方法專利和發明專利的區別是什麼,希望大家詳細點,級數有點低

時間 2021-08-11 18:18:37

1樓:匿名使用者

授予專利權的發明和實用新型,應當具備新穎性、創造性和實用性。

1、新穎性,是指在申請日以前沒有同樣的發明或者實用新型在國內外出版物上公開發表過、在國內公開使用過或者以其他方式為公眾所知,也沒有同樣的發明或者實用新型由他人向專利局提出過申請並且記載在申請日以後公布的專利申請檔案中。

2、創造性,是指同申請日以前已有的技術相比,該發明有突出的實質性特點和顯著的進步,該實用新型有實質性特點和進步。

3、實用性,是指該發明或者實用新型能夠製造或者使用,並且能夠產生積極效果。

發明是指對產品、方法或者其改進所提出的新的技術方案。

實用新型是指對產品的形狀、構造或者其結合所提出的適於實用的新的技術方案。

外觀設計是指對產品的形狀、圖案或者其結合以及色彩與形狀、圖案的結合所作出的富有美感並適於工業應用的新設計。

一般人總認為發明比實用新型的科技含量高些,其實發明和實用新型在內容要求上並無本質區別,只不過在審批手續上和專利保護年限上不同罷了。在專利的申請過程中,發明專利需要實質審查,審批時間一般會延長到2到3年,而實用新型專利無需實審,審批時間則會減少到8~10月。專利授權後,發明專利的權利保護年限為20年,而實用新型專利為10年。

2樓:

方法專利可認為是發明專利中的一種,當然發明專利還包括保護機械結構、材料配方等發明的專利

3樓:

方法專利是發明專利其中的一種。

發明專利的保護客體可以是產品(一種物),也可以是方法(一種活動)。

實用新型專利的保護客體只能是產品(一種物)。

所以方法專利就一定是發明專利。

產品和方法是兩種事物,產品是物,實實在在的存在,可以看見,觸控。方法是一種過程,與時間有關係,方法是伴隨時間的過程。

好比你發明了一種筆,由它申請專利時就是產品專利。

好比你發明了一種製造筆的方法,它是一種與時間先後有關的過程,由它申請專利時就是方法專利。

有時,一件發明專利裡面可以包含產品和方法兩種不同型別的發明創造。

專利方法與方法專利的區別?麻煩請說詳細點,50分

4樓:上海巨集邦智財權**

1、保護的

bai客體不同du:  產品專利保護的是

zhi某種dao產品的形狀、構專造等;方法專屬利保護的是製造某種產品的工藝、流程等.

2、可以申請的專利不同.  產品類的技術方案可以申請發明,也可以申請實用新型;  方法類的只能申請發明,不能申請實用新型.

5樓:容大_智財權

專利方法:bai「專利」是du修飾「方法」的,此zhi處的「專利」有「我自己擁dao有的」、「我專自己獨創的」這個意思

屬。類似於「會使用筷子是中國人的專利」中的這個意思吧。

方法專利:是在這個專利保護的一種方法。專利分兩大類,即產品專利和方法專利。

著名科學家的簡介(任何一人)

6樓:匿名使用者

錢學森2023年12月11日生

有關愛因斯坦的背景,生平及逸事資料 10

7樓:匿名使用者

乙個12歲的孩子,在不可思議的感受中迷上了數學,而且初次領略了乙個古老又永恆的哲學命題:思維與存在的關係。乙個直角三角形,兩條直角邊的平方相加等於斜邊的平方。

這個平方並不是顯而易見的,可是卻能證明。人的思維能證明不是顯而易見的事情,這是多麼奇妙!那麼量一量行不行呢?

