1樓：青春的風
世界語是波蘭的柴門霍夫博士於2023年公佈的一種國際輔助語方案。世界語語音優美，語法簡單，常用詞根較少。只要努力學習，一般可掌握。
不過， 也並不推薦所有的人都學習。因為，首先，語言的作用是交流，而不是用來取得學位證書和應付各種職稱考試的。如果你沒有對外交流的需要和慾望，則完全不用把時間和精力花費到外語學習上。
另外，世界語雖然相對來說比較簡單， 但不是所有的人都有毅力堅持學會的。例如，只要學會1500個左右的詞根就可以沒有什麼困難地用世界語交流了。每天學5個單詞，一年就足夠了。
理論上是如此，但大多數人都不能堅持 完成每天學習5個單詞這個並不艱鉅的任務的。學了
三、五個月就可以閱讀世界語書刊的不在少數，但學了10年後，面對老外，仍只會結結巴巴地問候的人也不少。所以，在決定開始學習之前，先看看自己是否有毅力。^_^ 多少人說世界語?
沒有確切的數字。大約一千人的母語之一是世界語， 數萬人在交往中使它，十幾萬人時不時地用它，幾百萬人曾經或正在學習這種國際輔助語。我國學習或曾經學習過世界語的有大約
四、五十萬人。雖然相對於其它一些大的民族語言，現在世界語只能算一種小語種，但這種語言分佈地域卻很廣。學了世界語可以和世界各地、各民族的人進行交流。
雖然相對於其它一些 大的民族語言，現在世界語只能算一種小語種，但這種語言分佈地域卻很廣。歐洲的都市不必再說，即使在非洲一些國家，也可以找到世界語者。因此，學了世界語可以和世界各地、各民族的人進行交流。
世界語有用嗎？為什麼不用學世界語的時間和精力去學英語？這個問題，我在烏魯木齊新絲路的聊天室，已經回答 多次了。
現在，乾脆把我的回答放到這兒，以後有人再問這個問題，就讓他們來這兒看。 理論上，英語比世界語有用。但是，我的世界語，要比大多數中國人的英語有用。
道理很簡單，語言是用來交流的 ，而不是用來考試和評聘職稱的。我可以用世界語和很多國家的人交流，但大多數中國人，即使學了幾十年的英語，還是 達不到實用的程度。用英語交流。
打個比方，現在學了英語可以和10000個人交流，而學了世界語只能和100個人交流，所以英語比世界語“有用”。但是，有多少中國人能有多少中國人的英語能夠達到交流的程度？不管什麼語言，你學不會，對你就是沒有用！採納哦
2樓：子軒祶儔渡秮
看了也沒看明白，世界語是誰發明的啊？有講到嗎？
世界語由哪國人發明
3樓：友誼
波蘭世界語復（esperanto）是波蘭籍猶太人柴門
制霍夫博bai士（ludwig lazarus zamenhof）於2023年創立的一種語言du，旨在消除zhi國際交往中的語言障dao礙，令全世界各個種族膚色的人民都能在同一個人類大家庭裡像兄弟姐妹一樣和睦共處。世界語已經成為了目前國際上使用最為廣泛的國際輔助語，全球150多個國家和地區都有世界語組織和世界語者。早在2023年，聯合國教科文組織就正式把國際世界語協會列為教科文組織b級諮詢關係單位，確定了國際世界語協會在聯合國和教科文組織的正式地位。
聯合國協會世界聯合會對世界語也採取了積極的態度。[
英文是誰發明的？
4樓：我是大角度
英語起源於早期的日爾曼語,後來居住在島上的凱爾特人,央格魯薩克遜人逐漸改變了它的語法,諾曼征服後法國人又豐富了它的詞彙,所以英語不是一個民族創造的語言,更形象地說,它是歐洲各種語言混合的大雜燴。
古英語受低地日耳曼語影響很大，比如動詞，基本詞彙，發音，複合詞結構，形態變化很複雜，但是與現代的標準德語還是有很大的區別。
現代英語並非起源或演變自羅曼語族亦或是法語，但是數萬現代英語詞彙，很大一部分來自法語，約5萬英語詞彙與法語接近甚至是完全相同，現代英語和多數現代歐洲語言都改用字母拼寫。
公元2023年，割據法蘭西王國西北部的諾曼底公爵威廉一世征服英格蘭王國，成為英格蘭國王，所有的英國貴族也都換成法國人，並且和法國本土的貴族通婚。諾曼征服的三百餘年間，英格蘭王國的君主與貴族都**語，教士們則習用拉丁語，中古英語，2023年左右，中古英語演變成為近代英語。
5樓：匿名使用者
肯定是一開始說英文的人發明的，後來被傳送開
6樓：匿名使用者
英文就是英國人發明的，就像中文是中國人發明的
7樓：匿名使用者
英國人發明，從-20世紀就有了
8樓：熙慕卿
英語果然是超級**?
9樓：流浪者a號
歐洲各種混和的語言。
10樓：
英國人發明的... 就跟漢語一樣...是慢慢積攢起來的 英國人發明以後 通過在美國和澳大利亞等其他國家的殖民地發展起來的 因為1戰前 英國的綜合實力最強 `!
