中學生語文語法學習問題,有關語文語法的相關問題

時間 2025-07-13 03:05:14

1樓:網友

漢語中沒有表語這一概念,只有主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語。一般的,主語是乙個單句的陳述物件,謂語用來陳述主語的特點和性質,賓語是謂語的組成部分(只有謂語中心語是及物動詞時,才會有主語)。定、狀、補語是前面所述幾種成分的修飾語,分別起限定、描摹、補充等作用,也可以分別叫做限定語、狀態語、補充語。

例如:「張輝讀書」中,主語是「張輝」,謂語是「讀書」(謂語中心語是「讀」),賓語是「書」。把此句改為「瘦小而精幹的張輝在書房裡認真地臘磨讀了一整天鬧悔科技書」,「在書房裡認真地」是狀語,"瘦小輪彎鬥而乾的"、「科技」分別是主語和賓語的定語。

一整天」是定語。

2樓:網友

語文中什麼是主語,謂語,賓語,狀語,表語,定語【正確表述是句子中什麼是。

主語:句子中表述誰,什麼的成分。

例如:【小二黑】是個好青年。【楊樹】全發芽了。

謂語:句子中表述誰【幹什麼】或什麼【怎麼樣】的成分。

例如:我們在教室裡【讀】書。 白雲在空顫讓中【飄來飄去】賓語:句子中表示動作支配的物件,一般在句子最後,有時用「把」前置。

例如:同學們正在做【實驗】。 我已茄梁局經把【化學作業】交給班長了。

狀語:句子中用來修飾動作行為的詞語。

例如:趙珊珊【慢條斯理】地拾掇著書包。

老艄公【在滾滾的黃河上】如履平地。

定語:句子中對事物的性狀進行修飾限制。

例如:【藍藍】的天空飄著【幾朵】【淡淡】的白雲。

表語?是補語誤,還是換了表達詞彙?

補語是對動作的程度等進行修飾限制的,一般在句子後面,常由形容詞和渣喊動量詞充當。例如:我去過你家【三次】。去山區希望小學的路難走【極了】。

3樓:小蝦愛水

我 是 人。 小明【生動地】朗誦著【這首美妙的】詩歌。棗賀和。

主 系 表 主 狀 謂 定 賓。

是後拍猜面。

為表語凳盯) 狀語修飾動詞,定語修飾名詞。

主謂之間必是狀。

我打球。主謂賓。

4樓:無感傷

小學生易犯的語文語法錯誤和中學生臘碧首易犯的修辭錯誤 要求輪數改正並說出怎樣避慧祥免 越多越好 ..小學生語法錯誤: 1、主語不明確,如: 同時敘述倆三個人的一段話。

5樓:桑謹

可以完全按照英語的語法來對照學習。。。

學生在運用學習方法學習語文時會遇到什麼困難

6樓:帽帽

在學習語文的過程中,光有學習方法,但是不會變通,不會運用到自己身上,不是任何方法都適用於自己的!比如,有人記性好,光憑閱讀就可以記住,但是記性差得人就需要多次抄寫,達到記住的目的!自己的經驗!

希望能幫到你 問問金牌團隊語文的學習在於慢慢的積累,不要妄想能一步登天。語文並不可怕,詩歌的鑑賞,多理解多讀幾篇,慢慢的你會發現自己已經能抓住其中的要點,那種成功會促進你語文的發展。默寫之類的只能死記硬背,平時看到好的句子也可以用到作文中區。

語文也有語感的,平時要做點題,培養一下,同型別的要學會總結規律,要會發現這種型別考試的重點!

每天翻一翻跟語文掛鉤的書,借鑑別人學習語文的方法,學會愛上語文,每個人的基礎不同,學習態度也不同,所以要找到你自己的方法。從基礎開始然後慢慢熟悉規律,最後就能靈活的應用。語文其實並不需要花費太多的時間,一種型別乙個規律,總結出來了就可以運用自如!

提供我自己學習語文的方法:1:學會總結題型的規律,比如默寫,你會知道哪些句子是最可能的,出名的。

2:考試要認真對待。詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的複習。如果考好了就是一次鼓勵,不要鬆懈。

3:專題複習。綜合能力的培養,拓展自己的應用能力 4:最重要的是對語文有一種興趣,無論是對語文中的哪一部分都好!

有關語文語法的相關問題

7樓:松下美榮

8.下列句中是單句的一項是( )a.1997年7月1日,我國**恢復對香港行使主權。 b.實行改革以後,這個廠的產品質量有了很大的提高,獲得了較好的經濟效益。 c.用這種新穎布料製成的冬裝,既輕柔,又暖和。

d.堅持認真預習,才能不斷提高學習效率。 可以告訴我為什麼a不可以麼?為什麼選擇d呢?

這道題,懷疑你弄錯了。應為「下列句中「不」是單句的一項」。d為條件關係複句。

4.「『流水不腐,戶樞不蠹』是說它們在不停的運動中抵抗了微生物或其它生物的侵蝕。」這句話的主語是(c ) a.主謂短語 b.偏正短語 c.並列短語 d.動賓短語 .「流水不腐,戶樞不蠹』‖是說它們在不停的運動中抵抗了微生物或其它生物的侵蝕。」主語為「流水不腐,戶樞不蠹」,當然是並列短語了。

5.「我們曾經說過,房子是應該經常打掃的。」這句話的謂語是(d ) a.是 b.是應該經常打掃的 c.說 d.曾經說過,房子是應該經常打掃的。 「我們‖曾經說過,房子是應該經常打掃的。

主謂句,由「主語」「謂語」兩部分組成。主語為「我們」,後面都是「謂語」。7.「實行『知無不言,言無不盡』,『言者無罪,聞者足戒』這些中國人民的有益的格言,正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法。

這句話的主語是(d ) a.名詞 b.偏正短語 c.主謂短語 d.動賓短語 「實行(『知無不言,言無不盡』,『言者無罪,聞者足戒』這些中國人民的有益的)格言,‖正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法。」除去「定語部分」,剩下的「實行格言」,為「動賓短語」。

語文 語法問題

8樓:虛懷若谷舉手之勞

總經理部門(已經向榮譽員工)提供了住房。

語法問題:主語是 總經理部門。謂語是提供了。賓語是住房。

語法分析:主語是 總經理部門,謂語是提供,賓語是住房,已經向榮譽員工是賓語補足語,具體點是介賓短語做賓語補助語。

向榮譽員工,其中的向是介詞,榮譽員工是賓語,組成介賓短語。

介賓短語構成 住房這個賓語的補足語。

語文語法問題?

9樓:匿名使用者

這個辯讓拿問題現在研究不多。兩個句子主語都是「我」,謂語都是「出去」,主謂之間是狀語,前滑段一句是一般陳述,後一句「今天晚上」狀語前置,強調一下時間。兩句格式攜搭都正確。

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