1樓：匿名使用者
培養幼兒的創新思維，將幼兒的創造性思維充分解放，作為家長和老師可以從以下幾個方面來做。
一、讓孩子自己尋找答案。孩子的腦袋裡總是充滿疑問，當他們問「為什麼」的時候，大部分人的第一反應就是孩子的問題，這種做法當然可以提高孩子的知識量，但如果孩子總是被動接受答案，他們的思考能力就很難提高。這個時候我們不妨把問題拋回給孩子，讓孩子自己去思考「為什麼」。
在孩子的答案出來之前，他就會對這個問題進行思考，這種方式既可以提高孩子的獨立思考的能力，也能讓孩子充分發揮他的想象力，讓知識的輸入變被動為主動。
二、多給予孩子肯定的態度。自信是孩子不斷進步的前提，作為家長或老師，要多給孩子一些肯定的態度，幫助孩子建立自信，有了自信，孩子就會勇於探索、敢於冒險。當家長聽到孩子一些不切實際的想法時，往往第一反應就是對孩子說「不」，這麼做自然是避免了孩子受到傷害，但也打擊了孩子的自信，讓孩子覺得沮喪！
因此，當孩子提出一些看法時，作為家長或老師的我們可以先不要急著去否定，而是先去了解孩子的想法，試著深入孩子的世界，以他的角度來看待這個問題，避免讓「不」束縛住孩子的創造力。
三、讓孩子感知世界。孩子在由自己主宰的和支配的環境中更能迸發出創造的火苗，所以，家長和老師要讓孩子不斷的感知世界，讓他們自己去聽、去看、去想，給他們提供實際操作的機會，讓他們去親身體驗自己想法的可行性，這會大大激發孩子的想象力和創造力，可能孩子還會在這個過程中產生以前沒有過的想法。幼兒時期是孩子最重要的時期，它在很大程度上會影響孩子未來的性格，所以，作為家長，我們一定要從小開始培養孩子的探索精神、創新精神，讓孩子未來能夠更好的去面對問題。
2樓：謝謝你
想要讓孩子的思維有創新意識，首先來說就要打破陳舊的思維。而打破陳舊的思維的話，就要拓展孩子的思路。比如說，你可以給他多講一些例子，飲料瓶並不一定非要用來盛飲料，其實也可以用來做漂亮的花盆或者是可愛的塑料花。
冰糕棍不一定只是用來裝冰糕，也可以做乙個漂亮的拼圖。等等不斷的發散他的思維，讓他考慮事情的時候從多方位多維度的去考慮，並且寓教於樂，這樣的話就能讓孩子思維越來越活躍，創新思維和意識也就越來越強。
3樓：石柵遷率
人類進步很大情況取決於思維創新，孩子的成長也離不開思維能力的提公升，「玻玻思維」能夠讓孩子在玩樂中開發潛能，進一步喚醒孩子的思維意識。
4樓：安全護航
孩子幾歲了，如果是在幼兒園此時就應該開始進行培養，千萬不要扼殺其創新意識，首先要給孩子以一定的成功案例，例如你可以找一下網上的發明專利，然後傾聽孩子天馬行空的想象能力。然後幫助其完成適合他的有一定難度的發明。能夠授權或者獲獎這是最大的激勵，可能從此孩子就會走上這條路。
5樓：精靈幻術師
要想要培養孩子的創新能力，首先呢，家庭的氛圍一定要比較寬鬆，應該讓孩子大膽表達自己的想法。然後呢，經常讓孩子見識一些新鮮的事物，比如說經常出去旅遊啊，多出去走走啊。第3個比較重要的就是一定要鼓勵孩子。
6樓：生活電器維保
孩子的創新意識，一般都是培養起來的 ，我們可以給他一些積木，以及創作方面的一些玩具 。
還有就是一些帶有圖畫功能，或者是導向的一些圖書 ，這樣讓孩子有一種自我創新的一種思維 。
7樓：匿名使用者
玩樂高玩繪畫玩橡皮泥各種手工，讓他發揮自己的想象。
大一點了玩賽車吧，我乙個朋友到現在還在製作四驅車。
如果學樂器，最好能培養作曲填詞的技能。
不管發展什麼方向，都要讓他自主發自內心地對創新感興趣。
8樓：電子數碼科技谷
想要讓孩子的思維有創新的意識，就要不斷的對孩子思維進行訓練。比如可以對孩子思維進行一些發散思維的訓練，包括求同，求異思維，這些不斷的去訓練，慢慢就能提高孩子的創新意識了。
9樓：匿名使用者