我們現在無法知道小愛因斯坦當時是否作過這樣的設想。從上邊引證的自述來看,愛因斯坦直覺地感到:不行。

一千次、一萬次量度不能代替一次證明,一次證明卻能代替一千次、一萬次量度。幾何學給愛因斯坦帶來的思維奇妙性,使他來不及按部就班,竟一口氣把《聖明幾何學小書》學到最後一頁。 在愛因斯坦步入自然科學領域的最初幾步,有兩個人是很重要的,雖然很難說他們兩人在思想上對愛因斯坦有什麼大的影響,但正是他們,把開啟自然科學殿堂大門的第一把鑰匙遞給了愛因斯坦。

這兩個人是愛因斯坦的叔叔雅各布·愛因斯坦和來自**的大學生塔爾梅。 雅各布·愛因斯坦是個很有事業心並且精力充沛的人,是乙個工程師,也和赫爾曼·愛因斯坦一樣愛好數學,就是他動員赫爾曼·愛因斯坦一家移居慕尼黑。在工廠裡,他管技術;在家裡,他則是小愛因斯坦入學前的數學啟蒙者。

愛因斯坦上學後,雅各布叔叔常常給小愛因斯坦出些數學題讓他解答。每當正確解答後,愛因斯坦就特別高興。 2023年10月,愛因斯坦從慕尼黑國民學校進入路易波爾德中學學習,一直讀到15歲。

這期間,來自**的大學生塔爾梅成為愛因斯坦家裡的常客。塔爾梅每星期四到愛因斯坦家來吃晚飯,這是慕尼黑猶太人幫助外國來的窮苦猶太學生的慈善行動。塔爾梅是學醫的,但對各種自然科學知識以及哲學均抱有興趣。

他對小愛因斯坦的超常求知慾及能力很吃驚。那本讓愛因斯坦終身難忘的「神聖的幾何小書」便是塔爾梅送給愛因斯坦的。一開始,塔爾梅總是和愛因斯坦談論數學問題,越談就越引起愛因斯坦對數學的濃厚興趣。

對學校枯燥教學方式厭倦的愛因斯坦乾脆自學起微積分,他提出的數學問題常弄得中學數學老師張口結舌,不知如何回答。 儘管愛因斯坦的數學成績永遠第一,但老師並不喜歡他。 一次,乙個老師公開對他說:

「如果你不在我的班上,我會愉快得多。」愛因斯坦不解地回答:「我並沒有做什麼錯事呀!

」老師回答說:「對,確是這樣。可你老在後排笑著,這就褻瀆了教師需要在班級中得到的尊敬感。

」 愛因斯坦當然沒有任何過錯,他的老師的抱怨也可理解。愛因斯坦超常的數學能力確實讓乙個普通的中學教師感到難堪和無法言說的心理壓力。 和這位教師不太大度的心理相反,塔爾梅雖不久後也不是愛因斯坦數學上的對手了,但他依然熱情地為愛因斯坦介紹當時流行的種種自然科學書籍和康德的哲學著作,特別是布赫納的《力和物質》、伯恩斯坦的《自然科學通俗讀本》,給愛因斯坦留下極深的印象。

在偉大的科學家們的生涯中,人們發現:他們往往在年幼時期由於偶然的機會接觸到一部著作,從而對他們的命運產生重大影響。愛因斯坦也不例外,他在《自述》中說:

「在12—16歲的時候,我熟悉了基礎數學,包括微積分原理。這時,我幸運地接觸到一些書,它們在邏輯嚴密性方面並不太嚴格,但是能夠簡單明瞭地突出基本思想。總的說來,這個學習確實是令人神往的;它給我的印象之深並不亞於初等幾何,好幾次達到了頂點——解析幾何的基本思想,無窮級數,微分和積分概念。

我還幸運地從一部卓越的通俗讀物中知道了整個自然科學領域裡的主要成果和方法,這部著作①幾乎完全侷限於定性的敘述,這是一部我聚精會神地閱讀了的著作。當我17歲那年作為學數學和物理學的學生進入蘇黎世工業大學時,我已經學過一些理論物理學了

8樓:

愛因斯坦

albert einstein ( 1879-1955)

20世紀最偉大的物理學家。2023年3月14日愛因斯坦誕生於德國烏爾姆的乙個猶太人家庭,受工程師叔父的影響,他從小受到自然科學和哲學的啟蒙。2023年愛因斯坦進蘇黎世工業大學師範系學習物理學,2023年獲得瑞士國籍,於次年被伯爾尼瑞士專利局錄用為技術員,從事發明專利申請技術鑑定工作。

他利用業餘時間進行科學研究,並於1905獲得了歷史性成就。2023年愛因斯坦離開瑞士專利局任蘇黎世大學理論物理學副教授,2023年任母校蘇黎世工業大學教授,2023年回德國任威廉皇帝物理學研究所所長兼柏林大學教授。法西斯政權建立後,愛因斯坦受到**,被迫離開德國。

2023年移居美國任普林斯頓高階研究院教授,直至2023年退休.

