1樓：匿名使用者
今天，針對上課叢搭不隨便講話，我們召開了班會，可見我們遵守課堂紀律的重要性和嚴重性。大家知道，我們的學習時間是十分寶貴的。要想保證學習效果，課堂紀律是前提，沒有乙個良好的課堂紀律，同學沒法學，老師沒法教，我們會失去很好的、很珍貴的學習時間。
但是，我們有些同學沒有正確的認識這一點，放任自己，我為他們感到痛心。
我們學習，首先要端正學習態度。一些學生總是在上課時間說話，自己不學，還影響別人學習，他們是沒有把學習當回事。我們承認，有些同學學習基礎薄弱，但是這更需要加強學習，要利用寶貴的自習時間，迎頭趕上。
只要你有決心、有信心，大家都會伸出幫助之手的。我們學習的目的，是為讓我們走上社會、適應社會。他們不重視自己學習，浪費學習時間。
更為不對的是，破壞了課堂紀律，影響別人的學習，影響了班集體的榮譽。
我們要學會做自己學習的主人。變「要我學」為「我要學」，積極主動地去嘗試、學習和探索，去謀求個體潛能的充分發揮。我們對自己的每一節課都要作出安排，完成那些內容，來約束自己。
只有當我們對自己的主皮物體角色有了高度的認同感，才會在整個學習過程中真正展示自主、自信、自強的精神風貌，改變學習中，等、靠滲握拿和無所謂的現象。
未來社會是乙個學習化社會，自主學習適應了未來社會對現有學校教育的要求，我們要在學習生活中，養成良好的學習習慣，主動學習，善於思考，自立自強，以後不因我們今天放鬆學習而懊悔，要以今天的學習感到自豪和驕傲！
2樓：匿名使用者
自己想怎麼寫就怎麼寫嘍。
描寫同學上課專心聽講、積極發言的片段
3樓：匿名使用者
一次《寫給老師的話》為題的習作訓練中，我從一。
位學生的作文中發現了這樣一段話：「老師，有一件事我覺得很委屈。在上星期二的語文課上，您向我們提了乙個問題，其實我和洪剛的意思是一樣的，洪剛得到了您的表揚，而我卻受到您的批評，說我上課不願動腦筋。
因為這事，那節課我就稀里湖塗地過去了，也這為事，我幾天吃不好飯，睡不好覺。因為這不是我的過錯！老師，今天我借這個機會，最想給您說的話是：
老師，上課時您也要認真聽講。」是啊，教師上課時偶爾的「不認真」將會給某個學生帶來何等的傷害！它會使乙個人精神萎靡不振，對學習喪失興趣和自信，甚至毀了其一生。
至此，又讓我想起另一案例：一位教師在教學二年級課文《亡羊補牢》時，向學生提問：如果是你丟了乙隻羊，你會怎麼做？
在羊圈周圍圍一圈電線，不讓狼靠近。」等等。這位老師認真地聽著，滿意地點著頭，接著因勢利導：
剛才大家想的都是保護羊的方法，有誰還能想出其他的辦法嗎？」「唰、唰、唰」舉起了許多小手。「讓獵人裝扮乙隻又白又胖的羊，等狼來時開槍打死它。
做一假獅子，把狼嚇跑。」「在羊圈裡裝電子眼和報警器。」…學生的發散性思維得到培養，教室裡到處閃爍著智慧的火花，這不僅僅是因為這位教師的教藝高超，更是因為他認真地聽了學生的回答、分析了學生的回答，才提出了第二個問題，才能一石激起千重浪。
從另乙個角度說，教師認真聽講，是平等的師生關係的體現。新課程改革要求樹立教育民主平等思想。民主平等是現代師生倫理關係的核心要求。
它首先要求教師承認學生作為「人」的價值。每個學生都有特定的權利和尊嚴，更有自己的思想感情和需要。其次要求教師尊重學生的人格。
要讓學生自己充分發現自己，意識到自己的存在，體驗到自己作為人的一種尊嚴和幸福感。讓學生意識到教師的心中藏著自己，老師是兄長或是大姐，這樣才能使師生成為學習的合作伙伴。各位同行，「老師，上課時您也要認真聽講」不僅僅只是訴屈，它是學生在向我們呼喚尊重、平等，期待著我們去敲開他的智慧大門。
4樓：網友
人的心態 v 運動服 v 和 v 見見你。
描寫同學們認真聽講，積極發言，的成語是什麼？
5樓：一葉知秋
形容同學們認真聽講的成語：
全神貫注。聚精會神。
專心致志。孜孜不倦。
求知若渴。形容積極發言的成語：
爭先恐後。各抒己見。
七嘴八舌。暢所欲言。
——提問勿忘採納———
6樓：匿名使用者
認真聽講：聚精會神。 積極發言：爭先恐後。
給同學的評語怎麼寫
7樓：網友
趙天順：你是乙個聰明機靈的小男孩，各方面都表現非常好！你尊敬師長，關心，同學，遵守學校規章制度，你學習認真，上課，積極回答老師提出的問題，也是老師的得力助手，你是我們班的「榜樣小明星"你好學多問，肯鑽研，希望你能更上一層樓。
8樓：往事亦隨楓
能歌善舞，工作認真負責，有較強的組織能力。關心同學，熱心幫助同學解決疑難問題。
9樓：網友
就寫該同學表現良好然後對他的期望很高之類的花唄鼓勵希望他能住老師。
10樓：網友
你是乙個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉乙個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。
希望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學需要你幫助，你知道嗎？
11樓：少年妖怪
你非常的努力 而且非常的聰明 愛勞動 關心同學 關心班集體 能夠給同學們帶來快樂。。。
12樓：網友
感覺到是個友善的人。如果有人需要也會大方的給他。呵呵！
13樓：網友
先讚揚一些寫得好的地方，再說說要改進的地方。總體是鼓勵的。
14樓：欽帥哥傳說
長得醜不是你的錯，但還出來嚇同學就是你的錯~
15樓：枼籽小
唉 我們就這樣分開了 希望你以後別再那麼沒長進。
16樓：醫相
能詳細點嗎，他是乙個怎樣的人。
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