要想開啟孩子的思維，首先。要向孩子呈現不同的形式，開啟他們的興趣和好奇心，開啟他們的思路，讓他們願意集中精力去思考。然後以一定的平台來實施他們的想法。
10樓：輪胎超人
家長要尊重孩子的人格，讓孩子有選擇權，例如在興趣愛好方面，在選擇書籍方面等，家長都應該尊重孩子的意願，千萬不要將自己的意願強加給孩子，這種做法才能激發孩子的創新精神。
11樓：教育問答小老師
我們日常要尊重孩子的個性，培養孩子的創新能力，不要讓傳統教育思想影響孩子思維發展。學習時讓孩子獨立思考，讓孩子發散思維，這樣才能讓孩子的思維有創新意識。
12樓：陽光燦爛
你好要讓孩子有思維有創新的意識，就要讓孩子養成好的習慣，無論遇到什麼困難，遇到什麼事情，都要讓他多動動腦子。要讓他有獨立的性格去完成想做的事情，要開發他的大腦。不要什麼事情都由父母去幫他代辦了，孩子就不知道用腦子了。
只有讓孩子養成好的習慣，能夠讓孩子獨立完成的，大人就不要幫忙完成，讓孩子多動動腦筋想很多事情，孩子的思維才會有創新。
13樓：嘉禾生活
小孩子是思想最活躍的時候，如果不想限制他的天性，那就給他一定的空間，充分發揮他的興趣，如果有興趣了，可能他的思維能力會提高的非常快。可以讓他接觸一點比較新銳的東西。他做錯了或者是做事的時候出了問題，千萬不要打擊他。
14樓：一柱擎天大牛
想要讓孩子的思維有創新意識，就要培養這種創新意識，在孩子提出問題質疑的時候不要打壓他，這種想法要讓他在這種想法的驅動下努力去探索去解決問題，逐漸的培養。
15樓：晗家的朵朵小可愛
想要培養孩子，讓孩子的思維有創新意識，那麼就要鼓勵孩子的奇思妙想，帶孩子提出一些想法或者是奇思妙想的時候，那就要引導孩子，鼓勵孩子不要糾正孩子，因為可能這正是孩子創造性思維發展的關鍵時期。
16樓：自由行走的靈魂
想要培養孩子的創新意識，就要放任孩子的天性，不要給予太多的阻礙，只要不是危及生命安全或有悖倫理道德的，就要讓孩子去嘗試，孩子在嘗試的過程中就是在開發他的創新意識，所以在孩子有問題的時候適時的給予引導，糾正偏離的方向，讓他們自己去鍛鍊。
17樓：小朝說社保
你好，這個要看孩子的年齡了，年齡比較小的話，你可以買那種益智類圖書，就是上面會有一些對寶寶有幫助的內容。或者讓他學習有難度的數學之類的。總之，就是讓他能夠開發他的思維，能夠讓他有更多的機會去接觸一些新鮮的東西吧。
18樓：網友
給孩子提供盡情探索的環境，在保證孩子身體安全的情況下，不要給孩子設定太多的限制，生活中有很多東西時孩子創造力的源泉。因此，家長應當給孩子提供一些能夠幫助他們想象和創造的事物，如：刮紙、蠟筆和各種玩具，這些都是能夠有效開發幼兒創造力的材料，家長應當給孩子創造這樣乙個能夠盡情發揮、盡情探索的環境。
19樓：帳號已登出
第一，打破傳統的固定思維模式。思維定勢往往使思維受到侷限，以至於僵化而缺乏靈活性與廣闊性。二要與時俱進。
不斷發展，孩子也應該要適應變化的需求，第三，知己知彼，才能夠百戰不殆。根據他們的優點，發揮他們的才能。
20樓：侃民生看社會
培養孩子的創新思維要特別珍惜孩子的好奇心，發現孩子智慧型的火花，採用「助燃」方式。鼓勵孩子提問，並引導孩子自己去思考，去想象，去創造。
21樓：匿名使用者
那就要從小培養他獨立思考的能力以及創造能力。
多看書，多看大腦思維類的，沒事兒多讓孩子自己做做手工，自己多去自主創作，可以自己畫畫等等。
拼圖類的也能創造出自己孩子的開放性思維能力。
孩子呢，從小還是要多多得去看，去認知，就是讓自己的思想主導自己。
22樓：用心幫助他人
要鼓勵學生在遵守常規的基礎上，養成一些富有個性的創造思維習慣。切忌以習慣養成為名捆死兒童的言行，不許這樣，不許那樣，從而扼制孩子的創造性。
23樓：匿名使用者