愛因斯坦是人類歷史上最具創造性才智的人物之一。他一生中開創了物理學的四個領域:狹義相對論、廣義相對論、宇宙學和統一場論。

他是量子理論的主要建立者之一,在分子運動論和量子統計理論等方面也做出了重大貢獻。

愛因斯坦於2023年發表了《論動體的電動力學》的**,提出了狹義相對性原理和光速不變原理,建立了狹義相對論。據此他進一步得出質量和能量相當的質能公式e=mc2 。狹義相對論揭示了作為物質的存在形式的空間和時間的統一性,力**動和電磁運動學上的統一性,進一步揭示了物質和運動的統一性,為原子能的利用奠定了理論基礎。

2023年愛因斯坦建立了廣義相對論,進一步揭示了四維空間時間物質的關係。根據廣義相對論的引力論,他推斷光處於引力場中不沿直線而是沿著曲線傳播,2023年這種預見在英國天文學家觀察日蝕中得到證實。2023年愛因斯坦在廣義相對論的運動問題上獲得重大進展,從場方程推導出物體運動方程,由此進一步揭示了時空、物質、運動和引力的統一性。

愛因斯坦在量子論方面做出了巨大貢獻。2023年他提出能量在空間分布不是連續的假設,認為光速的能量在傳播,吸收和產生過程中具有量子性,並圓滿地揭示了光電效應。這是人類認識自然過程中,歷史上首次揭示了輻射的波動性和粒子性的統一。

2023年愛因斯坦在關於輻射的量子論的**中,提出了受激輻射的理論,為今天的雷射技術打下了理論基礎。

廣義相對論之後,愛因斯坦在宇宙與引力和電磁的統一場論兩方面進行探索。為了證明天體在空間中靜止的分布,以引力場為根據,提出了乙個有限無邊的靜止的宇宙模型,該模型是不穩定的。從引力場方程可預見星系分離運動,後來的天文觀測到這種星系分離運動。

愛因斯坦愛好**,並自認他拉小提琴的成就要比他的物理學成就高明。2023年4月18日愛因斯坦在普林斯頓逝世,尊重他的遺囑,不立紀念碑,不舉行任何活動,骨灰撒在永遠對人保密的地方。

9樓:在古德寺憨笑的玉簪

愛迪生很小的時候,愛迪生就顯露出了極強的好奇心,只要看到不明白的事情,他就抓住大人的衣角兒問個不停,非要問出個子丑寅卯來。

實用新型專利與發明專利的區別,發明專利和實用新型專利的根本區別

發明是指對產品 方法或者其改進所提出的新的技術方案。實用新型是指對產品的形狀 構造或者其結合所提出的適於實用的新的技術方案。實用新型保護期限短,只侷限產品的形狀結構方面的的技術方案 如一種可拆卸的自行車 而發明保護期限長,不僅可以保護實用新型的內容,還可保護一些方法發明,例如一種網路通訊方法!它們的...

發明專利與實用新型專利的區別是什麼

發明專利和實用新型專利都屬於發明創造,也都受到我國專利法的保護,所以從本質上兩者都是相同的。但是發明專利和實用新型專利也有明顯的不同。發明專利和實用型專利的保護範圍有很大的區別,兩者在申請專利的時候所走的審核程式不同,兩者的審查週期有很大的差別,對於創造性的要求也不同。1 保護的範圍 發明專利的保護...

個人發明專利轉讓的程式是什麼,發明專利可以轉讓嗎?轉讓的流程是怎樣的呢?

華律網 1 申請人按繳費清單內容填寫繳費資訊。2 代辦處按繳款人提供繳費資訊,收取費用列印收據。3 由繳款人核對列印出的繳費收據及款項。4 代辦處於次日將繳費收據的第一聯和第三聯寄送國家智財權局專利局收費處,同時將繳費資訊電傳國家智財權局專利局收費處。 單 我有乙個發明,全世界目前都沒有,我的這個產...