作文 寫乙個街頭的場景 雜技表演

時間 2023-02-22 22:30:07

1樓:匿名使用者

(1)2023年11月9日星期2 天氣晴 今天,我們去動物公園看動物雜技表演。首先出場的是乙隻黑色的狗熊,它會騎電單車,第二出場的是乙隻華南虎跳圈圈,第三出場是乙隻黑色的熊爺爺騎單車,第四出場是另外乙隻華南虎和乙隻獅子一起滑滑梯,百獸之王獅子和森林之王華南虎竟然成了好朋友,最後出場的是兩隻小猴子騎單車,乙隻小猴子偷懶了,另外乙隻穿紅色裙子的小猴子,訓獸師叫它走,它也不走,還多騎了兩圈,把所有的觀眾都逗得拍手大(2)今天不是國慶節的第二天嘛,聽說張家港公園有嘉年華活動,於是我就迫不及待地喊了弟弟來張家港公園參加嘉年華活動——**雜技表演。

進了門,我們一行四人就沿著指示牌子走到了雜技表演棚裡。啊!開始表演了。

我們趕緊找了個座位坐下,目不轉睛地看了起來。乙個個雜技演員生龍活虎,精神抖擻,表演的節目精彩紛呈,令人目不暇接,有驚險的《空中飛人》,有趣的《耍葫蘆》,優美的《空中雙人舞》……

我最喜歡的是《丟草帽》,只聽乙個風趣的口哨樂曲響起,八個身著黃色小丑衣的男孩排著整齊的隊伍走上了舞台,只見他們頭戴草帽,雙手各拿一頂,三頂草帽在頭頂上換來換去,速度越來越快。換隊形了,他們依次爬到同伴的身上,組成了乙個塔字型,帽子在他們的手中上下翻飛,看得我們眼花繚亂。觀眾們紛紛議論起來,有的說:

「恩,真不錯!」有的說:「小小年紀,真不簡單!

」還有的說:「哇塞,太酷了!」看,我的小弟弟從他的爸爸身上跳起來,拍著手說:

「哇,好看死了,好看死了!」看著表演,觀眾們熱情地鼓起掌來,接連不斷的掌聲 ..

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500字以上作文 **表演

2樓:仙辭喵

雜技表演節目。

今天我的媽媽帶我去看表演。

表演時那些在後台爭先恐後的演員們正在彩排。

在彩排裡,一位演員表演的很好被老師誇獎了。

下午時,那位被誇獎的演員很自豪的說,這場比賽我肯定是特等獎。

3樓:qts彡

現在的學生寫作文的要求真苛刻,其實寫作文沒必要達到規定字數的,達到規定字數也不能說是作文,寫個表演而已麼?要那麼多字數幹什麼?你就想怎麼寫就怎麼寫吧~沒必要達到規定字數的,只要寫的好就可以了,我小時候寫作文,從來不按字數,分數也沒少多少,放心吧,老師是不會蛋疼到去查你寫的字數的,只 要寫的好就可以了~

寫乙個場景的作文兒聯歡會作文

4樓:du小小

寒風陣陣,寒氣逼人。但在我們校園裡卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。

走進五(三)班教室,只見同學們忙著把教室打扮得漂漂亮亮,有的同學忙著掛彩帶,有的同學忙著剪花,有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會兒,教室就變得花花綠綠,張燈結綵。

聯歡會開始了,主持人說:「老師、同學們:新年好!

」全班同學們熱烈鼓掌;接著播報了第乙個節目:《春節序曲》,琴聲悠揚地傳遍校園的上空,大家都感受到了元旦的氣息。第二個節目是五位女同學表演的《開門紅》,她們表演的動作婀娜多姿。

第三個節目是男同學小合唱《恭喜祖國富起來》,歌聲嘹亮。

後面,有的同學器樂演奏、有的同學表演魔術、有的同學講故事……我覺得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品,他們活靈活現的精彩表演,既展示了他們的表演才藝,又給同學們帶來歡樂,教室裡爆發出陣陣掌聲……

不知不覺兩個小時過去了,聯歡會在同學們的笑聲中結束了。展望新年,我決心好好學習,爭取更大的進步。

寫乙個熱鬧的場景 400字六年級作文

5樓:離別的笙簫

到休息日,大街上就熱鬧起來。

瞧,街道上,各類車輛川流不息,把道路堵得水洩不通。有風馳電掣的小轎車,有急速飛奔的電單車,有輕捷方便的電動車,還有悠然自得的自行車……我們猶如置身於車海之中。車輛還排起了隊伍,組成了一幅長龍似的圖案。

看,街上**如潮,人人笑容滿面。年輕人三個一夥,五個一群地走在大街上。他們戴著***,聽著**,情不自禁地跟著**唱了起來。

也有的年輕人在說說笑笑,街上一直迴盪著他們的笑聲。老年人拄著拐杖,靜靜地坐在長椅子上,沐浴著那溫暖的陽光,真是舒服極了!孩子們蹦蹦跳跳的,特別貪吃,只要聽到邊上有人喊:

「羊肉串!羊肉串!」,聞到那誘人的香味,就忍不住叫爸爸媽媽買一串,我也跟著要了一串呢!

聽,汽車的喇叭聲,商店裡的**聲,人們的說笑聲,交織在一起,如同一首交響曲。

夜晚,這兒就更熱鬧了。汽車一輛接著一輛,車燈閃耀著,像天空中的一顆顆小星星。

啊!我真喜歡熱鬧的大街啊!

6樓:匿名使用者

別看了我不會寫(´இ皿இ`)

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寫坐公交的一幕,那種最常見的最好寫。主要以小青年禮讓尊老,寫一副讓位的畫卷。細節描寫,從讓位主人的樣貌,每個動作每個表情都的詳細描述。想象一下朱自清寫父親的背影的場合,便能得起精華。正門 正廳 正殿 正宮 正所兒 正屋 正陽 日中之氣 正鋒 中鋒 正院 正中的院子 正分 正半,恰好一半 正脅 三分牲...

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