如果想培養自己的孩子，讓自己孩子的思維具有一定的創新意識，那麼，在很大程度上就需要從小對孩子進行積極的引導，教育和培養讓孩子多讀書，學會多思多悟，這樣才能夠讓孩子的思維有所創新，才能夠真正的成熟。
24樓：阿凱通訊數碼生活助手
要為寶寶挑選喜愛的圖書，這樣才能激發寶寶聽、讀、看的意願。父母還要積極的跟寶寶一起讀書，只要寶寶願意看、聽，父母就要不厭其煩的一遍一遍的給寶寶讀，
25樓：柯南博士
創新意識沒必要那麼早就開始培養，因為創新主要是高中之後才比較關注高中大學，。。
小孩子主要讓他多看看動畫片，多看看電視之類的，主要是以娛樂為主，在娛樂中就可以讓他增加智慧型。。。
26樓：維修那點事
要想讓孩子的思維有創造意識，首先要鍛鍊孩子的動手能力，在實踐的過程中，孩子會無形之中提高自己的創新意識，不斷的發散自己的思維。
27樓：森林伐木者
不要報語數英！
去學畫畫！鼓勵寫日記！鼓勵交朋友！鼓勵做家務！
家長的能力也重要。多看書，也帶小孩多看書。
多出去遊玩走動見見世面。
28樓：要猛虎更要薔薇
孩子在做事的時候，家長不要參與。必要的時候，可以有一定的引導，但是一定要讓孩子養成獨立思考的能力，只有獨立思考才能培養創新意識。
如何培養孩子的創造性思維？
29樓：佩佩說說
想要乙個聽話的孩子還是想要乙個調皮的孩子呢？很多家長可能想要乙個「乖孩子」，乖孩子多麼省心呢，聽父母的話，守規矩，不會給父母添多少麻煩。可是如果說聽話的孩子，付出的是他們的想象力和傳新能力，那麼家長還會想要孩子乖乖聽話嗎？
魚和熊掌不能兼得。聽話的孩子不管是玩耍，還是生活，都聽父母的經驗之談，容易沒有主見，不喜歡思考，慢慢地就會缺乏自己的思想和想象力。而調皮的孩子，總是不甘於聽家長的話，總是有很多自己的想法，敢於反抗，讓家長頗感頭疼，但是正是這些活躍的想法鍛鍊了孩子的創新思維。
所以讓我們來看看有哪些方法調動孩子的「調皮」思維：
3、 多多帶孩子接觸大自然，認識新事物。新的事務容易激起孩子的好奇心，好奇心越強，越能形成孩子的創新意識。
4、 引導孩子多角度分析和看待事情，培養孩子的發散思維。
5、 改變孩子的學習方式，提倡主動的多樣的學習方式，給予孩子展示才華、表達思想的機會，在互動的學習方式中，培養孩子的創新能力，總之，培養孩子的創新思維，也需要家長在教育中採用些新方式。
30樓：張萌萌姐
第一點就是利用投資思維看待創新。利用精學體系和泛學體系進行跨界。泛學是體現在提高知識的廣度，多領域積累。
精學即知識的深度，體現在硬本領範疇。那把這兩者結合起來，就相當於如虎添翼，具有極強的核心競爭力。
在這裡我要提到乙個非常勵志的人物，歐洲文藝復興時期最偉大的發明家達文西。他就是一位典型的利用精學體系和泛學體系進行跨界得大師。他善於從十幾門不同學科中汲取營養，尋找靈感。
所以，擁有廣闊的泛學知識面與紮實的精學知識體系是培養創新思維的根基。
另外一點就是使用創新工具。有時候靈感是瞬間的，就像牛頓在蘋果樹下，被那個靈感蘋果砸中，而牛頓大腦中產生了這樣的火花：為什麼蘋果會掉落呢？
就這一碰撞，碰出了萬有引力這個新的知識點，而他如果不立即記下，那是否有意思的可能性，現代文明將會失去那耀眼的一筆。
說到工具，我建議孩子可以嘗試學習使用總結筆記，從總結中創新。在總結筆記中，有乙個反思環節，每天逼著自己想明白乙個道理。同時使用隨手筆記、靈感筆記，抓住稍縱即逝的靈感。
於小了說擁有創新思維是提高個人核心競爭力，往大了說具備創新思維為人類認識世界、改造世界提供新理論和新方法，為人類文明進步和社會發展提供不竭動力。所以我們一定要運用正確的方法以及工具的幫助，來助力孩子培養創新思維。
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