宋濂的求學經歷給了我們哪些啟示
1樓：剛陽文化
求學之路是艱難坎坷的，只有不畏艱難，勇於探索，具有恆心和毅力，才能學有所成，勤奮學習是取得成績的根源。學習成功與否的關鍵在於主觀是否努力，與客觀學習生活條件關係不大。在學習中我們要有苦中作樂，以苦為樂的思想感情，同時也應該要好好珍惜我們現有的優越的學習環境和條件努力學習。
應當尊重老師。在老師面前應當恭敬，謙虛。
應從宋濂。身上學習他的勤奮刻苦，求教謙虛、誠懇，尊敬老師的品質。
宋濂的求學經歷給了我們哪些啟示
2樓：魔幻水晶檸檬
學習成績的好壞不在於學習環境的好壞，學習關鍵在於自己。
學習了宋濂的學習經歷,你還想到了哪些人
3樓：植桖鮃
除了宋濂，還有橘早一些歷史上著名的學者和教育家也有著類似的學習經歷。以下是其中幾位：
1. 王陽明：明代思想家、哲學家，曾在少年時期離開父母到處遊歷，並結交了不少志同道合之士；後來他又多次遠行到達各地，與當地知識分子交流切磋。
2. 陳寅恪：20世紀中國著名文化史學家、漢學家，早年曾赴日本留學，在那裡接觸到西方文化和現代思想，並開始對中國傳統文化進行反思和探索。
3. 錢穆：20世紀中國著名哲學家、教育家，早年曾前往美國留學並深入研究西方哲學；回國後他致力於推廣儒家思想，並提出「中庸之道」等重要理論。
這些人都具備強烈的求知慾望和好奇心，在自己所處的環境中積極尋找機會進行深入圓猜雀探兆肢索和實踐，並通過與其他人交流互動來不斷提高自身素養和能力水平。他們的學習經歷不僅對自己的成長有著深遠影響，也為後人提供了寶貴的借鑑和啟示。
宋濂年輕時代求學的艱辛都表現在哪些方面
4樓：湯司令
一則是沒書本，那個年代學習資料很寶貴的。他是窮人家孩子，只能向別人借書回去抄寫。特別是冬天，他的手凍成什麼樣子，可以想象常人受不了的苦。
二則是沒有求學問道的門道，那時的私塾不是每個小孩子都能上得起的，他為了拜師求學不知吃了多少的苦，遭了多少白眼。相對來說我們現代的人求學是多麼的方便，但是卻珍惜者慎少啊。。。
青少年時期是不是容易有焦慮情緒，青少年為何會焦慮？
劉曉東 慾望與焦慮是一對孿生兄弟，有慾望就一定有焦慮 同樣有焦慮，背後就一定隱藏著慾望。正因為有想好好生活下去的慾望，所以才會有對死亡的焦慮和恐懼。如果沒有了想活下去的慾望，也就沒有了對死亡的恐懼。因為有想成功的慾望，所以才會有對失敗的焦慮和恐懼，如果沒有了對成功的慾望，也就沒有了對失敗的恐懼。因為...
宋濂嘗與客飲中簡述短文記敘了宋濂做的幾件小事請
他說到做到！誠實守信！天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠 他錄畢，走送之！自己一生的求學的種種經歷激勵著我們奮鬥！我們要學習宋濂的 不知口體之奉不若人也.他的一生有許多值得我們學習的地方！1.宋濂如實回答與朋友飲酒的事情 2.推薦賢能之人 3.宋濂勸阻皇帝不要加罪於進諫者 宋濂誠實，會選擇朋友兩件...
對於青少年時期的理解教育，是如何的呢？
乙個國家的繁榮肯定在於教育。只有教育更多有知識的人，才能為國家的繁榮做出貢獻，而青年是教育的重點。青少年健康教育和心理諮詢應注意以下幾點 要敏銳地觀察學生的心理動態。觀察要用自己的眼 耳等感覺器官去感知學生的行為而不被察覺。在正常的教學過程 課外活動 學生的交流過程以及日常生活的各個方面，都要注意觀...