11樓：小紅帽430c傾
最早是阿拉伯人發明的英語
12樓：百度使用者
invent是發明的動詞inventment是發明的名詞
不是說有世界語麼，可是現在幾乎沒有人用世界語啊？
13樓：王珂
世界語未普及的原因：
1，世界語是波蘭醫生柴門霍夫博士於2023年創制的一種語言，至今已一百餘年。二戰後，隨著美國的空前強大，美式英語風靡大半個地球，也給世界語的推廣造成了很大的障礙。
2，當一個德國人和義大利人相遇時，他們終究需要一種雙方都掌握的語言進行交流。這種語言會是世界語嗎?很遺憾，這種概率目前實在太小。
3，儘管許多世界語推廣工作者做了長期大量的工作，世界語的境遇只比那些湮滅了的其他“人造”國際語要好一些。支持者認為世界語的優勢在於沒有“民族性”， 因此也就不會帶來語言上的“霸權”和“不公平”，但這也許恰恰是世界語不那麼吸引人的原因。
4，當周圍環境已經將英語作為通行語言時，誰願在學習英語的同時，花更多的時間、精力和錢財去學習沒有幾個人懂的世界語呢。
14樓：匿名使用者
因為世界語沒基礎人群，沒強大武力，先進科技後盾。流行英語是是因為英語人群基數多，武力，科技先進需要學習他們，所以直接學英語就行。導致世界語學的人少。
有天歐美衰落了，英語也就不是必修外語了
15樓：匿名使用者
用什麼語言說話？出發點肯定是為了獲得最大的方便。
鑑於提出來有30多年了。沒有發展起來，那肯實際證明它行不通。
世界範圍內權傳播最廣的使用，最大的自然是英語。
16樓：西安世界語
saluton! mi estas esperantisto kaj komercisto ĉiutage uzanta la lin**on por mia komerco kun alilandaj partneroj. 你好我是世界語者商人每天用世界語同國外客戶通訊。
相對來說現在學習世界語的不多，開設世界語本科專業的也只有棗莊學院。我這裡也有西安希望世界語書店：http:
//esperanto.shop.kongfz.
com 可以為你的學習服務。dankon!
17樓：匿名使用者
世界語，發展不起來的。過去風靡過一陣，流行不起來，也不可能像英語一樣，現在將來也還是，除非哪個國家以該語言作為國語來發展。
因為一種語言沒有它背後的文化載體支撐的話，就是一個空架子。一種語言不僅僅只是起到交流的作用，更是蘊含了使用該語言的背景和使用該語言的民族歷史和發展歷程。
18樓：魯陽戈
所謂世界語，其實是一種人造語言。在自然環境下，母語學習僅需要幾年的時間即可流利掌握，尤其是嬰幼兒時期。但是，學一門人造語言，至少需要三年以上的時間。
而這三年往往是我們最寶貴的時間。年齡越大，學習越難。它實際上等於在母語之外另外增加一種語言，沒有任何用處，還不如另外學習一門現有的語言。
過去說世界語可以多少國家多數人坐在一起可以毫無障礙地交流，難道學中文、英文的人多少個國家、多少人在一起不能無障礙交流嗎？
19樓：義柏廠
不是說有世界語麼，可是現在幾乎沒有人用世界語啊，世界的語言就是英語吧，因為英語是國際通用的語言，有些俗稱是世界語，是阿拉伯的語言，總之世界這麼大，什麼語言都有。
20樓：天地一牢籠
第一次聽說還有世界語，世界語是哪一種呢？是英語還是漢語啊？個人認為如果當這個世界上到處都是漢人的時候，或者說中國已經強大到，不能再強大的時候，漢語就會變成世界語
21樓：匿名使用者
因為沒有人用，雖然發明了，但是推廣還是不很好，而且英語是世界第一大語種，這個地位很難被動搖！
22樓：匿名使用者
世界語是波蘭醫生柴門霍夫博士於2023年創制的一種語言，至今已116年。他希望人類藉助這種語言，達到民族間相互瞭解，消除仇恨和戰爭，實現平等、博愛的人類大家庭。柴門霍夫在公佈這種語言方案時用的筆名是“doktoro esperanto”（意為“希望者博士”），後來人們就把這種語言稱作esperanto。
本世紀初，當世界語剛傳入中國時，有人曾把它音譯為“愛斯不難讀”語，也有叫“萬國新語”的。以後有人借用日本人的意譯名稱“世界語”，一直沿用至今。
英語是誰發明的?
世界語是種什麼語言？什麼時候是誰發明的？在什麼地方用到？
23樓：李家思
世界語是什麼語，世界語是什麼
giayan 說的是對的 世界語是專門的乙個語言，不同英語 好象沒聽說什麼世界語吧 不過英語是世界上用得最廣的語言 英語啦,也是聯合國語 世界語是什麼 航空兵與狼 貌似世界上應用最多的是英語 應用人數最多的是漢語 世界語指的是什麼語言？ 這是一種人工語言。世界語的定位是國際輔助語言，不是用來代替世界...
什麼是世界語
界語是波蘭醫生柴門霍夫博士於1887年創制的一種語言，至今已116年。他希望人類藉助這種語言，達到民族間相互瞭解，消除仇恨和戰爭，實現平等 博愛的人類大家庭。柴門霍夫在公佈這種語言方案時用的筆名是 doktoro esperanto 意為 希望者博士 後來人們就把這種語言稱作esperanto。本世...
世界語翻譯拜託了
1,antauxe ili ofte kvereladis,sed nun ili estas unuigxanta.2,sxi ne nur bone studas,ankaux diligente laboras.3,en la kurso de esperanto,ni legas la te...